浅谈社会转型期的大学生思想政治教育

当前,我国进入经济社会转型和改革攻坚的关键时期。经济全球化和信息网络化的背景下,大学生将面对大量经由各种途径传播的不同倾向的、互相冲突的思想文化,必然使高校大学生的思想政治教育面临新的挑战。转型期高校思想政治教育应坚持理论武装和社会实践相结合,着力提高对互联网的利用和监管能力,更加关注解决大学生的实际困难问题,不断加强思想政治教育工作队伍建设。     

微信在大学生思想政治教育中的运用简

随着移动互联网的普及,微信迅猛发展起来,把沟通带入了一个崭新时代。现阶段,微信是大学生普遍使用的社交媒体之一,对大学生的学习、生活、交友等带来很多便利,但也产生了很多负面影响,这对思想政治教育来说是机遇也是挑战。因此,大学生思想政治教育如何正确看待微信的影响,充分利用微信的优势开展思想政治教育工作,成为迫切需要思考的重要问题。     

微信在大学生思想政治教育中的运用

随着移动互联网的普及,微信迅猛发展起来,把沟通带入了一个崭新时代。现阶段,微信是大学生普遍使用的社交媒体之一,对大学生的学习、生活、交友等带来很多便利,但也产生了很多负面影响,这对思想政治教育来说是机遇也是挑战。因此,大学生思想政治教育如何正确看待微信的影响,充分利用微信的优势开展思想政治教育工作,成为迫切需要思考的重要问题。     

互联网时代辅导员思想政治教育面临的机遇与挑战

互联网给大学生思想政治教育带来新的契机,也给辅导员的思想政治教育工作带来严峻的挑战.我们必须研究网络条件下大学生思想的新特点,抓住机遇,迎接挑战,寻求网络环境下高校思想政治教育的新举措.     

新时期网络在南疆高校思想政治教育中的作用

新时期网络给高校大学生思想政治教育提出了新的挑战,思想政治教育进入网络已经成为高校思想政治教育工作的一部分.我们要充分认识到当前高校思想政治教育工作存在的问题和网络在思想政治教育中发挥的重要作用,尤其是在新疆少数民族地区的民汉高校中,探索思想政治教育如何运用网络,开创边疆地区民汉特色的高校思想政治教育的新局面.     

社会热点问题对少数民族大学生思想的影响及应对研究

党的十八届三中全会以后,我国社会进入到了更深刻的变革阶段,各种社会问题层出不穷.随着互联网及新媒体的迅速发展,社会热点问题广覆盖、速传播、高敏感地影响着每一个人,尤其对少数民族大学生的思想意识影响日益增强.少数民族大学生作为大学生群体的重要组成部分,既存在所有大学生的共性,又有其特殊的个性.如何正确引导少数民族大学生对社会热点问题的认识,对当前高校思想政治教育工作具有十分重要的意义.     

浅谈“互联网+”时代下的大学思想政治教育

“互联网+”时代,大学生作为与时代潮流距离最近的一个群体,对互联网及其周边产品的使用最为频繁.互联网+大学思想政治教育具有尊重人性,开放生态和连接一切等特点,正成为大学德育工作的一种新模式.本文在分析大学思想政治教育现状基础上,探讨了互联网+大学思想政治教育工作面临的新的机遇与挑战.     

“互联网+”背景下大学生思想政治教育的创新发展

"互联网+"是互联网思维进一步实践的成果,是大学生思想政治教育适应时代发展的需要。"互联网+"时代的到来,使大学生思想政治教育面临着机遇和挑战。高校作为大学生思想政治教育的前沿阵地,必须适应"互联网+"的时代要求,创新教学内容、方式,以增强大学生思想政治教育的实效性。     

移动新媒体的兴起对当前大学生思想政治教育的影响及应对

当前，智能手机等移动网络终端和无线上网被越来越多的人认可和接受，构成了新兴的移动媒体。移动新媒体大大改变了公众获取信息及传播信息的方式，也给高校大学生日常管理和思想政治教育带来了新的机遇和挑战。本文旨在探讨移动新媒体对当代大学生思想政治教育的影响及在移动新媒体时代背景下进一步加强和改进大学生思想政治教育的应对策略。     

互联网与大学生思想政治教育问题研究

互联网的迅速发展,对大学生思想政治教育工作也是一次深刻变革.抓住机遇,迎接挑战,是当前思想政治教育工作需要面临的重要问题.     

大学生思想政治教育与社会问题

大学生对社会问题有着近似天然的敏感,他们能否对社会问题形成正确的认识对其自身的思想、成长和与此密切相关的思想政治教育的效果都有重大影响.由于各种主、 客观因素的影响,大学生自己比较难于对社会问题作出正确的结论,社会问题往往会对大学生的思想及思想政治教育产生负面影响,因此,思想政治教育者必须对大学生认识社会问题的过程进行有效地干预.     

