企业财务人员素质测评体系研究

根据企业财务工作的特点,在对财务人员素质要求进行深入分析的基础之上提出了一整套评价企业财务工作者素质的测评指标体系,并利用模糊数学模型和德尔菲法对各个层次的测评指标进行了标准化和定量化,特别是在确定各测评要素的权重时结合了小组测评和专家测评、模糊转换等较为客观、定量的方法,以尽可能地排除主观性的判断。同时,企业根据对其财务人员素质测评的结果,可以更好地对全体财务人员进行优化配置,用人所长,避人所短,也能对他们有针对性地进行开发和培训。     

农业职业院校多媒体教学资源分析

多媒体教学是各个院校信息化教学的手段之一,特别是农业职业院校.根据职业教育的特点,结合农业院校其独有的特点,从硬件建设、软件配置以及整个系统的结构和框架、关键技术等各个方面出发,针对适合我院农学、种子、食品化工、畜牧、电算五大特色专业的标准化、科学化、开放化的多媒体教学资源问题进行浅析.     

人才招聘中的品德测评

品德是一个人的核心素质，也是企业招聘非常关注的方面。在品德测评中，应注意树立文化本位、沟通交流、实践考验、快遣决策的理念。品德处于素质冰山模型的深层部分，测量难度较大，应重点把握心理测试、情景模拟、上岗试用等几个关键环节。品德测评的主要方法有投射技术、量表测评、结构化面试、背景调查、测谎技术等。     

人才招聘中的品德测评

品德是一个人的核心素质,也是企业招聘非常关注的方面。在品德测评中,应注意树立文化本位、沟通交流、实践考验、快速决策的理念。品德处于素质冰山模型的深层部分,测量难度较大,应重点把握心理测试、情景模拟、上岗试用等几个关键环节。品德测评的主要方法有投射技术、量表测评、结构化面试、背景调查、测谎技术等。     

我国人才测评技术发展现状分析

通过对理论、专业机构及企业应用三方面的探讨，对我国人才测评技术现状加以分析，以期对我国人才测评技术发展现状有一个清醒的认识。     

“互联网+”时代企业管理会计框架设计

随着科学技术的改革,互联网技术不断深入到各行各业中,企业财务部门中的会计工作就是对数据进行分析及对财务进行计划的直接单元,而"互联网+"时代下传统的管理会计结构也已经满足不了当下企业对数据的需求,所以"互联网+"时代背景下新的管理会计框架设计尤为重要,科学的管理会计框架设计将会为企业提供更为科学合理的数据,从而促进企业的进步及提高竞争力。     

可持续发展融入企业管理框架的路径

从“十二五”计划当中不难发现,可持续发展已成为潮流,企业正受到鼓励,将可持续发展融人日常运营当中。许多企业从战略方面开始考虑这一问题,事实上,如何将可持续发展真正融入企业管理框架也一样重要,否则虽然战略很好,但是无法执行。将可持续发展融入框架的方式有很多,但都必须彻底地由上至下地落实。     

探求企业在全面预算框架下的全面成本管理

作为以军品生产为主的加工企业,如何在保证军品生产的同时,积极利用剩余加工能力拓展民品市场,扭转企业经营盈利能力弱的局面,在全面预算框架下实施全面成本管理突显其重要她位。以全面预算管理为统领,推进企业技术创新,使成本管理目标战略化、成本核算精细化,将使企业在市场竞争中获得较大的利益空间。     

“人力资源招聘与测评”课程中团队学习与大学生就业能力提升的调查研究

文章探讨了团队学习与大学生就业能力提升的关系,设计了团队学习方案,采用调查问卷方式分析了团队学习对提高大学生就业能力的效果,对提高大学生就业率有一定的现实意义。     

基于哈佛框架的化工企业财务报表分析

近年来,在国家“双碳”目标及“能耗双控”政策背景下,环保标准日益趋严,传统化工行业面临着推动产业转型升级和实现绿色低碳发展的挑战。文章以中泰化学为例,借鉴哈佛框架从战略、财务和前景三个维度对化工企业财务报表进行动态分析,并预测了其在新形势下的发展方向。同时,对中泰化学当前存在的问题给出了具有针对性的对策和建议,希望能够为同行业企业的财务报表分析提供一定的借鉴和启示。     

职业规划中的人才测评

职业规划指导成为越来越多人的需求。职业规划依据的基础是人才的测评,本文详尽的总结概括了人才测评的理论和方法,对职业指导工作具有重要的理论意义和现实意义。     

“中国自由贸易区”构想中的法律框架问题

研究分析了多边贸易体制和区域贸易安排对经济合作的作用，从全球多边层次，亚太区域层次、东亚次区域等层次，对两岸四地建立“中国自由贸易区”提出了“3 1”模式与双轨制结合的法律框架设想。     

浅谈素质教育在马承“三位一体”教学法中的体现

素质教育的内容十分丰富。在英语教学中除对学生传授语言知识、培养能力外 ,还必须深化教学内容 ,创新教学方法。马承“三位一体”教学法既符合形势要求 ,又符合学生实际。     

全面预算管理体系的基本框架研究

在阐述了全面预算管理的概念及相关涉及理论的基础上,对全面预算管理体系的基本框架做出分析.     

高职教师工作测评的指标体系构建

教师工作测评对全面提高教学质量,推动师资队伍的建设具有重要的意义,有利于完善教师聘任制、改进教学及调动教师积极性。据此,分析了教师工作测评的意义并构建了指标内容及指标体系,并提出了实施方法。     

人才测评软件系统应用价值分析

随着科技的进步与社会的发展,许多人才测评软件不断涌现,本文从定性与定量两方面探讨了人才测评软件的价值,总结了人才测评软件优势的具体表现形式,并对不同类型企业使用人才测评软件,提出了具体的意见。     

浅谈多媒体教学的利弊

多媒体教学改变了以往教学的"一支粉笔,一块黑板,一本教材"的模式,给传统教学带来了新的气象,作为新的教学模式,逐渐替代了传统教学。多媒体教学以生动活泼的表现形式,形式多样的教学方法,声像并茂的教学模式,受到越来越多的关注,这种教学方式,这在某种程度上大大提高了知识传播的效率,扩大了学生们的视野,提高了教学的效果,但是,不可以走极端而放弃传统教学,盲目过分地依赖多媒体教学。要把两者很好的结合起来,扬长避短,更好地为教学教育服务。     

我国目前人才测评的现状与问题

本文主要分析了我国人才测评的现状、问题并对我国人才测评的发展提出了部分建议和对策.     

全面预算管理体系的基本框架研究

在阐述了全面预算管理的概念及相关涉及理论的基础上,对全面预算管理体系的基本框架做出分析。     

浅谈人才素质测评在企业人力资源中的应用

文章从人才素质测评的方法入手,详细介绍了人才素质测评在人力资源管理中的运用需要注意的几个误区,以及如何加强和优化人才素质测评的认识与思路提出了看法.