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在市场竞争日益激烈的形势下,在众多企业产品质量、价格、品牌相差不大的条件下,各个厂家越来越重视向最终消费者直接销售产品和服务,促销员发挥着越来越重要的作用.根据存在的问题,本文提出促销员进超市应注意的几个问题一是要进行正规培训;二是要适度使用厂家促销员;正确处理导购和自由选购的关系,促进超市健康发展. 相似文献
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“结构性”通货膨胀与通货膨胀是有严格不同的,二者之间有重大区别。通货膨胀是指市场上所有的商品都大幅涨价。而“结构性”通货膨胀则是指市场中只有部分商品价格大幅上涨所造成的。 相似文献
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中国超额的外汇储备对中国的发展既有有利的一面,同时也产生了不利影响,本文从中国外汇储备现状及客观事实出发,论证中国外汇储备的利弊。 相似文献
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随着经济的飞速发展,超市日益成为第三产业和人们生活的重要组成部分。本文选择太原市具有典型代表意义的美特好超市,通过对其进行大量的实地调查、资料查询及问卷调查,运用中G地理论、区域相互作用理论、零售业区位论和商圈理论,对美特好超市进行了详细分析,筛选出影响超市布局的人口、交通、竞争等区位因子,计算出它们的权重,构建了超市选址的指标评价体系,并进行了超市布局的区位因子问卷调查打分和加权计算,从而对美特好超市进行了选址适宜性评价,得出相关结论。 相似文献
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当前,农村信用社改革取得了突破性进展和明显的阶段性成效。但随着改革的推进,一些弊端也显现出来。针对这些问题,应加强对农村信用社的监督管理,建立新型的法人管理体制,完善“三会”制度发挥“三会”作用,促进信用社健康发展。 相似文献
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<正> 一、香港联系汇率制的作用 (一)1983年10月17日联系汇率制的实施迅速扭转了港元贬值的局面,恢复了公众的信心,使香港金融货币体系在近乎崩溃的状态下迅速恢复稳定和秩序。1982至1983年,香港由于政治前景欠明朗,引致资金大量外流,港元备受抛售压力,1982年7月1日至1983年6月30日,港元兑美元汇率,从5.913跌至7.2,即一年内贬值18%,特别是9月23日~24日,港元危机达到高潮,仅仅48小时内,港元贬值12.9%,对15种主要货币平均贬值11.6%,兑美元收市价为9.6,商店柜收港元,部分银行停止兑换美元,一场银行危机也在酝酿爆发。实施联系汇率制后,美元兑港元的汇率旋即回升,不到一周的时间便恢复到接近官方汇率的水平,从第二周起,联系汇率便在竞争和套戥的机制下运作自如。可以毫不夸张地说,联汇制从金融与经济崩溃的边缘挽救了香港。 相似文献
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民营企业上市融资的利弊分析 总被引:4,自引:0,他引:4
上市融资能解决民营企业的资金瓶颈、提高民营企业的知名度、提升民营企业的管理水平。但是,民营企业上市融资也要付出高额的融资成本,并面临控制权争夺、上市失败、泄露商业机密等大量风险。准备上市的民营企业家应在权衡利弊的基础上,结合企业自身的实际情况,做出是否上市的决策。 相似文献
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本文针对水利事业单位实行会计集中核算后产生的影响,进入深入的剖析,并就其中存在的问题提出改善的建议。 相似文献
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负债经营是众多现代企业提高自身实力、快速发展壮大自己而采取的重要财务策略和经营策略,它能有效降低资金成本、给企业带来杠杆效益的同时,也增加了企业的财务风险,如何科学、合理、适度的利用负债,是企业经营与决策者不得不面对的问题。 相似文献
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文章对中国加入WTO前国人对于所面临挑战的估计和分析进行了总结和回顾,并对加入WTO一年来实际情况的变化进行了概括和总结,就以上两点进行了比较和分析,结论是,我们对于利弊和事态的分析和估计是基本正确的。 相似文献
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1985年.倘祥于商街的市民忽然发现以往在,电影电视中常见的自选商场在身边出现了。一家、三家、五家自选商场夹在传统商店中间冒了出来,并很快形成了上海第一次“自选熟”。人们怀着一种新奇走进了亮堂精致的小屋.在琳琅满目的货架前,东摸摸西瞧瞧,充分享受着全新的无拘无束的悠闲。一时间.开超市.逛自选, 相似文献
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文章阐述了EVA的含义和计算方法,分析了应用EVA的优点和缺点。最后作者得出结论:在中国推广应用EVA有着十分积极的意义。 相似文献
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多媒体技术在幼儿园的运用势不可挡,是一种必然趋势。但究竟幼儿接触使用电脑的利弊如何评价,到底是否适合将多媒体技术大范围的运用到幼儿园的教学中,专家、教师、家长的意见各不相同。本文对此进行了分析。 相似文献
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本系统所实现的小型超市管理系统就是以DEL PHI 7和SQL SERVER为编程环境来实现其制作和开发过程的,通过对超市管理系统的可行性分析,需求分析和设计逐步将一个超市管理系统的开发过程呈现出来。 相似文献
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随着经济的发展和社会的进步,在当今课堂教学中,多媒体教学手段已经广泛运用于各科教学当中,尤其是在语文教学中,多媒体把声、图、像,文、情、境等多种手段结合起来,优化了教学过程,促进了学生语言的发展,提高了学生的语文素养。根据学生的年龄特点,运用多媒体教学,更能激发学生的学习兴趣.加深对知识的理解,从而实现课堂教学的优化。因此.将多媒体与语文教学相结合。充分发挥了现代教学技术的作用,为语文课堂教学注入了活力。 相似文献