对高校专业课程考试问题的思考

近年来,各高校都在探索、研究教育与人才、教育与考试、考试与招生、招生与就业等的关系,寻找适合高校发展的教育考试和招生体制。那么发展建立合适的教育考试体系,究竟从何着手?如何防止学生为考试而考试的急功近利倾向?各高校的方法不尽相同,但是无论是教育体制改革,还是考试制度改革以及招生体制的改革都不是孤立的,都有着相互连动的作用。     

浅论高校招生考试工作现状及其对策

高校招生考试历来是全社会关注的热门话题之一。高校招生考试也在不同时期进行着不同内容不同形式的变革。从高校招生考试工作中所面临的实际问题入手进行分析，借鉴国外高校招生考试工作经验，探索解决高校招生考试实际问题的途径，以期逐步完善分类考试、综合评价、多元录取的高校招生考试制度。     

高职广告专业主干课程考试方法改革探析

高职广告专业教育一定程度上弥补了广告行业人才的缺失,但是其现有的教育模式,包括考试方法却制约了自身的发展,所以高职广告专业教学改革势在必行。教学改革包括从招生到就业的各个环节改革和改善,它是一项庞大的教育工程,而其中很重要的一个环节是考试方法的改革。     

试析中国高考制度的新改革

中国在1952年建立起全国统一的高等学校招生制度,其间多次改革,2014年9月的改革是恢复高考以来最全面和系统的一次考试招生制度改革,这次改革的重点是考试科目和高校招生录取机制的改革.     

高职院校课程考试模式改革初探

课程考试是高职院校教学工作的重要环节，是检验教学质量的主要手段之一。课程考试模式改革是高校教学改革的一个重要方面。积极开展课程考试模式改革，推进人才培养教育，提高教学质量，已成为新一轮高职教育教学改革的重要内容之一。该文对高职院校课程考试定位、考试管理、成绩认定标准等方面进行重新审视，提出高职课程考试改革的思路和方向。     

军队任职教素质育考试改革探讨

根据全军院校第十六次会议精神指出，军队士官教育是以任职教育素质为主，在新形势下任职教育考试改革就是要按照新的教育大纲进行，根据军队任职教育的培养目标和教学要求，在深入研究考试功能以及合理设计课程大纲和实施方案的基础上，通过考试的观念、内容、形式等方面的改革，充分发挥考试的三大功能，从而实现教育的目标。     

江西省教育考试院

江西省教育考试院是省教育厅管理的副厅级全额拨款事业单位,下设办公室、普招处、中招处、自考处、成招和社会考试处、命题处、信息处、党群工作处8个处室。该院的主要工作职能是:贯彻执行党和国家以及省委、省政府关于教育招生和考试的方针、政策、法规,参与拟订全省教育招生、考试政策,根据有关政策规定,制订招生、考试和     

四川省物价局 四川省财政厅 关于规范高中阶段教育学校招生报名考试收费标准的通知

省教育厅：你厅《关于规范高中阶段学校招生考试收费的函》（川教函[2006]68号）收悉。根据《教育部关于绩筹管理高中阶段教育学校招生工作的通知》（教职成[2005]3号）和《四川省教育厅关于加强统筹管理高中阶段教育学校招生工作的意见》（川教[2005]74号）文件规定，本着规范招生收费行为，以考养考减轻学生和家长负担的原则，经研究，现将我省高中阶段教育学校招生报名考试收费标准及有关问题通知如下：     

浅析现行高校考试效力

现行高校考试中，考试目的与结果、师生对待考试态度、考试的科学性和可靠性等因素之间存在着一些矛盾，当前高校考试部分地丧失了其应有的效力，已不能适应当前素质教育和创新教育改革的需要。因此改革当前高校考试制度中一些亟待解决的问题，需要明确考试目的，端正考试态度，完善考试管理制度，建立考试管理机构，改革考试形式，调整考试内容和考试题型，以适应当前素质教育和创新教育改革及学分制推进的需要。     

