同济大学上海质量管理科学研究院联合招收工业工程(质量管理方向)工程硕士在职研究生

同济大学是教育部直属重点大学,创建于1907年。1988年经批准开始招收工程硕士专业学位研究生,目前在校工程硕士研究生已达1700余人。上海质量管理科学研究院是经上海市政府批准成立的、国内知名的一家集质量科研、质量教育、管理咨询、质量评价和信息技术服务为一体的综合性科学研究机构。为配合上海发展先进制造业和     

同济大学、上海质量管理科学研究院联合招收工业工程（质量管理方向）工程硕士在职研究生

同济大学是教育部直属重点大学．创建于1907年。1988年经批准开始招收工程硕士专业学位研究生，目前在校工程硕士研究生已达1700余人。     

中美工程硕士培养模式比较分析

为适应当今科技和我国社会主义现代化建设和经济结构战略调整的需要,贯彻执行我国研究生教育改革发展规划,大力扩大专业学位硕士研究生的规模成为必然.而如何提高工程硕士研究生培养水平、优化其培养模式也已经成为我国教育界面临的重要课题.因此,有必要对经济科技都比较发达的美国工程硕士研究生培养模式进行系统地分析与比较,以便为提高我国工程硕士研究生培养质量提供有力的借鉴.     

浅析全日制工程硕士研究生生源质量问题及对策

本文分析了西安电子科技大学全日制工程硕士研究生的生源现状及存在的问题及原因,并对全日制工程硕士研究生硕士研究生招生工作中优秀生源的选拔进行了积极有效的探讨与实践.     

招生简讯

西安冶金建筑学院管理工程系师资力量雄厚，具有硕士学位授予权，1988年度招收攻读基建经济（基建优化）、现代化管理（建筑系统工程）硕士研究生4名，以及攻读工程硕士     

工程硕士研究生培养质量评价指标的构建研究

全日制工程硕士是介入工学硕士和非全日制工程硕士之间的一种全新类型,本文通过对全日制工程硕士的特性理解,提出了培养质量指标的设计原则、培养质量评估指标组成及测度标准。     

地方院校研究生教育质量内部保障机制研究

随着研究生教育规模的扩大,地方院校在研究生教育过程中暴露出培养模式单一、导师队伍建设滞后、教学体系不合理、学位论文管理松懈、教育质量自我评价简化等问题,严重削弱了研究生教育质量。建立健全的研究生教育质量内部保障机制有助于提高教育质量,本文剖析了教育质量内部保障机制结构,以完善内部保障机制为目标,提出了"创新研究生人才培养模式、建立动态的导师队伍管理机制、优化研究生课程教学体系、推进研究生创新能力的培养、加强学位论文管理、建立健全的研究生教育质量自我评价体系"等建议,供地方院校相关部门和教师参考。     

基于职业生涯规划的硕士研究生培养模式创新研究——以管理科学与工程专业为例

文章依据“三阶段硕士研究生职业生涯规划教育”理论，结合管理科学与工程硕士专业的培养目标与人才要求，从理论课程设置、实践环节要求和支撑体系等方面对该专业硕士研究生培养模式进行改革和创新。     

地方高校金融工程硕士研究生人才培养需求分析

随着金融业的改革开放、金融体系建设的日趋完善以及金融工程在企业的大量应用,我国对金融工程专业硕士研究生人才的需求日益扩大。本文通过对高校金融工程硕士研究生人才需求理论、现状与趋势分析,说明我国需要让高校逐步加入金融工程硕士研究生人才培养队伍,并提出了对策建议。     

加强规范化管理,提高创造性人才培养质量

质量是研究生教育的生命.随着研究生招生规模的不断扩大,研究生的培养质量越来越引起人们的关注.如何协调研究生教育规模的扩大与研究生培养质量之间的关系,是我国研究生教育所面临的重大问题.只要通过深化教育教学改革,提高管理的科学化、规范化水平,一定能在研究生的培养质量方面取得一定的成效.     

