大学新生学习低效的原因及对策

大学生学习效率高低已成为影响社会和个体发展的一种重要因素。文章对部分大学新生学习效率低下原因进行了分析,并提出提升大学新生学习效率的积极对策。     

浅谈如何正确引导大学新生适应大学英语学习

大学英语教师可从学生情绪、学习动机、学习方向、学习方法等方面入手，以培养学生实际应用语言的能力和提高学生自我学习语言的能力为目标，正确引导大学新生尽快适应大学英语学习。     

大学新生存在问题及教育对策

该文分析了大学一年级新生中存在较为普遍的问题，主要表现为对大学生活的适应能力差、人际关系差、心理问题较多，对考试的依赖和恐惧、恋爱和意志力问题，并对这些问题进行了详细的分析，并提出了教育对策。     

大学新生入学初心理问题产生的原因及对策

大学新生从高中跨入大学校门后,有些学生由于环境适应不良便带来一些心理问题,对他们今后的学习和人生都将产生重要的影响。本文详细分析了大学新生产生心理问题的原因,针对这些问题提出了解决这新问题的相应对策。     

从大学新生看思想政治教育与职业生涯规划结合的必然性

大学新生进入校园后往往处于迷茫期，思想政治教育与职业生涯规划相结合使大学新生在面向就业准备中摆脱迷茫起到重要作用，两者的结合也能帮助新生找准方向与目标。     

大学新生存在问题及教育对策

该文分析了大学一年级新生中存在较为普遍的问题,主要表现为对大学生活的适应能力差、人际关系差、心理问题较多,对考试的依赖和恐惧、恋爱和意志力问题．并对这些问题进行了详细的分析,并提出了教育对策。     

浅析大学新生心理健康问题的原因

新入学的大学新生从中学到大学,生活环境发生了巨大改变,吃穿住行、生活方式与高中时代截然不同,再加上生活自理能力差,面对新的环境,生活秩序发生紊乱,容易导致心理障碍或者相关问题。本文从六个方面分析了一下导致大学生心里情况出现问题的主要原因。     

浅谈英语背诵对大学新生提高英语学习的指导作用

文章基于指导大学新生如何通过背诵提高英语学习的一些相关内容，阐明英语背诵对于提高这些学生的英语具有有效的指导意义。     

影响大学英语听力教学的原因及对策

大学生英语听力水平受到包括语言障碍及非语言障碍诸多因素的制约。可以通过激发学生学习兴趣,培养学生学习信心;重视对学生基本技能培养,促进听力提高;加强社会文化背景知识导入;培养良好听音习惯等措施,较好解决这一问题。     

大学新生的适应性问题与对策探析

本文阐述了大学新生的适应性问题含义及内容,分析了其主要表现,提出了解决大学新生适应性问题的对策。大学生要立足实际,正确认识自己;学校和老师要加强教育,提高其适应能力;积极引导,促进人际和谐。     

大学新生常见心理问题及适应性教育研究

本文试图通过对大学新生经历了由中学向大学的转变,而出现的种种适应性的心理问题的现象及原因的分析,提出对大学新生开展适应性教育的重要性以及措施,帮助大学新生更好的适应环境、转变角色,开始新的学习和生活。     

大学新生心理断乳期研究

大学新生步入大学校园会产生很多不适应,这种不适应是心理断乳期的表现。分析大学新生的心理变化,找出产生心理断乳问题的主要原因,采取积极有效的措施提高新生心理适应能力,帮助大学生顺利度过心理断乳期,具有十分重要的现实意义。     

对大学新生心理健康教育的探索与思考

心理健康是大学生成才的基础。因而,了解大学新生的心理特点及其产生的心理困扰,掌握心理调适及合理的解决方法,对于大学新生尽快适应大学生活,维护心理健康,优化心理素质,都有着重要的意义。     

大学新生的心理衍生问题及应对措施

社会的高速发展以及多元化的用人要求，使大学生面临的社会环境和形势更加复杂，外在客体的变化制衡着内在主体的发展。特别对初入大学生来说，不仅在专业技能上，更在心理素质上提出了更高的要求，笔者从大学新生的心理转变，分析了其衍生的一系列问题及应对措施。     

大学新生入校适应期表现形式研究

大学新生由于性格特征、家庭教育背景与生活习惯的影响,入校适应期的主要表现可分为愉悦型、责任型、奋斗型、渺小型、放纵型及无所适从型等六类.学校教育应因人而异采取有效措施,引导学生进入良好的学习生活状态.     

大学新生由高中生到大学生转型的策略

影响大学新生顺利进行转型的因素是多方面的,也比较复杂的,但除了新生本身这个内因之外,其他的因素都是外因。本文主要论述了大学新生本人应该积极努力的从调整心态——融入大学生活、树立目标——确定大学努力方向、学会学习——掌握大学学习主动权、善待他人——建立和谐人际关系、严格自律——养成良好生活习惯等方面做起,以期尽快的实现由高中生到大学生的转型。     

大学新生入学教育探析

高校一年一度的新生入学教育是学校育人工作的重要组成部分,其目的在于对刚跨入大学门槛并处于人生重要转折时期的大一新生以及时科学的指导。新生入学教育包括科学的专业指导、及时的＂转换＂指导、系统的心理指导、悉心的解困指导、得当的规范指导等方面。     

大学新生入学教育中的职业生涯规划教育

大学新生入学的第一学期是完成从中学生到大学生转变的重要时期,新生入学教育十分关键和重要,抓好这一时期的教育引导工作不仅会使学生终身受益,而且有利于培养其各方面的能力和兴趣,为学生在大学阶段的学习和生活打下一个良好的基础。而职业生涯规划教育在新生入学教育中占有非常重要的地位和作用,     

浅议大学新生高等数学教学方法

高等数学是理工科大学新生的必修课,在教学过程中要密切关注新生特点,科学拟定教学对策,以实现学生素质能力的实质性提升。     

职业规划:高职新生适应性教育的有效切入点

高职新生由中学迈入大学后,在思想、生活、学业等方面将面临各种困惑和难题,这些问题如不及时解决和正确引导,将会影响他们3年的求知生活乃至以后的社会生活。文章阐述了以职业生涯规划为切入点,提高高职新生适应性教育的有效性,以帮助新生顺利度过适应期。