大学生“手机依赖”与课堂学习效率关系研究--青岛市某大学调研报告

智能手机和移动互联网给大学生学习方式带来了巨大的改变,影响课堂学习是其中一个重要的方面。以青岛市某大学为调查案例,对大学生上课使用手机的现象进行了全面细致的问卷调查和随机访问,发现大学生课堂使用手机危害学生的身心健康和发展,降低了学生的学习效率,降低学生校园活动和社会活动的参与度等问题。产生这些问题的原因有学生、教师、学校、社会方面的原因,改变这种状态,学生应主动提高自制力,不轻易被手机诱惑,改变被动学习的状态,明确学习的重要性;教师应提高上课的趣味性与互动性,应加强课堂监督与管理;学校要优化课程设置,加强对学生的引导,制定关于学生使用手机的管理规章制度。     

手机依赖对高校大学生的影响

手机已经成为大学生进行信息交流和文化生活的重要部分,手机使用对大学生学习、生活和心理等各个领域有正面影响和负面影响,学校应高度重视手机依赖造成的危害,加强人文关怀,关注学生心理健康,让大学生消除孤独感,摆脱对手机的依赖.教师要养成进教室之前关机或调为静音状态的良好习惯,改进教学方法,增强课堂吸引力.大学生要加强自我管理,减少对手机的情感依赖,培养良好的学习习惯.     

大学生“手机依赖”现状及其对策研究

伴随着科技的巨大进步,手机的普及率越来越高。对于大学生来说,手机已经成为生活中不可缺少的重要组成部分,然而很多大学生都出现了"手机依赖"现象。本文通过对大学生"手机依赖"状况及其产生的消极影响进行分析,从主客观两方面深入探讨了大学生"手机依赖"现象的原因,并从学生、学校、家庭"三位一体"角度探讨了解决大学生"手机依赖"问题的对策。     

网络非正式群体对高校突发公共事件的影响研究

互联网已经成为大学生学习生活不可以分割的重要部分。网络非正式群体在大学生中间开始普及,几乎每个大学生都存在于一个或者多个网络非正式群体中。由于网络非正式群体属于新兴学生群体、发展速度快、隐蔽性强,对高校日常管理中带来很大影响,对高校突发公共事件的影响也逐渐凸显出来,而对于其研究显得相对滞后,如何利用网络非正式群体妥善处理高校突发公共事件值得我们深入的理论研究和实践探索。     

手机App在课堂教学中的应用分析

如同当前流行的"低头族"现象一样,大学生在课堂上使用手机已经是一种常态化的现象,这对课堂教学带来了不少的影响,而且由于各方面的原因,大学生对手机的依赖程度甚至比其他社会群体更高。文章分析了手机对教学信息化的影响和价值,探讨了在移动学习App支持下,引导学生将手机用于学习的途径和方法,为破解大学课堂的"手机难题"提出了一种新的解决途径。     

大学生网络生活状况及其对策研究

随着社会的不断发展,网络已经成为人们生活的一部分.90后大学生好奇心强,善于接受新事物,对网络的使用率极高,网络正在逐步地影响着大学生的学习和生活.网络提供的海量信息以及娱乐方式,开阔了大学生的视野,丰富了课余生活,为学习、生活、就业等提供便利,但是网络也对学生们产生了很多不良影响,如通过网络查找资料导致缺乏自我思考的过程,许多学生痴迷于网络身心受到损害等等.作为思想政治教育者,对于大学生网络生活状况的调查显得尤为重要,笔者通过对大学生网络生活现状的调查,分析其原因,并提出了可行性的对策.     

微信在大学生思想政治教育中的运用简

随着移动互联网的普及,微信迅猛发展起来,把沟通带入了一个崭新时代。现阶段,微信是大学生普遍使用的社交媒体之一,对大学生的学习、生活、交友等带来很多便利,但也产生了很多负面影响,这对思想政治教育来说是机遇也是挑战。因此,大学生思想政治教育如何正确看待微信的影响,充分利用微信的优势开展思想政治教育工作,成为迫切需要思考的重要问题。     

大学生手机消费影响因素实证研究

随着经济与科技的高速发展,大学生群体手机消费已经成为了一个普遍现象。文章通过对471个样本调查,研究了大学生手机消费行为。通过质量、功能、价格、品牌四方面以及手机消费金额、流量的影响因素方面全面分析了大学生使用手机的影响因素。     

微信在大学生思想政治教育中的运用

随着移动互联网的普及,微信迅猛发展起来,把沟通带入了一个崭新时代。现阶段,微信是大学生普遍使用的社交媒体之一,对大学生的学习、生活、交友等带来很多便利,但也产生了很多负面影响,这对思想政治教育来说是机遇也是挑战。因此,大学生思想政治教育如何正确看待微信的影响,充分利用微信的优势开展思想政治教育工作,成为迫切需要思考的重要问题。     

手机媒体对高校思想政治教育的影响及对策研究

手机媒体普及及使用对大学生的思维方式、行为习惯产生了重要影响,也给高校思想政治教育工作带来了极大挑战。了解大学生使用手机媒体的真实状态,直面其对高校思想政治教育的挑战,提出有效的对策,对增强手机媒体时代大学生思想政治教育的实效性具有重要的现实意义。     

