大学生就业心理问题及对策

不同于精英教育,目前中国大学教育属于大众教育,在此背景下的大学生就业问题成为一个复杂的社会现象,只有通过社会、高校和大学生自身的共同努力,才能有效帮助大学生消除心理障碍,走出就业误区,顺利实现就业。     

浅议高校贫困大学生心理问题及其对策

贫困大学生已成为我国高校中一个需要特别关爱的群体,我们在关注他们经济困难的同时,更要重视他们的心理健康问题。导致他们心里困境的原因很多,解决对策是：建立多渠道的扶助机制;强化人性教育,帮助贫困生建立起自信、自强、自尊的意识;加强贫困生的自助教育;加强校园文化教育。     

贫困大学生心理问题及对策研究

贫困生作为大学生中的特殊群体,易引发许多心理困境。本文探讨了目前贫困大学生的主要心理问题,并提出了相应的对策。     

大学生就业心理问题分析及对策

面对越来越严峻的就业形势,大学生在就业过程中出现了各种各样的心理问题。本文通过对大学生就业心理问题进行了分析,力求对加强大学生就业心理调适找出一些对策。     

“90后”大学生心理问题及教育对策

＂以自我为中心＂成为＂90后＂大学生的主要心理特征,且其迷恋网络,部分学生厌学情绪严重,心理承受力不强,不能妥善处理情感问题。＂90后＂大学生心理问题形成的主要原因是：社会环境相对复杂,教育和心理救助不到位;家庭教育不当,无良好的性格生成环境。有效的教育策略是：构建良好的群体环境,培养＂90后＂大学生人际关系协调能力;利用社区优势,提高心理咨询效果;注重教育的针对性,提高心理健康教育效果。     

当代单亲大学生心理问题研究及对策

随着我国的离婚率的上升,单亲大学生越来越多.如何教育引导好单亲大学生已成了一个突出的社会问题.不少学校在不断地探索,但是,有部分学校由于教育不及时、不科学致使相当数量的单亲大学生存在一定的心理问题,严重影响了他们的学习和人格完善.在对单亲家庭大学生心理问题的表现和成因进行系统的分析后,提出了相关的对策.通过对学校、家庭和社会教育的了解,呼吁全社会对单亲大学生予以更多的关爱和重视.加强社会、学校和家庭教育对单亲大学生心理的干预,以多元化系统帮助他们形成健全人格.     

“大学生农民工”心理健康问题与对策研究

随着高等教育的普及,大学生就业形势严峻,大学生农民工这个特殊群体应用而生,现实情况和精神需求的强烈冲突诱发了一系列心理问题。解决好他们的心理问题,需要政府、社会、学校、企业还有家庭的共同努力,进而化危机为动力,帮助这一群体实现个人理想,促进社会发展。     

甘肃省省属高校大学生心理健康教育重要性分析

在当代社会,心理健康不仅是个体身体健康的主要标志,也是个体全面发展和终身发展的必备要素,更是一个民族生存、社会整体演进的必然要求。作为新时代的大学生,拥有和谐的身心素质——健康的体魄、良好的适应能力、坚强的意志、健全的人格、高尚的情操、符合社会规范与本民族文化要求的行为是主导未来社会的基本条件,心理健康教育也是高等院校义不容辞的责任和义务。     

大学生心理健康教育的问题及对策分析

本文从六个方面对当前大学生心理健康教育方面存在的问题进行了分析,并从机构、心理学知识的普及、队伍建设、自我调节、预防和校园文化建设等六个方面对加强高校心理健康教育的途径进行了对策分析。     

