高职院校实验室存在的问题及优化管理制度的探讨

实验室在高职院校教学科研活动中起着十分重要的作用,是培养学生动手能力的重要场所,实验室建设与管理水平直接关系到人才培养质量,同时也是高职院校教学水平、科研技术和管理水平的一个重要标志。然而,从目前高职院校的实验室建设和管理来看,还存在不少的问题,文章就通过分析实验室存在的问题,提出一些优化管理制度的措施。     

高职计算机专业实验室建设探讨

随着职业教育的发展,高职院校也随着备受社会关注,其教学条件和师资水平也逐渐被社会重视,尤其在信息快速发展的今天,计算机条件更是职业教育必备的教学实现设施之一。因此本文主要从高职院校计算机实验室的建设和管理方面作出了详细的分析和论述,总结建设的经验和方法,供高职院校计算机实验室实际操作参考,提高实验室建设的水平和管理能力。     

顺应高职教育加强电类专业实验教学建设

高职院校的实验教学建设必须顺应高等职业教育发展的要求，突出职业教育特色，应该从实验室设施规划、实验教材建设、实验室师资队伍建设、实验教学管理、实验室开放五个方面加强高职电类专业实验教学建设。     

以学科竞赛为平台 推动高职院校实验室建设与发展

随着高职院校学科竞赛活动的纵深发展,激发和调动了高职学生们的科学研究兴趣和内在潜能,使他们的求知欲望不断加强,专业素养和科技创新精神不断提升。文章结合目前高职院校学生学科竞赛活动和实验室建设的现状,论述了学科竞赛的目的和意义,提出了以学科竞赛为平台,推动高职院校实验室软件及硬件建设,使实验室资源得到充分而有效的利用。     

高职院校实验室智能化管理模式初探

高职院校是向社会上输送实用型人才的地方,其实验室在教学中的作用不可小视,近年来随着经济与技术的发展,高职院校的实验室管理也在朝着越来越先进的方向发展,智能化的管理模式势在必行。论文将结合实际探讨高职院校实验室的智能化管理。     

高职学院实验室的建设与管理

本文从高职学院实验室建设特点出发,结合益阳职业技术学院实验室建设与管理的改革与实践,阐述了高职学院实验室建设与管理。     

高职教育实验室建设与管理探讨

为了改进高职院校的实验室建设与管理,学校应进一步理顺实验室管理体制,加强和改善实验室的管理;要建立更有效的投资机制并加大投资力度,改善实验条件;要建立健全对实验技术人员的选聘和考核机制,优化队伍结构,提高队伍水平.     

试论项目管理原理在高职实验室建设管理中的应用

随着我国教学事业的不断改革与发展,各高职院校应当在开展日常教学工作时充分认识到实验室的重要性与实际性。而项目管理原理作为一项创新性的思想理论,能够通过对实验室的建设管理进行改革与创新,促使实验室在高职教学发展过程中产生良好的实际效果。     

高职院校计算机实验室管理与维护

高职院校计算机实验室是高校办学中的重要一环,是培养科研人才,确保日常教学活动正常运行的重要机构之一。论文首先介绍了计算机实验室管理与维护工作的主要内容,提出当前我国高职院校在计算机实验室管理与维护中存在的问题,并根据实验室存在的硬件问题、软件问题、环境安全问题等提出了实践性强的解决方法。     

浅谈高职院校的专业带头人建设

专业带头人教师队伍建设是高职院校师资队伍建设的基础,也是高职院校发展的关键所在,抓好专业带头人队伍建设是加强师资队伍建设的重中之重。该文从高职院校专业带头人建设的必要性、专业带头人的素质、任务、培养途径和管理等方面进行了论述,并提出了具体建议。     

从信息技术视角加强高职院校档案信息化建设的对策

在数字化校园成为大势所趋的现实条件下,高职院校档案信息化建设必需因应时势,创新发展。本文从信息技术的视角分析了高职院校档案信息化建设存在的问题,并主要从队伍建设、基础设施和技术支持、管理等方面探讨了加强高职院校档案信息化建设的对策建议。     

