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刘蓬川 《中小企业管理与科技》2014,(30):245-246
项目教学法是一种教师引导，学生自主与合作学习，使理论知识与实践技能并行的现代教学模式，适用于实践性和操作性较强的课程教学。文章分析了项目教学的优势，阐述了开展《资产评估》课程项目教学时的设计及其应用情况。 相似文献
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针对当前《计算机应用基础》课程的教学现状和问题,提出了采用项目教学法分专业、分层次开展的教学方法,以及将理论成绩和实验成绩综合计算的考查方法。 相似文献
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项目教学法在高职《财务会计》课程中的应用 总被引：2，自引：0，他引：2
传统《财务会计》课程教学方法的局限性已经严重阻碍了我国高职会计教育的人才培养目标的实施。文章分析了项目教学法的特点及作用,介绍了《财务会计》课程项目的设置方法,阐述了《财务会计》课程项目教学法的实施步骤以及具体实施方法。 相似文献
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肖琳 《中国乡镇企业会计》2009,(11):160-161
前言
《成本会计》课程作为会计学专业的主干必修课程之一，是会计学专业课程体系的重要组成部分，具有理论性强、方法繁多且应用性突出的特点。但是纵观目前高校《成本会计》课程的教学现状，传统讲授式教学方式令实践性无法得到充分体现。而项目教学法是师生通过共同实施一个完整的“项目”工作而进行的教学活动，即将教学内容和任务融入项目实施过程的一种教学方法。笔者就项目教学法在《成本会计》课程教学中的运用提出自己的观点。 相似文献
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项目教学法是当前职业院校不断探索应用的适合各方面能力培养要求的一种教学方法，《精雕设计与加工技术》课程开办之初就开展了一系列的教学改革，较早的引入项目教学法，但一直以来项目教学的安排比较单一，课程之间教学相对独立，无法进行充分的整合，不完全符合项目教学的宗旨。笔者针对目前高职教学状况，对项目教学法进行一些创新与尝试，探索适合《精雕设计与加工技术》教学的基本思路。 相似文献
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本文介绍了项目化教学法的概念和特点,并重点讨论了项目化教学方法在《计算机绘图》课程中的实施方法,包括项目选取、项目推进和项目评价等内容。 相似文献
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作为一门实践性很强的课程，教学方法直接关系到《保险学》教学目的能否实现。文章从《保险学》开展案例教学的必要性入手，提出实施案例教学法的有关步骤，并分析推广案例教学法过程中要注意的几个问题。 相似文献
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中职物流项目教学法浅析 总被引：1，自引：0，他引：1
首先介绍了项目教学法及其在中等职业物流教育中的设计要求与原则,然后论述了项目教学法在物流教学中的实践,最后提出了中等职业学校开展项目教学法应考虑的一些因素以及实施项目教学法给学校、老师、学生带来的挑战. 相似文献
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课程教学目标、教学模式及教学评价三位一体,相互适应,相互促进,共同决定教学效果。本文简要叙述了项目教学法的背景,以《机床夹具设计》课程为例介绍了项目教学法的内涵,提倡既关注结果,又关注过程的教学方式,详细阐述了项目驱动法在《机床夹具设计》课程的具体应用及效果。 相似文献
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针对高职教育《物流运输组织与管理》课程,基于行动导向教学法,进行教学情境设计和划分学习项目,从教学内容、教学方法、教学手段及评价考核方面开展教学活动,力求有所创新。 相似文献
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本文通过对《网络营销》课程的教学实例的分析,提出项目教学法是适合该课程的方法之一。通过分析项目教学法的教学依据和特点的基础上,通过对“网络营销调研”这一项目教学的过程进行设计,阐述了项目教学法在《网络营销》课程中的实际应用。 相似文献
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本文基于职业能力发展理论,建立与职业教育教学项目教学法相适应的项目式学生评价体系,用以评价处于不同能力发展阶段的学生职业能力发展情况。以汽车技术服务与营销专业职业核心课程《汽车销售实务》为例进行了该评价方式的实践研究,效果良好。 相似文献
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在计算机教学中应用项目教学法开展教育活动,有利于提高学生计算机知识的系统性以及综合应用能力,这对于学生计算机专业素养的提高具有着重要意义。本文以计算机教学中项目教学法的应用实践为研究内容,从项目教学法中项目的确定、项目的设计、项目的实施以及项目的评价四个方面对项目教学法的开展进行了研究与论述。 相似文献
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营销理念和营销手段随着社会变化越来越快，客户关系管理也被赋予越来越重要的任务。随着CRM在企业中的不断普及，高等院校《客户管理》课程并没有发生质的变化，仍然还是传统教学方式为主，这已不符合社会的需求。笔者对《客户管理》课程教学模式进行了探讨，建议项目教学法和任务驱动法相结合来提升学生的创新和实践能力。 相似文献