深化教育教学改革培养大学生创新能力

加强学生创新能力培养是高校的核心任务。高校应着力于深化教育教学改革,加强课程结构和教育教学环节的整合与优化,强化创新能力培养,提高人才培养质量。     

浅析职业院校计算机教学创新能力培养探究

现针对当前职业教育的计算机教学培养问题进行了深入的剖析研究,从职业院校计算机教学的实际情况出发,分析了职业院校计算机教学的现状,并结合教学实践对职业院校计算机创新能力进行了探讨。     

如何培养学生的创新能力

创新能力是民族进步的灵魂、经济竞争的核心。如何培养创新型人才成了教育的首要任务。对于基础教育而言,就是要培养中小学生的创新意识,创新思维,创新精神,使其创新能力不断得到提高,为其成为创新型人才打好基础。本文结合教学经验,从教师,学生,课外活动三个方面对如何培养学生创新能力进行了论述,并渗透了一些教学模式和教学策略。     

职校语文教学中如何培养学生创新能力

随着时代发展,教育方法的不断创新,语文也在教学上有了更多的要求和进步,新的课程改革中,已经不再是简单的要求老师的教、说,而是更多的注重新的教学方法来提高学习效率,本文就是就如何培养学生的创新能力进行探讨。     

在有机化学实验教学中注重学生创新能力培养

介绍了在有机化学实验教学中渗透学生创新能力培养的实践,详细阐述了在有机化学实验中增加综合实验、设计实验、研究实验、开放实验、参与教师科研实验的具体改革做法,从而提高了学生的创新能力和初步科研能力。     

阅读教学中如何培养创新能力

随着课程改革的不断深入，阅读教学越来越成为中学语文教学的重要组成部分。不管是课堂教学还是课堂延伸以及综合测试，阅读都成为主角。提高学生的阅读能力逐渐成为培养学生掌握和运用祖国语言文字能力的重要途径和手段。“创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。”素质教育以培养学生创新精神和实践能力为重点，这是21世纪教育的时代特征。因此，我们在阅凑教学中要注意学生创新精神和实践能力的培养。     

历史教学中创新能力的培养

上个世纪有人说过这样一句话：“未来二十一世的文盲不是不识字的人．而是不会学习的人。”当社会发展到二十一世纪．国家的教育教学改革如火如荼。素质教育是教育改革的主题,在这一过程中,对历史课堂教学的要求也随之提高,教师的教学必须要有创新。作为历史教师．必须抛弃应试教育的老观念．更新思想,在教学中要注重学生的创新能力．培养适合二十一世纪发展的新型人才。为了尽可能地达到这一目的．必须改变以前不适应学生全面发展的“满堂灌”“填鸭式”．以教师为中心式等扼杀学生的学习兴趣、问题意识和创新思想的教学模式和方法。让学生学会学习,使他们成为新时期的创新型人才。     

服装专业学生创新能力的培养

现代服装教育本身就是一个创新的过程,教师必须具有创新意识,改变以知识传授为中心的教学思路,以培养学生的创新意识和实践能力为目标,从教学思想到教学方式上,大胆突破,确立创新性教学原则。     

浅谈创新能力的培养

国家的竞争、社会的竞争、归根结底是人才的竞争，而人才的竞争关键在于人的思维。     

以深化实践教学改革培养创新人才

实践教学是高等学校教育教学体系的重要组成部分,是培养学生创新精神和实践能力的重要途径。构建科学完善的实践教学体系,强化实践教学过程管理,加强实践教学条件建设,是保证实践教学质量,培养创新人才的关键。     

职业学校学生创新能力的培养

职业学校进行教学创新是现代社会教育进步的要求,面向《21世纪教育振兴行动计划》指出＂职业教育必须面向地区经济建设和社会发展,适应就业市场的实际需要,培养生产、服务、管理第一线需要的实用人才＂;     

浅谈对高职学校学生创新能力培养

<正>中国目前的经济发展道路正在从廉价制造全面发展为技术类、智力类产业,当前各企业正在积极掌握核心技术,实现从制造到创造的转变。所以,在高职院校教学中应加强学生创新思维与创新能力的培养。一、高职院校学生培养的现状由于国家产业结构的调整,创新能力的培养提上了日程。传统教育制度中存在许多不利于创新人才成长的弊病。例如,在教育思想上只重视向学生传授知识,忽略了培养他     

基于创新能力培养的会计学本科学年论文教学探讨

本文以创新能力培养为目标,提出在会计学本科课程体系中增设学年论文教学环节,并探讨了相关实施方案。这将有利于激发学生的科研兴趣,并有助于提高毕业论文的质量。     

音乐教学中学生创新能力的培养

音乐的教学不一定会把每个同学都培养成音乐家,初中音乐的教育目的是为了更好地培养学生的全面发展。教师从初中这个阶段就要培养学生的音乐意识．让他们了解音乐的美妙。音乐可以陶冶我们的情操．消除我们的烦恼。从素质教育的角度讲．就是要通过音乐教育．使学生的智力得到全面开发．培养他们的创造能力．为今后的成长打下良好基础。为此．笔者就初中音乐教学中如何培养学生的创新能力谈谈自己的看法和体会。     

网络环境下学生创新能力的培养

本文通过对网络教学的开放性、创造性、认同性和形象性的分析,剖析了网络教学在培养学生逻辑思维、形象思维、直觉思维能力等方面的优势,对基于网络教学的创造性思维培养进行了探讨。     

浅析如何在计算机教学中培养学生的创新能力

古往今来,适者生存早已成为自然界中万物生存之定律,而对于人类来说,面对科技迅猛发展的E时代,创新才是生存的进一步意义.人们常说21世纪缺的是人才,确切的说,缺的是创新型人才,而创新教育更是不容忽视的.我们要将培养人的创新精神和创新能力为基本价值融入到教育实践之中,将有创造欲和创新能力的劳动者定为目标,全力发掘出人的创造潜能.不难看出,培养出创新型人才不仅仅是时代的新要求,也是成就未来的必然选择.笔者就以当前计算机教育现状为例,谈谈如何在计算机教学中培养学生的创新能力.     

深化教学改革培养适应企业发展需要的技能型人才

文章阐述了辽宁装备制造职业技术学院不断深化教学改革,在办学理念、学生工作、校企合作、专业建设、课程改革、师资队伍及实训基地建设等方面的一些实践和体会.     

深化教学改革 培养适应企业发展需要的技能型人才

文章阐述了辽宁装备制造职业技术学院不断深化教学改革,在办学理念、学生工作、校企合作、专业建设、课程改革、师资队伍及实训基地建设等方面的一些实践和体会。     

基于创新能力培养的《机械原理》课程教学改革的实践

为了满足我国当前市场经济的需求,高等教育需要培养具有综合创新设计能力的实用型高级工程技术人才。本文详细介绍了安徽建筑工业学院在《机械原理》的教学改革实践中如何培养学生的工程创新能力的一些有益的探索,实践表明,这种基于工程创新理念的教学改革举措,大大激发了学生的学习兴趣,提高了学生的创新实践能力。     

浅论大学校园科技创新计划项目对学生创新能力的培养

浅议高校科技创新计划项目的现状并对如何提高大学生的创新能力进行了探讨.