案例教学法在高校审计教学中的实践与思考

本文以案例教学法为例,分析了案例教学法运用至审计教学的重要及必要性,并在此基础上简单阐述了案例教学法在高校审计教学中的运用情况,旨在提升高校审计教学的效果。     

案例教学法在《职业生涯规划》课程中的运用

本文从在中职学校开设《职业生涯规划》课程的意义及授课过程中存在的问题入手,列举了《职业生涯规划》课程中三个运用案例教学法教学的授课案例,最后对案例教学法实施中存在的问题进行分析。     

案例教学法在审计课程教学中的应用

审计课程是中等专业学校财会专业的主干课程，同时也是一门理论性和实践性很强的学科。对于缺乏专业知识和社会实践的学生来说，如果采用传统的教学方法，就难以引起学生的学习兴趣，也不利于培养学生的综合能力。本文分别就案例教学法的意义，与传统教学方法的区别、案例教学法在审计课程教学中实施应注意的问题提出观点。     

探究型教学法在中职学校《基础会计》教学中的应用

中等职业学校的教育目标是培养技能型、实用型人才。作为财务会计主干专业课程之一的《基础会计》是一门操作性很强的课程,注重培养学生创新思维及综合运用会计知识去解决实际问题的能力是该专业课程教学的关键。探究型教学法是一种以学生为主体、以能力为本位的一种新的教学理念和模式,本文阐述探究型教学法的概念、基本特征以及在中职学校《基础会计》教学中的应用。     

《财务报表分析》案例教学法之我见

在《财务报表分析》教学过程中引入案例教学法,突出对学生实际操作能力和解决问题能力的培养,有利于调动学生学习的积极性以及学生今后的就业与工作。案例教学法对课堂教学的组织与设计提出了更高的要求,教师自身的理论教学能力与实践教学能力影响案例教学法的实施效果。     

对案例教学培养学生创新能力的思考

案例教学法对培养学生的创新能力具有重要作用，但目前《西方经济学》案例教学中仍存在诸多问题，需要采取相应的措施，以加强案例教学法，推动学生创新能力的培养。     

浅谈农业种植在中药学教学案例中的应用

案例教学法是一种重要的教学方法,通过引导学生分析案例、讨论问题,可以巩固其理论知识,强化其实践能力。在中职中药学教学中引用案例教学法,对学生分析和解决问题能力的培养有着重要意义。将中药源头农业中药种植也融入到教学中,也能更形象的辅助学生理解中药。     

案例教学法在审计教学中的运用

案例教学法,通过富有代表性的审计案例,提高学生分析判断问题的能力和综合运用能力。案例教学已成为英、美等国家大学会计、审计教学的一种重要方法,我国很多大学也已普遍在尝试。本文主要介绍审计案例教学法的意义、教学的具体程序、组织形式等内容,并对当前审计案例教学中存在的问题提出自己的见解。     

案例与案例教学

源于培养哈佛律师的案例教学法,自产生起便成为教学过程中的宠儿。描述个人、双方、群体、社会机构、甚至国家的案例在许多学科的教学过程中被广泛应用。而在商业管理专业中,这种教学法则更受重视。案例教学法的魅力就在于能够培养学生解决复杂的非结构性问题的能力。     

案例教学法初探

案例教学法的雏型,是来自古希腊教育家苏格拉底的“问答式”教学法。而真正的案例教学法,是由美国哈佛大学医学院和法学院,于一九一○年所首创,随继在美国获得长足的发展和广泛的应用。后来传入英、日等国,近几年也被我国一些高等院校、特别是成人高等院校所采用,效果很好。去年,在“农村金融”课教学中,进行了初步尝试。下面就案例教学法及其应用谈点浅见。     

案例教学在经济法课程中的创新应用

文中首先提出案例教学法的意义,并分析了经济法课程的教学困扰,将二者有机结合,笔者提出了案例教学在经济法课程中的创新应用,分别为案例教学要有情境,案例教学要有模拟,案例教学要有互动。     

国际结算业务培训案例设计

国际结算业务培训应用案例教学的重要性和适应性 　 随着 MBA教育在全球的发展，以美国哈佛大学为首创的案例教学法在教育界成为举世瞩目的成功法宝。它以开发潜能、强化能力、提高素质为宗旨，以灵活多样的、启发式的、独立分析的方法为依托，以高效的、卓越的教学效果为特点而闻名于世。它不但使 MBA专业教育日趋完善，而且，在不同类型的高等教育中，甚至在其它类型的各级教育中，案例教学法成为值得借鉴的、久胜不衰的方法。尤其在岗位培训教育中更是具有广阔的应用前景。 　　岗位培训教育是一种企业培训，以农业银行的岗位培训教育…     

