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叶圣陶先生说过“文字语言的训练,我以为最要紧的是训练语感”。昌叔湘也曾说过“语言教学的首要任务是培养学生各方面的语感能力”。而随着素质教育的提出,语感能力在整个语文能力中也显得尤其重要,成为了语言能力的核心。那么何为语感呢?简单的说是语文学科所要培养的听、说、读、写四项能力即语文能力,其高度综合的表现形式,是人们对语言文字直觉地感知、领悟和把握的能力,是对语言文字的意义和情趣的理解能力,是一个人语言素质的直接反映。语感强的人话听得明白,说得得体;文读得透彻,写得畅达。 相似文献
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马克思曾经说过,“语言是思想的直接现实”,人们的交往离不开语言媒介,语言对广播媒体来说尤为重要。在报纸、电视、广播、网络、杂志这五大媒体中,报纸和杂志靠文字传播信息;电视和网络则声画结合,具有视听兼备的特点:而广播则是“听觉媒体”,声音包括语言和音响是广播唯一的传输手段。对于广播采编人员和通讯员来说,要想写好广播新闻稿,必须适应声音传播规律,掌握它的语言特点。为此.应该做到: 相似文献
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以社会政策的视角看问题,在社会领域老百姓拥有六项基本权利——生存权、健康权、受教育权、工作权、居住权和资产拥有权。其中两项——居住权和资产拥有权。都与住房问题直接相关。对国人来说,居住权可能比较容易理解.但另一项基本权利。亦即资产拥有权,也许更重要。古人日“安居乐业”.“安居”是排在“乐业”之前的。从某种意义上说,也只有“安居”,才能“乐业”。因为只有当大多数老百姓都有了自己的“坛坛罐罐”.古人说,“有恒产者有恒心”,构建和谐社会就有了物质基础。 相似文献
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当今人类社会进入了“共在”、“共生”的“公共领域”时代,人们生活在一个不同种族、不同语言、不同文化多元共存的全球化环境下,人民之间信奉不同的完备性学说,罗尔斯的公共理性探究就是期望在多元价值的矛盾中寻求政治的正义共识的可能性。罗尔斯《万民法》中研究了公共理性向国际关系领域扩展,随着政治正义的原则扩展为万民法,公共理性的适用范围和内容也有相应的扩展和丰富。 相似文献
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近年来,网络新词“屌丝”一词在年轻人中更是迅速流传,甚至成了某种人群的代名词.分析“屌丝”一词的含义和产生原因入手, “屌丝”一词的社会价值是凸显社会矛盾,带动相关产业发展,为社会创造新的经济价值;从文化价值看,“屌丝”形成的文化是年轻一代网民寻求建立其独立的语言交际社团与社会角色认同的一种途径,反映出社会变革背后的时代特征和精神面貌.“屌丝”一词的语言价值是催生新词语,揭示网络词汇的语体变异现象. 相似文献
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随着市场经济的蓬勃开展,高等教育从“精英教育”向“大众教育”转变,进入高校接受高等教育的人数也呈逐年上升之势。近年来,受经济危机的影响,更加剧了国家和社会对大学生就业问题的担忧。大学生就业问题解决的好坏直接关系着国家、社会能否顺利发展,直接制约着学生个人的发展。在这种背莆下,作为地方高校毕业生更应该积极行动起来,不断提高自身就业能力,以顺利就业,最终实现自我价值和社会价值的统一。 相似文献
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“那可儿”一词是在蒙古族历史、文学巨著——《蒙古秘史》中出现频率很高的一个词,它的演变充分反映了蒙古族社会的历史变迁,成为人们观察其社会发展变化的一个重要的“活化石”。同时,它也给我们说明了作为人类社会最重要的交际工具和思维工具的语言。与人类社会生活有着十分密切的联系。如果没有语言就没有人类社会,人类社会的发展又促进了语言的变化、丰富和发展。而语言在人类社会的发展过程中始终发挥着传递信息、 相似文献