高校网络思想政治教育的作用机制与对策建议

高校是当前我国社会"网络化"发展的前沿。作为一把双刃剑,校园网既给高校思想政治教育的开展提供了丰富资源,开辟了思想政治教育的新方式,又给高校思想政治教育工作带来诸多严峻的问题。因此,深入探讨互联网对高校大学生思想政治工作的作用机制,探究互联网视域下高校思想政治教育的方式方法,这对于高校思想政治教育工作者掌握青年学生在互联网环境下思想政治教育的主导权,增强思想政治教育的有效性,具有重要的意义。     

浅论互联网与大学生民族团结教育

互联网的快速发展给大学生民族团结教育带来了新的机遇和挑战。高校思想政治教育工作者要积极探索互联网环境下大学生民族团结教育的新途径、新方法，进一步加强和改进新形势下的大学生民族团结教育。     

新时代增强高校思想政治教育实效性的途径探索

在中国特色社会主义进入新时代的关键时期,我国社会也正处于改革攻坚期和矛盾多发期,同时"互联网+"的迅猛发展也改变了信息传播模式,给大学生思想政治教育的传统方法手段、思想政治教育队伍建设和网络思政平台建设带来了挑战。因此只有通过构建润物无声的"渗透式"教育模式,加强高校院系党委(总支)副书记队伍建设,建设"行政主导+市场运作"化网络思政新平台,才能有效破解新时代大学生思想政治教育中的难点,切实提升大学生思想政治教育工作的成效。     

“互联网+”时代大学生思想政治教育创新探究

"互联网+"时代,大学生思想政治教育产生了很多新特征,主要是主客体地位、教育时空、教育模式、教育者职业素养要求等发生很大变化,从而使教育网络平台建设、教育理念创新、教育评价机制等陷入困境。面对新变化、新问题,要充分利用"互联网+"的优势,强化"互联网+"时代大学生思想政治教育平台建设,加强大学生思想政治教育新形式创建,完善大学生思想政治教育评价机制,提升大学生思想政治教育工作者职业素养。     

移动互联网时代高校辅导员理想信念建设对策探讨

高校辅导员是大学生思想政治教育的骨干力量,移动互联网时代该群体的理想信念建设面临诸多挑战:碎片化的信息摄取不利于马克思主义理论的全面深刻理解;"圈子文化"造成的网络话语权的不稳定严重阻碍正确理想信念的养成;移动互联网中各种不同意识形态及社会思潮冲击理想信念的底线。文章以移动互联网络发展规律及辅导员理想信念建设规律为基本遵循,以增强信息获取及管理意识为突破口,以提升网络素养、培育舆论领袖、建立健全问题反馈机制等为着力点,探析移动互联网时代高校辅导员理想信念建设的对策。     

谈互联网背景下大学生思想政治教育的困境与解决路径

当今世界信息网络化、文化多元化,有些大学生对互联网“一网情深”,网络世界里多元文化思潮对大学生的思想和行为产生了巨大的冲击,这给大学生思想政治工作带来了机遇和挑战.文章在借鉴前人经验的基础上,总结了互联网背景下大学生思想政治教育的困惑与解决途径,以期为创新大学生思想政治教育工作提供较有价值的参考.     

互联网时代辅导员思想政治教育面临的机遇与挑战

互联网给大学生思想政治教育带来新的契机,也给辅导员的思想政治教育工作带来严峻的挑战。我们必须研究网络条件下大学生思想的新特点,抓住机遇,迎接挑战,寻求网络环境下高校思想政治教育的新举措。     

社会思潮引导与大学生思想政治教育

近年来对社会思潮的研究成为热点,大学生群体是社会思潮传播过程中的重要载体,社会思潮与大学生之间是双向互动的关系.社会思潮是影响大学生思想政治教育的重要因素.在多元文化背景下,不断涌现的各种社会思潮,对大学生的影响既有积极的方面,也有消极的方面.思想政治教育不能回避社会思潮带来的影响,而是要正视多元社会思潮提出的问题与困惑,创新思想政治教育工作,运用正确方法引导社会思潮以促进大学生思想政治教育,提高加强理论建设和鉴别能力,积极践行社会主义核心价值观.     

新的挑战,新的机遇——大学生舆情对思想政治教育的影响与应对初探

随着社会的发展和科学技术的进步,特别是网络科技的日新月异,大学生舆情逐渐突显出强大的影响力.由此,对大学生思想政治教育工作提出了新的挑战.本文从大学生舆情的诱导因素主体本身特点,中介事件,社会环境,传播途径等人手,分析了大学生舆情对思想政治教育从主导功能能,教育方法和教育领地方面的新要求,最后以课堂教学,心理健康疏导机制,方法的隐形和扩大领域四方面提出新的见解.