广西边境地区教育特色发展探究

特色发展是广西边境地区教育发展的必然选择。广西边境地区教育从局部性、点状性及内向性的特色发展现状,向整体性、网状性及从内外兼修的特色发展趋势提升,社会需要、政府推动、课程建设以及质量保障是其内在机理所在。     

广西“兴边富民行动”扶持边境地区发展特色优势产业

正广西共有8个县(市、区)与越南3个省17个县毗邻,陆地边境线1020公里,占中越陆地边境线的75%。边境地区居住着壮、汉、瑶、苗、京、彝等民族,属老、少、边、山、穷地区,8个边境县(市、区)中,国家扶贫开发重点县3个,自治区扶贫开发重点县2个,全国滇桂黔石漠化片区县5个。为促进边境地区经济社会发展,广西制定特殊优惠政策,2000年以来实施了3次兴边富民行动边境基础设施大会战。新一轮大会战(2011—2015年)     

广西——越南边境旅游发展策略研究

广西—越南边境旅游具有旅游资源类型丰富、边贸发展基础良好、地理区住接壤便利、恰逢东盟博览会和环北部湾经济圈积极发展的时机等优势。为更好地发展广西-越南边境旅游,应拓展广西-越南边境旅游线路范围;凸显广西——越南边境、文化两大特色;强化口岸旅游购物特征;构筑边境旅游休闲度假地;重视第三国游客市场等。     

广西边境民族地区教育发展的前景、定位及路径

广西边境民族地区的教育发展,并不是一个＂可有可无＂的问题,也远非一个＂立竿见影＂的简单性问题。广西边境民族地区的教育事业应提高水平、加快发展、办出特色。广西边境民族地区教育发展定位的确立、路径的选择和目标的实现,不仅需要社会各界＂外源性＂的支持和帮助,更需要来自边境民族地区＂内源性＂力量的努力。     

美丽广西

前5月广西与东盟贸易增速首次排名全国第一南宁海关消息,前5月广西与东盟外贸进出口19.1亿美元,比去年同期增长1.1倍,进出口增速排名全国第一,增幅同比加快72.7个百分点,为同期历史最高水平。     

促进边境地区特少数民族经济社会协调发展——以广西那坡县宴施兴边富民政策为例

促进边境地区特少数民族经济社会协调发展是我国一项重要的民族政策．2000年国家实施兴边富民政策以来．各民族地区结合实际,不断探索加快发展本地区经济的政策措施．地处桂西南边陲的那坡县在促进边境地区特少数民族经济社会协调发展上积极探索,刨新机制。做了大量有益的尝试,取得了较好的成绩。但由于边境地区特少数民族聚居地在生态、人文和地理空间上不确定因素的多重耦合．边境地区特少数民族经济社会协调发展仍存在许多亟待解决的问题,值得我们深入地探索和思考。     

广西区政府出台38条措施“稳增长”

正广西壮族自治区政府日前出台《关于做好下半年经济工作努力实现全年稳增长目标的意见》,从加大投资力度、推动服务业发展、扶持重点产业企业、促进金融支持实体经济、扩大进出口规模、夯实农业基础、稳定房地产市场、优化发展环境等8个方面提