刍议增强高职院校外聘教师作用的管理策略

外聘教师是高职院校师资的重要组成部分,但在高职院校外聘教师的管理上存在着不可忽视的问题。本文从外聘教师是高职院校师资队伍的重要组成部分和院校间交流的重要途径等方面分析了这一群体的积极作用,从思想观念、制度建设和人文关怀三个方面揭示了高职院校中外聘教师的管理上存在的问题,最后从法律、行政、教育和以人为本作为切入点,提出了高职院校加强外聘教师管理的措施。     

浅析高职院校门户网站建设和管理的思路与方法——以辽宁经济管理干部学院门户网站为例

目前,高职院校门户网站建设发展很快,许多高职院校都拥有了自己的门户网站,加强和改进高职院校门户网站的建设和管理,可以提高学校的管理水平和教学质量,并为招生就业服务,从而进一步扩大学校的知名度和影响力。     

关于加强高职院校学籍管理队伍建设的思考

学籍管理是高校办学质量保障的重要一环,必须在管理与服务质量上创新思路,提高水平。高职院校学籍管理队伍是进行高职院校学籍管理的主要力量,只有加强高职院校学籍管理队伍的建设,才能更好地为高职院校的教学管理服务。     

高职院校物流管理专业建设与城市物流的契合度分析——以无锡市为例

发展现代物流产业对于无锡市综合实力的提升意义重大,物流人才是现代物流业发展的关键,加快无锡地区物流人才的培养成为发展无锡现代物流业的首要任务。本文首先对无锡市高职院校物流管理专业建设的现状进行了概述,接着从物流管理专业建设与城市物流发展趋势和城市物流人才需求两个方面,分析了无锡市高职院校物流管理专业建设与城市物流之间的契合度,对无锡市高职院校物流专业建设提出了建议。     

以“四位一体”班级管理模式论高职院校班级管理

随着社会的发展,人们对高职院校的教育越来越重视,而在高职教育中,班级管理又是其重要部分。本文结合班级的含义和班级建设的内涵,分析高职院校班级的特征,概括高职院校班级的现状,结合相关理论知识,提出"四位一体"的班级管理办法,探究高职院校班级建设的新方法,对提高和改善高职院校学生的思想政治教育工作有着十分重要的现实意义。     

文化管理视阈下高职院校管理的变革

高职院校在实现了规模的迅速扩张之后,想要走出现实的发展困境,急需加强内涵建设。改革传统的管理模式,引入文化管理是高职院校自身发展的需求。本文阐述了文化管理的内涵和特征,总结了在文化管理的视阈下我国高职院校管理中存在的问题,最后提出了转变管理理念、塑造校园文化、改革管理制度、转变领导方式等基本对策。     

高职院校学生社团建设模式探讨

近年来,学生社团建设成为高职院校团学工作的新瓶颈,如何探讨出一个适合高职院校社团建设的有效模式,已经成为团学管理者长期面对和思考的问题。文章试从分析高职院校学生社团独特的社会群体的特殊地位、功能及存在的问题入手,深入探讨了高职院校学生社团建设及管理模式问题,以期帮助高职院校团学管理者树立正确的社团管理理念,引导社团积极健康发展。     

加拿大企业参与高职院校教学质量管理制度化建设的启示

企业进行高职院校教学质量评价是高职院校教学质量管理的内在要求,是高职院校教学质量管理的外部评价主体.加拿大通过产学合作教育(COOP)模式成功地构建了一个社区学院、企业、学生、政府等四方共赢的教学质量管理体系,使企业成为职业院校全面教学质量管理的主体.这为我国企业参与高职院校的教学质量管理制度化建设提供了借鉴与启示.     

高职院校校园文化建设的路径选择

我国高职院校正处在从规模快速扩张到内涵深化的转型时期,国家政策重视和社会的需求并存的良好局面,然而,文化基础的薄弱和建设中的重物质文化,轻精神文化;重学生管理,轻全面规划;重现实发展,轻制度建设又给其长远发展带来了隐忧。如何建设高职院校的校园文化,打破高职院校传统陈旧的校园文化氛围,构建新型的高职院校校园文化需要在理论上和实践取得相应的突破。