高校创新型人才培养及人才培养模式的思考

随着经济全球化的深入和国际竞争的加剧,创新型人才已经成为获取竞争优势的关键要素。本文在我国建设创新型国家战略前提下,提出了创新型人才培养的重要性,分析了我国在创新型人才培养中存在的问题,并对人才培养模式进行了探讨,提出了加快创新型人才培养的对策和建议。     

高校创新型人才培养及人才培养模式的思考

随着经济全球化的深入和国际竞争的加剧,创新型人才已经成为获取竞争优势的关键要素。本文在我国建设创新型国家战略前提下,提出了创新型人才培养的重要性,分析了我国在创新型人才培养中存在的问题,并对人才培养模式进行了探讨,提出了加快创新型人才培养的对策和建议。     

会计专业硕士人才培养模式的思考

本文强调了构建会计专业硕士人才培养模式的必要性。并结合教育部周济部长的讲话精神，从人才培养目标和培养过程两方面构建了人才培养模式。     

高校人才培养模式的思考

我国高校经过近十年的发展,为经济社会培养出一大批后备人才,根据近十年毕业学生就业情况来看,综合型、复合型、多面型、创新型人才的就业与工作能力均比单一型人才有更大优势。针对目前我国高校培养人才模式,依据国家关于教育发展的有关规划,提出新形势下我国高校培养新型人才的模式和对策。     

基于PCTP的电子商务人才培养模式改革与实践

电子商务的迅猛发展以及企业电子商务业务的快速开展,使得电子商务专业的人才需求越来越大。本文通过资料搜集,文献对比,实际情况分析、问卷调查以及内容分析法,了解了高校电子商务人才培养的现状及企业对电子商务人才的诉求,进而搭建出电子商务人才培养改革框架。     

中职学校应用型人才培养模式的思考

随着全球经济的多元化发展,信息技术的日新月异,各行各业的结构调整和重组,社会及区域政治的诸多变化,尤其是就业市场格局的改变,大中专学生就业难,毕业生失业率明显上升。文章根据中等职业学校的实际情况以及在就业安置工作中的实际做法,就机电加工类专业如何依托市场、调整专业结构、提高学生的竞争意识和就业能力进行分析,供大家探讨。     

高校人才培养模式

多样化是高校人才培养模式所具有的基本特征,在理论与实践上存在一些基本范式,这就要求办学者对此多一些理性的选择,注重高校的招生、师资构成、实验室和实习基地建设、课程体系、教学内容方法、教学管理等构成要素及其相互间的有机联系.     

中职计算机专业创新型人才培养模式改革

目前中职计算机专业人才培养模式在教学内容、课程设置、教学方法等方面存在很多问题,集中体现为学生能力的欠缺和能力发展的不均衡。要培养创新型人才,必须密切关注市场需求,以能力培养为突破口,按照知识经济发展趋势和中职计算机教育的发展规律,进行改革与创新。     

海南省高校旅游人才培养模式探索

人才培养模式是指学校为实现其培养目标而采取的培养过程的构造样式和运行方式。近年来,随着我省旅游业的迅速发展,旅游业规模扩大与旅游人才短缺的矛盾日益凸现。高校是旅游人才的主要培养基地,探索高校人才培养模式对于我省旅游业发展具有重要的现实意义。     

关于民办高校人才培养模式创新性的研究与探讨

创新人才培养是当下的一个热点课题。本文剖析了民办高校在创新人才培养模式所遇到的问题,并以西安外事学院人才培养成功模式做了案例分析,并以此总结了在民办高校如何进行人才培养的改革与创新。     

浅谈中职人才培养模式的改革

人才培养模式的改革是高校发展的重中之重,人才培养模式改革既是社会的现实需要,也是高校招生规模快速增加的必然走势,同时探索与实施多元化的人才培养,进一步丰富人才培养模式所包含的教育理念与改革思路,是高等学校,特别是像我们这样的地方性本科院校深化人才培养模式改革的必由之路。     

市场营销专业人才培养模式改革研究

市场营销专业的人才培养面临新的挑战,面对经济社会的快速发展,专业建设必须适应市场环境的变化,改进营销人才的培养模式。本文立足营销专业毕业生就业岗位,分析了现阶段我国市场营销人才培养出现的问题,提出了相关的建议。     

地方本科高校服务型人才培养模式的构建

在高等教育大众化进程的时代背景下,传统精英高等教模式需要转变,同时,高等教育与区域经济发展的联系日益密切,改革人才培养模式,是高等教育主动服务社会经济的重要体现。本文从培养目标、培养内容、培养方式和路径等方面阐述了地方本科高校服务型人才培养模式的基本特色,以期对人才培养改革有一定的借鉴意义。     

特色应用型本科人才培养模式下高校改革创新的探索

从我国目前特色应用型本科培养的角度,分析了目前高校学生培养的现状与应用型人才培养之间存在脱节现象,基础课改革存在的不足及需要解决的关键问题,基础课应如何进行改革等方面进行阐述,为特色应用型本科人才培养为目标的高校作参考。     

探索创新型人才培养的模式和途径

创新是一个国家兴旺发达的不竭动力,要实现创新型国家的战略,必须培养出大量的一线创新人才。本文从高校现有学生管理模式的弊端着手,以项目管理的理念,主要从学生管理的角度,从管理理念创新、管理工作模式创新等方面进行阐述,探索当前创新性人才培养的有效模式和途径。     

民办高校本科电子商务专业教学改革探索

随着Internet的发展,电子商务在全球领域的开展和普及,市场对电子商务应用型人才的需求越来越大,但在本科电子商务专业应用型人才的培养过程中存在生源文理兼收、培养目标不明确、专业对口就业率低等现象十分严重,尤其是依靠自我积累、自我发展的民办高校。本文就本科电子商务专业如何培养出适应市场、适应需求的人才进行了相关探索,基于教学管理的角度提出切实可行的方法,旨在培养出适应需求、适应市场的应用型人才。     

职业院校校本培训模式的研究

本文分析了在高职院校引入校本培训的必要性,以及为了提高校本培训的效果应该采取的措施,同时阐述了在校本培训中可采取的常见培训模式。     

独立院校高级应用型人才培养模式探析

在现有情况下,独立院校教育如何既能培养社会、企事业单位满意的高级应用型人才,又能兼顾独立院校及其学生的实际发展,是一个亟待破解的难题。本文力图在对独立院校培养的人才与高级应用型人才存在的差异进行充分研究的基础上,发现独立院校在这方面存在的不足,从而进一步提出独立院校在高级应用型人才培养方面的有利改革策略。     

基于CDIO理念的校企合作人才培养模式的改革与实践

针对工程管理专业,根据市场需求重新审视专业培养目标,基于CDIO理念,以构思-设计-实现-运行为指导思想,对课程体系的改革、教学方法的改革以及课程考核评价方式改革等方面进行研究,提出符合社会需求的多元化应用型人才培养模式。