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汉语是我们中华民族凝聚力的重要载体,其中饮食语言具有独特的魅力,是一种重要的文化现象。蕴涵着丰富的人生哲理和深刻的认知功能,以及耐人寻味的人文精神,以“食”论理的语言范式,开创了以人为本的论理方式和价值取向。 相似文献
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新课程改革已在全国范围内轰轰烈烈的进行了很多年。在物理教学中,如何运用新课程理念指导教学,用新方法、新途径来提高教学效率,我也一直在进行有益的探索,针对我县课改中推广的“五步达标教学模式”中的自主学习,我有一些粗浅的体会。自主学习的目的是:通过自主学习,使学生理解课本知识脉络,初步构建课本知识体系,掌握课本基础知识,初步堵养学生发现问题,解决问题的能力。要达到这个目的,首先要求教师具备一定的语言修养。前苏联教育家苏霍姆林斯基曾说:“老师的语言修养在极大程度上决定着学生在课程上的脑力劳动的效率,我们深信高度的语言修养是合理利用时间的重要条件”。物理学是一门抽象的科学,但物理学也是一门形象科学,这就对物理教师的语言要求更高,你要能够把抽象化为形象,把形象概括为抽象,把形象和抽象交织在一起。新课改中教师的语言要注意科学性、准确性,比如:“加在导体两端的电压”,不能说成“通过导体的电压”,“通过导体的电流”不能说成“加在导体上的的电流”;还要精炼,合乎逻辑,新课改要求教师少讲,但不足不讲,要用语精炼、引导合理,更要合乎逻辑,例如:在讲“光的反射定律”时,都是先说“反射”后说“入射”;语言还要生动、形象,这样有利于激发学生的兴趣,提高学生的注意力。 相似文献
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“从普遍意义上看,社会不和谐的根源在于经济落后,又直接体现在经济领域。在二者之间,存在着共振现象,社会的和谐程度取决于经济的发展程度,而经济发展的科学与否,又直接对社会关系起着决定作用。”定边县委书记尚洪泽说。 相似文献
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英语是我国各类学校的一门重要的基础学科,是21世纪人才必须掌握的基本技能。对于中学生来说英语能力的高低主要体现在:“用英语交流信息的能力”。这种能力的培养,关键要有好的语言环境。因此我们在英语教学中要尽力为学生营造一个视、听、说于一体的语言环境,而营造这个好的环境的有效方法之一就是结合生活实践。将生活实践引进英语教学中去,促进英语的课堂教学。李岚清同志说过:“很多学生经过十几年的外语学习,然而大多数学生却不能较熟练地阅读外文原版书籍,尤其听不懂,讲不出,难以与外国人直接交流……”书面知识难以应用于实际生活中。所以,结合生活实际,营造良好的语言环境,能使学生尽可能多地接触英语,有利于增强学生的语感,有利于学生读、听、说、写能力的提高。 相似文献
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音乐是最富情感的艺术。托尔斯泰曾说:“我喜欢音乐胜过其它一切艺术。”黑格尔曾说:“音乐是精神,是灵魂,它直接为自身发出声音,引起自身注意,从中感到满足……音乐是灵魂的语言,灵魂借声音抒发自身深邃的喜悦与悲哀,在抒发中取得慰藉,超越于自然感情之上,音乐把内心深处感情世界所特有的激动化为自我倾听的自由自在的,使心灵免于压抑和痛苦……。” 相似文献
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论朱熹“格物致知”说的认识论价值 总被引:1,自引:0,他引:1
“格物致知”是朱熹认识论的基本命题,体现了朱熹哲学思想的特色。文章试图先考察“格物致知”的思想源流,再对“格物致知”说作进一步诠释,然后重点阐述“格物致知”说所蕴涵的认识论价值,从而凸现朱熹“格物致知”说的学理价值。 相似文献
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“投资骑士”吉姆·罗杰斯曾在2007年对着台下众多投资者说:“你们在中国投资汽车不如直接投资收费高速公路的股票。”当时,大多数投资者都觉得这个老头是在痴人说梦,因为在当时,只有金融和地产才是价值洼地,高速公路企业能有什么前途? 相似文献