税收筹划案例教学课堂设计

案例教学法是一种寻找理论与实践恰当结合点的十分有效的教学方法，而税收筹划是一门理论和实践相结合的课程，在这门课程的教学中采用案例教学法有其必然性．但由于案例教学自身存在一定的缺陷，从而对税收筹划课堂教学的设计提出了更高的要求。本文从课前准备、案例引入、课堂提问、案例讨论和深化归纳或演绎一般理论与知识等五个方面入手，对税收筹划案例教学的课堂设计进行研究，并提出进行课堂设计时应符合相应的要求，来实现税收筹划理论知识教学与实践知识教学的有效融合。     

案例教学法在岗培学中的可行性分析

形式与内容的有效融合是课堂教学的基本要求，农行员工培训教学同样也不例外。案例教学法作为一种在对典型案例进行详细描述基础上进行研究、分析并寻求最佳解决方案的教学方法，由于其灵活的交流形式和丰富的知识内容，在国内外各种类型的教学实践中，被证明具有较好的效果。农业银行以培训院校为主要基地的员工培训教育，在激烈的金融同业竞争条件下已日趋重要，并正在面临更高的实用性需求，这种需求对传统的教学内容和方法无疑是一种严峻的挑战，它推动着教育的不断改革与创新。从各方面条件分析，案例教学法在农行员工培训教学中具备较…     

项目教学法在审计实务教学中的应用

本文针对目前审计实务课程教学状况,探讨项目教学法在审计实务教学中应用的必要性,就项目教学法在审计实务教学中的实施步骤展开论述,提出项目教学法在审计实务教学中的思考,并结合自己的实践教学经验,提供一份"审计实训"项目教学设计案例.     

项目化教学在武术公共选修课的探讨与反思

从项目化教学在职业教育中的作用入手,对项目化教学的理解,武术公共选修课教学与项目教学的关系,项目教学法在武术选修课中的实际应用,对进行项目化教学的效果与反思四个方面,阐述了观点。以高等职业学校武术公共选修课的设计为例,从课堂教学中引入项目教学法,坚持＂教师指导,学生实践到创造＂的原则,提高学生分析问题和解决实际问题的能力,希望能进一步推进职业教育的项目化教学,以提高武术选修课的教学质量。     

案例教学法在旅游心理学课程中的运用

如何培养和提高受教育者综合职业行为能力，促进“双师型”教师队伍建设，克服那些一知半解、以偏代全的实践经验。通过案例教学实践，发现案例教学法的运用为提高课堂教学效果产生了很大的作用。旅游业是由核心旅游服务业及与其直接相关的行业和部门共同构成的综合性产业，旅游作为一个由众多行业链组成的产业群共同作用的经济活动，与所有的自然、社会现象都有着密切的联系。旅游心理学作为一门相对比较枯燥的课程，案例的运用为提高课堂教学效果产生了很大的作用。实践证明，案例教学法在提高学生分析解决问题、系统而透彻地掌握知识等诸方面具有不可忽视的作用。     

谈高级财务会计课程教学

高级财务会计是会计专业的主干课程之一。本文主要阐述多媒体教学手段和导向式教学法、案例教学法在高级财务会计教学中的应用,并对进一步提高高级财务会计教学质量进行探讨。     

一次案例教学课

为了培养学员综合运用所学知识分析问题和解决问题的能力,我在《农村信贷管理学》的教学中运用了案例教学法,收到较好效果。 案例教学法的具体做法,是在学员学习了本学科的基本理论和基础知识后,结合教学内容,下发具有一定难度的案例,在学员有准备的情况下,在教师指导下进行课堂讨论,然后由学员独立提交案例分析报告,根据课堂讨论发言情况和案例分析报告,给学员评定成绩,作为本学科学习成绩的重要组成部分。     

《审计学》案例库建设探索与尝试

《审计学》内容宽泛,牵涉到多个学科领域,理论体系结构零散,实务过程又难以接触,给教和学造成了很大的难度。案例教学法被一致认为是解决这些问题、提高学生自主分析能力和判断能力的最佳途径。我们针对《审计学》中的不同内容,搜集整理了不同类型的案例素材,以适应教学需要。