浅析高校课程考试

高校课程考试存在考试观念落后，考试目标狭隘，考试形式单一，结果处理薄弱及管理不健全等问题。应树立现代考试观，推进考试改革，科学评价考试结果，做好考试管理工作。     

对高校考试作弊现象的理性思考

近几年,大学生考试作弊现象严重,败坏了高等学校的校风,影响了学生的全面发展,损害了教育的形象。其原因是多方面的,只有社会、家庭、学校都高度重视,采取切实有效的措施,形成各方面的教育合力,才能促进高校的考风、考纪建设。     

高职院校考试制度改革的实践与思考——以A校为例

随着普通高等职业教育分类考试招生的不断深化,各校都总结了很多宝贵经验和做法,但也暴露出一些问题。以A校为例从做法与过程、成效与反响等方面进行客观地分析,并针对问题与不足提出了如主管部门加大政策宣传、后续政策跟进到位等措施,用来完善普通高等职业教育招生机制。     

对高校考试改革的一点思考

高校考试是用来衡量学生能否顺利毕业的一把锁,也是检验教学效果的一把钥匙。没有好的考核手段,就不能很好测查学生对专业课的掌握情况,就不能有的放矢地进行课程改革,就不能促进教育教学的不断发展进步,由此可见高校考试改革必须引起我们高校教师的重视。本文针对高校考试的作用、存在的问题提出了解决的方法,对高校考试改革的必要性以及改革的方向进行了探讨。     

无纸化考试系统在计算机基础课程分级考试改革中的应用

各方面的原因导致了高校新生的计算机基础知识的差异越来越大,为了保证教学质量和公平性,对高校新生的计算机应用能力的考核要进行分级考试,无纸化考试系统在分级考试中起到了无可代替的作用。本文就无纸化考试系统在分级考试改革中的应用进行说明。     

创新型人才培养视角下的高校考试改革

创新型人才的培养需要与之相适应的考试模式。传统的高校考试模式已严重制约了创新型人才培养目标的实现。高校需要从多方面进行教学考试改革以培养学生的创新意识和创新能力。具体包括：创新考试内容和形式、采取多元评价模式、完善考试管理制度、提高教师进行教育评价的素质等。     

俄罗斯国家统一考试十年发展述评

2001年,俄罗斯变革传统中学毕业考试和大学自主招生考试模式,将二者合并为国家统一考试(俄文缩写为ЕΓЭ)。自此,国家统一考试登上历史舞台,从个别地区实验到全国范围推行,至今已经走过十年路程。作为俄罗斯社会转型过程中教育体制改革最重大、最受争议的事件之一,此项改革触及俄罗斯社会的方方面面,支持和反对的声音经年不绝。因此,我们有必要厘清此项改革的来龙去脉,以便深刻理解俄罗斯国家统一考试。     

大学英语翻译教学模式探究——大学英语四级考试翻译题型带来的启示

通过研究国家教育改革方向以及分析大学英语四级考试翻译题型,总结了我国高校大学英语教学中翻译教学的现状,从而反思了各高校对非英语专业学生在翻译能力方面的对策。     

硕士研究生招生考试制度改革浅析

从研究生招生考试的现状入手,分析了硕士研究生招生考试目前存在的问题,阐述了改革的必要性,并提出了如扩大高校招生自主权、加快初试科目改革步伐、增加上线生源比例、尝试两段制考试等相应的改革措施。     

构建诚信考试的保障机制

近几年,随着高校办学规模的不断扩大,高等教育已逐渐由精英式教育向大众化教育转化,日益普遍的考试作弊现象逐渐引起人们的关注。作弊手段、作弊工具不断更新,由过去夹带小抄发展到找人替考、利用高科技手段作弊,甚至出现了以营利为目的的有组织的"职业枪手"。这些都严重影响着高校的校风、学风、考风。虽然高校普遍加强了考风考纪教育,加大了对考试作弊的处罚力度,但似乎收效并不大。     

教育测量理论在网络考试系统中的应用

随着计算机辅助教学的日益普及，网络考试系统以新的技术、新的模式成为现代教育的主要测试手段，将教育测量理论应用于网络考试系统中，从而实现对学生的能力、学习发展和规范性以细节的考察，以实现新的考试模式，使网络考试系统更适合现代教学，进而成为教育评价体系中的重要参考。