大学生智能手机使用现状与对策——以西安外事学院高职学生为例

本文以西安外事学院高职学生为例,调查并分析了大学生目前对智能手机的使用现状,探讨了智能手机给大学生带来的负面影响及改进对策:提出当代大学生应理性对待手机的使用,利用先进的电子技术努力提高学习效率。     

手机新媒体环境下大学生媒介素养教育研究

作为一种覆盖面、传播面极广的新媒体,手机对大学生的行为模式和思维方式均有深远影响。如何认识和使用手机媒体是大学生媒介素养的具体体现,也成为高校教育工作者应重点关注的新课题。文章通过分析大学生在使用手机媒介中存在的问题,积极探寻高校进行大学生媒介素养教育的有效途径,使手机媒介更好地为大学生的生活、学习服务。     

新形势下成人教育管理改革的必要性及对策分析

新时期我国已经迈入了教育的大众化阶段,人们对终身教育及终身学习的需求也是日益高涨.在这样的新形势下作为我国高等教育补充的成人教育的地位就显得越来越重要了.通过成人教育这种教育模式来提高自身的素质成为了成人继续教育的重要选择.虽然我国的成人教育的发展也取得了不错的成绩,但是我们要看到,还是存在很多亟待通过改革来解决的突出问题.本文首先对新形势下成人教育管理改革的必要性进行了分析,然后对新形势下成人教育管理改革的对策进行了较为深入的探讨分析.     

大学生手机依赖的成因及干预措施研究

选择浙江省温州市高职院校为研究对象,通过问卷调查与统计分析的方法对大学生手机依赖的状况进行分析。研究发现,该地区大部分学生能正确合理使用手机,但仍有部分同学存在手机依赖。借助访谈,进一步了解形成手机依赖的原因主要来源于学生自身、高校管理及家庭,针对原因并提出相应对策。总之,该地区学生手机依赖应引起足够重视并积极引导和监督学生,帮助学生减轻对手机的依赖,促使其正确合理使用手机。     

学生宿舍在大学生思想政治教育中的功能探索

高校学生宿舍是大学生学习、生活的重要场所,在新的历史时期,宿舍的特定性能决定了它的角色已不再仅仅为学生提供课余之外的休息场所。如何充分利用学生宿舍环境的独特性,积极开展大学生思想政治教育,已经成为一个亟待研究的重要课题。本文旨在通过对学生宿舍角色转换重新定位的研究,探索高校学生宿舍在大学生思想政治教育中的多样性功能。     

浅谈社会资本对大学生学习成绩的影响

大学生的学习问题已经成为教育界普遍关注的问题之一.国内外的许多领域的学者从不同角度对大学生的学习成绩进行了研究,也取得了一定成绩.文章主要从社会资本角度去研究大学生学习成绩,认为社会资本对大学生学习成绩的影响主要体现在个人、家庭和学校等三方面.     

新媒体环境下“手机控”对当代大学生的影响

当前我国越来越多的大学生习惯于被手机控制生活,手机取代了他们的精神生活,他们无时无刻,随时随地都要与手机为伴。这种"手机控"的现象愈发泛滥,科技进步至今,手机能使用程度早已经超越了它最初最基本的功能,也给当代大学生的学习生活造成了深刻的影响。     

微文化视域下微信与高校思想政治教育的关系

在当今高校大学生中,微博、 微信已经成为其生活的重要一部分,尤其是微信作为大学生发表言论、 进行社交的一种重要手段,已经完全改变了大学生的生活方式,影响着大学生的学习生活,同时也影响着高校思想政治教育工作的顺利进行.本文基于微文化的视域下研究微信与高校思想政治教育的关系,分析微信对高校思想政治教育工作开展的利弊,有助于我们提高高校思想政治教育工作的效果.     

大学英语舞台式教学中如何培养学生跨文化交际能力

对于大学生来说,英语既是一门重要的语言工具,同时也是一门具有文化意识的课程.虽然学生在初中、高中阶段花费了大量的时间进行英语基础性的学习,但是在实际英语的使用上以及对于文化意识形态的理解与掌握上仍然存在一定的差距,尤其在社会对于英语技能性的实用性要求情况下,大学英语教学应该积极地转变教学观念,改变教学方法,从学生在文化意识形态下的英语实用性教学需求出发,激发学生的学习积极性,同时积极地采用新的教学手段,优化具体的教学过程,由此就带来了舞台式教育教学的方法.这将会极大地促进学生学习的积极性,有效地帮助学习进行英语思维模式的培养,提高学生的英语综合能力.     

3G手机上网对大学生思想政治教育的影响与对策

中国已经进入了3G时代,以手机等移动信息终端为载体的新媒体正在改变着当代大学生学习、思维和生活的方式,在大学生的思想政治教育上,必将对大学生的思想政治教育工作来带来了机遇与挑战。高校应应充分利用3G手机上网的便捷性、实用性和有利性,来加强大学生的思想政治教育,提升大学生思想政治教育的效果。