简论研究生培养质量管理制度

为满足市场对高级人才的迫切需求，大力发展研究生教育已经成为必然。然而，随着研究生规模的迅速扩张，研究生培养质量业已成为关注的焦点。为此，建立研究生培养质量管理制度刻不容缓。     

论如何提高硕士研究生招生的质量管理

在我国研究生教育规模化发展趋势下,提高研究生招生质量,选拔优质生源,是适应国家高层次人才培养需求的有效途径.文章从人性化管理、科学性管理体系、监督约束三个方面,论述提高硕士研究生招生质量管理问题.     

实现全球供应链质量管理原则五步骤探析

在全球供应链情况下,价值链功能在地域上更为分散,在供应链上组织间的联系变得更加复杂.在全球供应链中,对质量进行管理是公司成功所必须做到的.香港城市大学制造工程和工程管理系博士研究生Tony Ching-Tung CHAN、Kwai-Sang CHIN博士、博士研究生Wai-Kei LAU和博士研究生Wai-CHung CHAN在第十届ISO9000与TQM国际会议暨第五届上海国际质量研讨会上发表了论文<全球供应链质量管理的五个步骤>,研究了供应链管理和质量管理的共同原则,如顾客与供应商的合作伙伴关系、信息共享和开放式交流、供应商管理、质量管理和顾客满意;提出了全球供应链质量管理的五个步骤,通过它来对国际供应商进行质量管理,以实现供应链质量管理原则.     

研究生学位论文质量保障对策探索

研究生学位论文的质量直接影响到研究生教育的质量,本文从研究生学位论文的过程管理、导师队伍的建设,优秀论文培育及优秀论文奖励等几个方面探讨了研究生学位论文质量保障的对策。     

提高地方高校硕士学位论文质量的对策研究

学位论文质量是硕士生培养水平的重要体现,随着高校研究生培养规模不断扩大,如何通过切实有效的制度措施,确保硕士学位论文的总体质量水平,已成为高校在研究生管理领域的一个重要方面。本文通过对当前地方高校硕士学位论文质量的分析,结合地方高校硕士研究生培养现状,从课程设置、学术规范、中期检查等方面提出了加强地方高校硕士研究生学位论文质量建设的对策建议,为提高地方高校硕士研究生培养质量提供了新的思路。     

研究生教育应由数量向质量华丽转身

在2013年全国博士生学术论坛上，教育部学位管理与研究生教育司副司长黄宝印介绍，我国研究生教育发展迅速，特别是1999年以后获得快速发展，实施研究生教育35年以来，已培养420万名硕士、50万名博士，近500万名商学孺人右或、内各行各业的骨干力量。黄宝印同时强调，我国博士培养面临着规模和数量较大但质量严重不足的问题，与欧美发达国家相比仍然存在较大差距。     

质量管理工程硕士开学典礼在长沙举行

2011年12月10日,由中国质量协会、北京航空航天大学联合举办的首期质量管理方向工程硕士课程班开学典礼,在三一集团长沙总部隆重举行。北航副校长唐晓青、三一集团总裁唐修国和中国质协副秘书长兼卓越国际质量科学研究院副院长段一泓等出席了开班仪式。课程班的开设,标志着中国质量协会与北京航空航天大学联合开展的高级质量专业人才学历教育项目进入实施阶段。     

构建多维双元质量体系提高工程硕士培养质量

本文在分析工程硕士教育特色基础上,构建"多维双元质量体系",从多个方面着手,抓住"优选+辅导"、"规章+师资"、"学习+工作"和"理论+实践"等关键因素,规范过程管理,确保培养质量。     

全面质量管理视角下的经济学研究生毕业论文评价研究

在分析探讨湖南省几所高校的经济学研究生毕业论文评价指标体系的基础上,基于全面质量管理的思想确定经济学研究生毕业论文评价指标体系的原则,提出经济学研究生毕业论文的评价指标,构建较为系统、完善的经济学研究生学位论文评价指标体系,旨在为经济学研究生教育质量的提高与改善提供参考。     

加强研究生培养过程管理 提高研究生培养质量

随着我国研究生招生规模的不断扩大,研究生培养质量有所下降已成为不争的事实。本文主要论述如何通过加强研究生培养过程的管理来提高研究生培养质量。