独立学院学生党员发展质量保障机制探索

独立学院的学生有其自身的特点，党组织要在党员发展质量机制上进行深入研究，从入党动机教育、积子的教育和培养到党员的发展等方面探索出一套完善的，切实可行的质量保障机制，保证学生党员发展的质量。     

科学设定学生党员发展标准 提高党员质量

高校学生党员发展的首要问题是要高度重视党员质量,这是马克思主义建党学说的一条基本原则,也是无产阶级政党自身建设的特有要求。要保证党员质量,把好入口关,关键的问题是设定客观性强、可操作性强的学生党员发展标准。结合工作实践,文章在概括当前党员发展标准误区、分析相关影响因素的基础上,提出如何科学地、客观地设定党员标准的具体建议。     

学生公寓党建工作模式探索

在高校学生公寓开展党建工作是保证高校学生党员质量的重要环节,创造性地开展公寓学生党建工作,应拓宽渠道,创新党建工作模式;规范制度,保障党员责任制寝室健康发展;学生党员在实践中做好学生思想政治工作;强化育人作用,培养先进团员青年.     

对高校学生党建工作的思考——以陕西科技大学机电工程学院为例

做好高校党员教育和管理工作,必须结合新时期学生党员的思想现状,使入党制度程序化、规范化,保证学生党员发展质量;要改变工作思路,完善工作方法;建立新型学生党支部,完善支部活动机制;加强和完善对学生党员的教育管理工作。     

构建大学生党员发展质量保障机制探索

提高大学生党员发展质量,对于培养造就中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人具有重大的战备意义.针对当前学生党员发展工作中存在的问题,构建发展质量保障机制的对策是:制订精细化的大学生党员发展标准;加强入党积极分子培养教育;严格党员发展程序;做好党员后续的教育培训;建立不合格党员退出机制.     

以传统文化教育为抓手提升高校党员发展质量

党的十八大报告指出:"提高发展党员质量,优化党员队伍结构."目前随着高等教育的不断发展,高校学生党员已经成为新时期党的新生力量的重要来源,成为中华优秀传统文化的忠实传承者和弘扬者.但是现在仍普遍存在着"重发展、轻教育"的倾向.因此要通过传统文化教育来提升高校党员的思想和价值观念,提高党员的发展质量,对学生党员质量保障体系进行系统的构建探索与实践,不断完善大学生党员的质量保障体系,努力保证学生党员的质量.     

浅论加强大学生入党后的培养问题

加强学生党员的后期培养是提高大学生党员质量的重要途径。该文从加强大学生党员的意义、途径进行阐述,对大学生党员的培养提出一些建议。     

浅论加强大学生入党后的培养问题．

加强学生党员的后期培养是提高大学生党员质量的重要途径。该文从加强大学生党员的意义、途径进行阐述，对大学生党员的培养提出一些建议。     

新时期高校学生党员质量保障体系研究

针对新时期大学生的思想特点,应构建党员教育培养体系,为提高学生党员的发展质量提供思想保证;完善和协调党员发展机制,为提高学生党员的发展质量提供制度保证;建立党建工作的管理服务体系,为提高学生党员的发展质量提供组织保证.     

影响新时期高校学生党组织作用发挥的问题研究

影响高校学生党组织发挥作用的问题和困难有七个方面：学生党支部设置不够科学合理；学生党支部把好发展新党员的入口关难度加大；学生党支部对党员的考核管理工作相对入党积极分子的培养考察较薄弱；学生党支部对党员理论修养和政治素养提高做得不够；学生党支部组织生活形式单一，缺乏吸引力；学生党员集体模范带头作用和影响力不够突出；学生党组织和团组织联系不够紧密。     

大学生党员发展答辩制的实践与探索

高校学生党建工作是高等教育人才培养的一个重要方面.近年来,学院在党员发展中不断创新形式,试行学生党员发展答辩制,提升了发展党员的质量,扩大了党员发展工作中的民主,提高了学校党建工作的科学化水平.     

对高校毕业生流动党员教育管理的思考

高校流动党员的教育管理目前已成为当前高校党建工作的难点。本文论述了高校流动党员的现状,分析了产生问题的原因,提出了加强高校毕业生流动党员教育管理的对策:统一认识,更新观念;成立流动党支部,实现有效管理;严格学生党员发展程序,把好"入口关";加强毕业生党员教育,把好"出口关";严肃党纪,健全党员退出机制;科学认定毕业生流动党员,严格控制流动党员数量;创新教育管理方式方法;施行人事档案和党员档案"两档合一"管理模式;逐步探索党员电子档案动态管理。     

新时期高校学生党员再教育机制探析

随着高校学生党员队伍的不断壮大,完善高校学生党员再教育机制有利于保证党员的质量。建立党员再教育机制应从灵活设置党支部的运行机制、完善支部运作规范管理制度、完善理论学习制度、学生党员日常管理制度等处着手。     

用社会主义核心价值体系教育高职院校师生党员

本文论述了社会主义核心价值体系理论的体系构成及其基本内涵,认为社会主义核心价值体系是对师生党员的本质要求,提出了努力践行社会主义核心价值体系的途径,主张加强高职院校师生党员教育制度化建设,着力提高教师党员道德修养,提升教师思想境界;发展学生党员要坚持"注重数量,更重质量"的原则,保证党员的纯洁度.     

高校学生党员发展质量保障体系构建研究

构建高校学生党员发展质量保障体系是提高和保障学生党员素质的重要条件,同时也是落实科学发展观,坚持以人为本,弘扬社会主义核心价值的重要手段和途径。本文将从组织上、思想上和制度上三个层面去建立党员发展质量保障体系。     

新时期学生党员存在的问题以及解决措施

现在党员学生发展存在很多的问题，通过探究现代党员发展存在的问题，提出自己的见解，进一步促进党员发展尤其是学生党员的发展工作得到进一步的提高，为高校培养出更多以优秀的共产党员提供一点借鉴。     

对高职院校学生党员发展工作的思考

高职院校学生党员发展工作是保证高校党员质量的重要环节。该文就高职院校学生党员发展工作中存在的问题、学生党员发展工作的思路等方面,结合当前形势,借鉴同行经验,理论联系实际地提出了自己的看法,对当前高职院校学生党建工作有极其重要的意义。     

新时代质量管理视角下学生党员发展探析

高校党员发展是目前党员培养的重要渠道之一。要保证大学生党员发展的质量,其本质就是保持中国共产党的先进性,使之能够胜任新时代赋予的历史使命。文章在分析如何标准化大学生党员发展质量管理体系的基础上,提出用全新的理念提高大学生党员质量的可能性。     

对高职院校学生党员发展工作的思考

高职院校学生党员发展工作是保证高校党员质量的重要环节。该文就高职院校学生党员发展工作中存在的问题、学生党员发展工作的思路等方面,结合当前形势,借鉴同行经验,理论联系实际地提出了自己的看法,对当前高职院校学生党建工作有极其重要的意义。     

生态位理论与大学生党员核心竞争力建设

学生党员核心竞争力取决于党员内部生态因子与外部生态因子的互动和适应。本文从学生党建工作实际出发,将"生态位"理论引入高校学生党员核心竞争力建设,着力提升学生党员的生存、发展和竞争能力,最终实现党员核心竞争力与党支部团队凝聚力的统一。