如何构建会计专业"三化"主导型实验课程体系

通过建立与会计岗位分工精细化相适应的单项会计实验体系,提高受训者的岗位意识和岗位适应能力;通过建立与会计工作知识综合化相适应的综合会计实验子体系,提高受训者的行业意识和行业适应能力;通过建立与会计实务操作电算化相适应的电算会计实验子体系,提高受训者的现代会计意识和电算化操作能力.本文就此作一阐述.     

会计电算化舞弊的成因及治理对策

随着我国经济的不断深入发展,我国会计事业随之走向国际化,与世界接轨。会计电算化现已成为一门主导行业,在会计行业中占有重要的地位。因此,原有的审计技术和审计体系已经不能再满足会计行业发展的需求,因此,现在必须制定一系列与现代会计审计相适应的政策与方法。本文主要阐述了有关会计电算化舞弊的相关内容,加强对会计电算化舞弊的防范意识,从而使会计信息系统安全、高效运行,为企业带来更大的效益。     

会计电算化实训教学的实践与探讨

本文围绕以会计电算化实训课堂教学为实验,研究中职学校会计电算化实训课堂有效性提升的方法。主要以理实一体化为理念,启动学生自我成长,自我完善的意识,以建立学习信心为助力,通过分岗位方式,采用单项与综合训练,有效提升了会计电算化实训课堂教学的实效性。     

谈如何建立会计电算化内部控制制度

谈如何建立会计电算化内部控制制度中央财政管理干部学院王光茹，廉秋英实现会计电算化以后，使会计工作的分工及各岗位的职责权限等发生了很大变化。因此，必须根据这一变化建立与会计电算化相适应的内部控制制度，以保证会计电算化系统的安全、效率和效果。一、会计电算...     

浅谈高职会计电算化课程技能测试系统的构建

会计电算化课程是高职会计及会计电算化专业知识结构和技能结构体系中的专业必修核心课程。通过本课程的学习,能培养市场需要的、服务于企业,具有良好的职业道德和较强职业技能,能胜任出纳、会计岗位的财会人才;课程的目标定位,     

会计电算化后更要加强会计基础工作

会计电算化后,会计岗应做相应的调整,根据财政部财会[1996]17号文件可分为会计主管、出纳、会计核算、稽核、会计档案管理等工作岗位;而电算化会计岗位设置应包括电算化主管、软件操作、审核记帐、电算维护、电算审核等,岗位的设定可结合本单位所使用的会计软件系统中业务流程和模块的功能,进行相应的设置,岗位确定后要明确各岗位的职责范围,建立电算化会计岗位责任制,设置岗位时应根据职责分离的原则分配岗位,如凭证输入与复核不能由同一人执行,出纳人员不允许进行系统操作等等。     

中小型企业会计电算化问题及对策探讨

在互联网信息时代,信息交流与工作效率可以提高生产力,所以越来越多的企业开始推广与实行会计电算化。会计电算化是通过计算机软件来处理企业的会计数据。它在提高工作效率节约人力成本的同时,为企业决策者及时提供数据支持,可以提高企业的经营管理能力。目前中小企业由于对会计电算化重视力度不够,缺乏对财会专业人才的培训,未能发挥财务软件与业务管理结合的协同效应。企业只有提高会计电算化意识,培养会计电算化方面的人才,提高财务人员的技术水平,最大化发挥软件的功能,同时做好信息技术的安全工作,完善会计电算化系统的建立,从而改善和提高企业会计管理水平,才能真正的实现会计电算化。     

浅议会计电算化环境下的审计

随着会计电算化实施的深度和广度的不断加大,原有的审计体系和审计技术已经不能适应会计电算化的需要,必须制定与新情况相适应的计算机审计方法.     

浅谈会计电算化内部控制

<正>企业在建立了电算化会计系统后,会计管理环境和会计核算方式发生了很大的变化。会计电算化的应用,加快了会计数据处理的速度,及时准确传递会计信息,提高会计数据的质量,提高了企业的经济效益和核心竞争力。同时会计电算化系统的建立,对企业会计内部控制产生了重大影响,企业应当重视研究会计电算化对内部控制的影响。一、会计电算化对会计内部控制的影响1.会计内部控制体系的变化。电算化会计信息处理与原     

高职院校会计电算化课程软件的选择策略分析

高职院校的主要任务通常是满足本土化人才需求,而以软件选择为开端的会计电算化课程,不仅要对接企业的岗位需求,也需要与当下的会计从业资格考试相匹配,从各省的会计从业资格证考试来看,会计电算化考试软件都与当地的会计软件覆盖面有关,而高职院校会计电算化课程更是以会计从业资格考试为依据,以企业需求为导向,展开了对应软件的课程设置,本文通过对相关软件行业以及会计从业电算化考试软件的研究,探讨高职院校会计电算化课程软件的选择策略。     

