对高职院校二级管理体制的探索与思考

高职教育的蓬勃发展,高职院校办学规模的不断扩大,迫切需要探索和思考一种新的内部管理模式。探索建立高职院校二级管理体制的有效途径,通过降低管理重心,合理分权、充分授权,调整各管理层级的管理幅度,健全管理制度,规范管理行为,激发二级学院办学和管理的主动性和活力,是提高学校整体办学效益的一种有效尝试。     

试论高职院校二级财务管理

当前高职院校财务管理内涵日益丰富,包括二级财务管理在内的原有财务管理体制已经无法适应新的办学要求。本文对现行高度集中的财务管理体制的弊端进行了分析,提出了建立二级财务管理运行机制的基本思路和实施构想。     

关于高职院校二级党总支党建工作的思考

高职院校二级党总支承担着高职院校发展学生党员的重要任务,党建工作在新时期面临新的困境和挑战。本文在论述做好高职院校二级党总支党建工作意义的基础上,分析目前二级党总支党建工作面临的挑战并讨论提出可行性的优化路径。     

高职院校教学管理的思考

高职院校的教学管理,在学校中是整个教学系统正常运转的纽带和核心,它起着指挥、协调、控制等重要作用。高水平的教学管理,能促进教学改革,提高教学水平,保证教学质量,增加教学效益,是实现人才培养目标的重要保证。     

浅谈高职院校教学管理改革

随着高等职业教育事业的飞速发展,高职院校在发展规模、办学特色、教学环境、教学管理水平等方面都有了很大的改变,而面临的压力也变得越来越大.高职院校要继续健康地向前发展,就必须更新观念,深化教学管理改革,健全教学管理制度,提高教学质量.     

高职院校二级财务管理模式的思考

本文从原有高度集权财务管理体制存在的主要问题入手,提出了高职院校二级财务管理的有效途径,结合浙江工业职业技术学院管理体制改革的实践,介绍了学校二级财务管理模式的有益经验。     

生源多元背景下高职院校教学管理思考

近年来,高职院校生源逐渐呈现多样化趋势。湖北省在全国首创并推行的技能型高考,为中职学生进入高等院校学习提供了一种新途径,中职生已成为高职院校学生的重要来源,针对通过技能高考方式入学的高职生加强管理很有必要。     

高职财经院校系部教学管理方法初探

针对目前一些高职财经院校的系部教学管理工作存在的工作制度建设、体制和运行机制不够完善,对学生教学、学风、思想政治工作、日常管理工作、社会实践等工作有待改进;辅导员和班主任工作效果有待进一步提升;人才培养质量有待提高,人才培养模式的研究有待深化等问题,提出相应解决措施。     

关于推进高职院校二级学院学习型学生党支部建设的思考

作为直接承担高职教育目标和任务的基层组织和实体的高职院校二级学院的发展,直接影响着高职教育的改革,而作为基层党组织的高职院校二级学院党组织为高校二级学院乃至全校工作的顺利开展起到了保驾护航的作用。     

高职院校实训教学管理模式的探讨

高职院校要培养出符合企业需要的高素质、高技能应用型人才,培养生产实践能力尤为关键。高职院校培养学生实践能力的最重要途径是实训教学。实训教学是高职教学中非常重要的环节,因此高职院校实训教学管理的模式的研究十分迫切。     

高职院校教学二级管理模式的研究与实践

院系教学二级管理模式的构建及实施是高职院校发展的必然,院系教学二级管理模式及运行组织有其基本构成,实施教学二级管理关键是加强系部建设,科学划分职责权限,按照一定的步骤构建教学二级管理模式。     

高职院校构建教学督导机制的实践与思考

教学督导是一项基本的教学管理制度,科学构建高校教学督导体系,并进行有效的组织运行,是高校实施教学质量监控的一项重要内客和有效手段.本文通过对目前高职院校教学督导工作中存在问题的分析,提出构建和完善教学督导机制的思考.     

独立院校中二级学院资料室建设刍议

在"科教兴国"与经济市场化的双重带动下,我国的独立院校趋向于大型化、多元化的方向发展,在学科专业和办学规模日益增大的今天,加之日益激烈的市场竞争压力下,众多学生与社会人员投身到独立院校中学习、进修,使得独立学院资料的整理和保管成为了院校建设的重大难题之一,文章以独立院校中二级学院资料室的建设存在问题进行分析,以期提出对独立学院资料室建设有益的建议。     

高职院校英语教学改革探讨

英语对于开展国际交往,促进交流和掌握新的科学技术知识起着越来越重要的作用,但有些高职院校从英语教学的导向,教材的选定到教学方法都存在着问题。文章从教学目标的确定,教材的选定,教学方法和评价制度等方面进行了探讨。     

高职院校市场营销教学改革探讨

阐述高职院校《市场营销学》教学改革的必要性,分析现行市场营销教学存在的问题,从案例式教学、实践式教学、创设情景教学、角色互换教学及加强实践教学师资队伍建设等方面探讨高职院校市场营销教学改革的对策,以适应社会发展和经济管理的要求。     

高职高专院校教学秘书队伍现状调查与分析 ——以浙江医药高等专科学校二级学院为例

本文以浙江医药高等专科学校二级学院为例,从教学秘书队伍的人员配备、年龄结构、学历结构、职称结构等方面分析现任教学秘书队伍现状,指出诸如存在人员配备不足、队伍不稳定、工作积极性不高、科研水平低、制度不健全等问题,并就如何加强教学秘书队伍建设提出具体措施.     

高职院校财务管理探讨

随着高职院校的发展,学校领导在重视教育的同时,高职院校的财务管理近些年来逐渐引起重视,高职院校的财务管理工作涉及学校的方方面面。文章对当前我国高职院校财务管理存在的问题进行了分析,提出了加强高职院校财务管理的措施。     

高校系级教学管理工作经济模式的职能定位

教学工作是高等学校的中心工作,而教学管理工作是保障高校教学工作正常运行的重要内容,是高校管理工作的重要环节。对于新建本科院校,应该选择“院～系”两级教学管理模式,实现管理中心的下移,由系部承担起微观层面的教学管理职能。系级教学管理在大学教学管理中处于基层教学管理的地位,具有组织、协调、指导、监督、档案与凝聚等多方面的功能。系级教学管理必须突出重点,搞好制度和管理队伍建设。     

高职院校学分制教学改革的探讨

本文主要是探讨高职院校学分制改革的相关问题,在研究学分制内涵及其特征的基础上,比较系统地阐述了高职院校实施学分制的意义,并分析了影响学分制改革的各种因素,提出了推进高职院校学分制改革的措施和方法.