关于大学生就业心理问题及对策的思考

本文主要从焦虑心理、自卑心理、自负心理、依赖心理四个方面,系统地分析了当代大学生在就业过程中存在的心理问题,并提出了合理化建议。     

关于大学生就业心理问题及对策的思考

本文主要从焦虑心理、自卑心理、自负心理、依赖心理四个方面,系统地分析了当代大学生在就业过程中存在的心理问题,并提出了合理化建议。     

大学生就业心理问题及策略探析

大学生就业形势日益严峻已经成为不争的事实,这是社会、经济、历史等多元因素综合作用的结果。大学生面对较大的就业压力往往会出现一些不健康的心理现象和倾向。正确认识高校学生就业中的心理矛盾和心理障碍,剖析大学生自身存在的不足,提出改进方案,使其自身更适应社会发展的需要,为求职之路增加砝码。帮助高校学生做好充分的心理准备,对学生顺利求职择业极为重要。     

农村留守儿童心理问题分析及解决对策

农村留守儿童是社会发展中产生的一个新型的弱势群体,农村留守儿童的心理问题主要表现包括性格缺陷、情绪与认知障碍、人际交往障碍、价值观的偏移等。要解决这些问题,政府要承担起关爱农村留守儿童的公共责任,学校应该特别关注农村留守儿童的教育问题,父母要建立亲子沟通的渠道,更要加强社会、学校、父母、监护人与留守儿童的多元互动。     

大学生职业生涯规划的指导对策研究A

随着经济发展等各种因素影响,高校毕业生就业形势严峻,高专学生更是面临巨大的就业压力,职业生涯规划关系着一个人是否能全面分析职业需求、培养自主规划的能力,指导教师根据自己的工作经验,从认识自我、认识职业、职业素养、职业规划的设计与实施、时间管理等五个方面对高专大学生的职业规划进行指导,以期推进社会对高专大学生职业生涯规划教育的改进和发展.     

假期留守大学生安全问题研究——以广州铁路职业技术学院应用外语系为例

本文分析了广州铁路职业技术学院应用外语系假期留守大学生的现状和特点,探讨了假期留守大学生存在的主要安全隐患,并在此基础上针对存在的问题提出对策,以提高假期留守大学生的社会整合能力,为他们在假期建构一个和谐的社会空间做出努力.     

山西农村留守儿童的教育问题及对策

农村留守儿童的教育问题已成为当今一个严重的社会问题,留守儿童教育问题主要表现在学业、品德、人格、心理等方面。本文主要从这些方面对山西省农村留守儿童的教育问题进行一个归纳总结,以此为基础来解决这些问题从而发展农村经济社会事业,推进体制改革与制度创新,完善农村社区教育和监护体系,提高父母对孩子教育问题的认识,充分发挥学校的教育功能是解决留守儿童教育问题的根本对策。     

浅谈对农村留守儿童教育问题的分析及对策

在当今民工热潮涌动的同时,越来越多的儿童生活在远离父母关爱和监督的家庭之中,农村留守儿童作为我国经济发展产生的特殊群体,他们的教育不仅关系到自身的健康成长更关系到农村的教育改革和社会经济建设以及国家未来的可持续发展。本文从农村留守儿童出现的教育问题入手,多角度分析原因并提出一些解决对策。     

就业压力背景下大学生就业心理问题及对策研究

新时期,就业压力是导致大学生心理问题的重要因素.为了全面加强大学生就业心理问题分析能力,应重视结合大学生就业心理现状,明确大学生就业心理压力来源,从而有针对性地进行实践研究,进一步制定更加完善的应对措施,以全面帮助大学生树立正确的就业观念,提高对于就业压力的认识,不断提高学生专业能力与综合素质.     

高校贫困生的心理问题与矫治对策

目地：寻找高校贫困生心理问题存在的根源,为解决贫困生心理问题提供建设性方案。方法：在南阳医学高等专科学校在校贫困生中采用问卷和访谈方式了解。结果：贫困生心理存在一些需要解决的问题,如自卑、自我封闭等。对策：学校、辅导员老师应加强贫困生的心理疏导、扶持。     

大学生就业心理问题及其引导

本文对大学生在就业上存在的自卑、焦虑、依赖、不平衡、怕吃苦等心理问题作了简要分析,并针对这些心理问题,提出从七个方面做好大学生的就业心理教育工作,引导他们以积极的心态面对择业。