对会计电算化环境下提高审计工作有效性的研究

由于会计电算化与传统会计在具体工作方面存在诸多差异,随着会计电算化的发展,与传统会计相适应的传统审计工作模式也面临巨大挑战。在本文中,笔者拟系统分析会计电算化对审计的影响,并结合当前电算化审计工作中存在的问题和面临的调整,提出若干提高审计工作有效性的对策和方法。     

企业实现会计电算化的途径

企业实现会计电算化的基本目的,一是提高企业会计核算的效率和质量,满足企业内外有关的管理部门对会计信息的需要;二是通过实现会计电算化提高企业的经济效益和社会效益。企业的规模不同、行业不同、经营的内容不同,实现会计电算化途径也就不同。我国实现会计电算化途径通常有以下几种:     

会计电算化对内部控制的影响

由于会计电算化信息系统的建立和运行,使原有的会计内部控制制度失去作用。会计电算化的发展对会计内部控制制度、内部控制的形式内容、会计岗位、控制方法和控制重点等方面都产生了深刻影响。会计电算化不但推动了会计内部控制的变革,而且对构建会计内部控制制度提出了新的挑战。企业在建立了电算化会计系统后,会计数据处理的速度加快,核算准确性提高。但也为企业的内部控制带来了许多新问题,所以企业为实现管理目标,必需建立起一套适合电算化会计系统的内部控制制度保证企业地健康发展。     

试论会计电算化风险分析与防范

电子信息技术的快速发展和商业化应用,也进一步提升了会计电算化的技术发展和覆盖面,会计电算化对于会计工作质量和会计工作效率的提高是卓越和显著的,随着财务统一管理体制的进一步推行,在越来越多的企事业单位体系中开始施行会计电算化。但是由于会计电算化在会计功能模块链接和安全体系建立上还存在问题,且信息安全问题日益严重,会计电算化的风险率一直居高不下,文章着重探讨了巩固会计电算化的相关应对措施。     

浅议会计信息化环境下的企业内部控制风险与对策

随着信息技术的发展,电算化被会计行业广泛应用,在会计信息化环境下,构建新的企业内部控制体系,防范与控制风险,已成为亟待解决的问题。本文运用现代内部控制理论,探讨会计信息化环境下的企业内部控制风险与对策,以期引导国内企业建立起完善的会计信息化环境下的系统内部控制体系,降低威胁电算化会计信息系统的各种风险。     

试论会计电算化风险分析与防范

电子信息技术的快速发展和商业化应用,也进一步提升了会计电算化的技术发展和覆盖面,会计电算化对于会计工作质量和会计工作效率的提高是卓越和显著的,随着财务统一管理体制的进一步推行,在越来越多的企事业单位体系中开始施行会计电算化。但是由于会计电算化在会计功能模块链接和安全体系建立上还存在问题,且信息安全问题日益严重,会计电算化的风险率一直居高不下,文章着重探讨了巩固会计电算化的相关应对措施。     

浅议会计信息化环境下的企业内部控制风险与对策

随着信息技术的发展,电算化被会计行业广泛应用,在会计信息化环境下,构建新的企业内部控制体系,防范与控制风险,已成为亟待解决的问题.本文运用现代内部控制理论,探讨会计信息化环境下的企业内部控制风险与对策,以期引导国内企业建立起完善的会计信息化环境下的系统内部控制体系,降低威胁电算化会计信息系统的各种风险.     

会计电算化的一般控制

一、组织控制和内部牵制 企业信息系统的建立，意味着新体系的诞生，一批新的人员和新的职责产生，同时新的问题也会出现。首先，已经电算化的核算项目，其会计数据处理职能由会计机构转移到电子数据处理机构（EDP部门），手工的过账、编表、计算成本等职能由电算化软件取而代之。其次，会计机构原有的各个岗位需要作一定的调整，不需要的岗位应被撤消，可以合并的应当精简，一些新的岗位需要设立。     

会计电算化内部控制的思考

随着我国电子技术的普及和运用,会计电算化代替传统手工账的进程加快,不少单位已全面实现了会计电算化,使会计业务的处理程序以及会计信息的传递手段发生了质的变化,而会计电算化的内部控制体系并不完善,由此引发我们对会计信息系统内部控制体系的重新思考。一、会计电算化与传统手工账内部控制的区别(一)组织程序的区别从以上工作流程图不难看出,手工条件下,会计工作的组织形式是以经济业务性质划分不同的职能,各企业按会计岗位制定责任制,按不相容岗位和职务相分离的原则,使不同的会计人员严格限制在各自的业务领域内,使手工记账的每一条…     

试析会计电算化专业实践教学体系

会计电算化专业培养目标必须以社会职业岗位的实际需要为培养依据,强调实践动手能力,突出综合应用能力的培养。传统的会计电算化教学模式已不能适应目前会计电算化教学目标的需求。因此,构建一个以就业为导向,符合会计电算化专业教育目标的实践教学体系尤为迫切。