学术编辑主体与客体的矛盾及其化解

学术编辑过程是一个充满矛盾的过程，学术编辑主体与客体的矛盾在学术编辑活动中以各种形式存在，如学术编辑主体组稿与作者意识的矛盾，学术编辑主体把关与作者需求的矛盾，学术编辑主体决策与读者需求的矛盾等。在学术编辑活动中，学术编辑主体应强化自身素质，树立作者意识，尊重作者劳动，从读者需求出发，使学术编辑主体意识与客体意识相谐和，惟此才能化解矛盾，使学术编辑主体的价值得以实现。     

学术期刊编辑加工要讲究“三度”：适度、效度、通度

期刊论文高质量编辑加工是实现学术内容高质量出版和传播的基础性工作。为做好该基础性工作，期刊编辑在论文加工过程中要讲究“三度”：面对自身，修改文章要适度，即既要服从学术期刊整体风格，也要兼顾作者独特写作风格，还要融入编辑自身创新风格；面对作者，沟通交流要讲究效度，即要同时讲究时间效度、质量效度和学习效度；面对读者，编辑加工要讲究通度，即要增强文章的可读性、传播性和启发性。     

中国学术期刊的国际化之路

阐述了中国学术期刊若想跻身于世界学术期刊强者之列、实现国际化应该采取的具体措施,包括:学术质量国际化、期刊编辑国际化、期刊作者国际化、期刊读者国际化、期刊发行国际化。     

期刊内容特色是编辑思想风格的体现

在当前的形势下，市场经济是优胜劣汰，要想保持期刊旺盛的生命力，赢得众多的读者,就务必要建立自身的特色。而一个期刊特色的形式，往往来自于办刊宗旨的坚定态度和编辑队伍所具备的修养和素质。...     

论21世纪学报编辑队伍与作者队伍的建设

21世纪的高校学报建设首先应是编辑队伍和作者队伍的建设。科学技术的飞速发展,电子出版物和国际信息网络的出现,都对新世纪的编辑工作提出了前所未有的挑战。高校学报的办刊思路必须彻底转变,要树立学报为读者服务,为教学科研人员服务的办刊思想。编辑人员要深入科研第一线,参与高水平的学术研究活动,要深入研究编辑学理论,在重视编辑队伍自身素质提高的同时狠抓作者队伍建设,并与作者共同构建21世纪的高水平的学报。一21世纪的学报编辑队伍建设1．编辑队伍应加强马克思主义哲学的理论修养。学报编辑是社会主义精神文明的建设者,…     

高校学报编辑实现“编校无差错承诺”应树立四大意识

本文针对中国期刊学会提出的“编校无差错承诺活动”的倡议,认为高校学报编校要真正做到“编校无差错”,在主观意识方面至少应该树立四大意识,即危机意识、事业意识、责任意识和习惯意识。编辑在实际的工作中,要把个人的发展与整个学报的前途紧紧地联系在一起,要有强烈的事业心和责任感,积极行动,养成良好的编校习惯和终身学习的习惯。确实有效地全面提高学报的编校质量。从而为广大作者和读者奉献出编辑质量一流。让人赏心悦目的优秀学报。     

以科学发展观重塑新时期学报编辑意识

学报编辑活动过程涉及诸多当事人,其中最基本的是编者、作者和读者,学报以人为本的集中体现就是要编辑充分发挥编者的主体意识、挖掘作者的潜能意识和吸收读者的反馈意识。科学发展观的第一要旨是发展,学报的发展涉及到全方位的发展,其中创新是学报发展的主题,学术意识是学报发展的根本,市场意识是学报发展的生命,特色意识是学报发展的体现,信息意识是学报发展的助推力。     

编辑的思考与探索

结合工作实际并根据办刊宗旨阐明了如何在以人为本、办刊为民的前提下,加强读者意识,提高编辑的业务知识,并协调编辑知识结构,从而提高编辑质量,使期刊达到规范化、标准化,期刊的质量才能节节提高。     

评《察世俗每月统记传·序》

1815年8月5日,美国传教士马礼逊和米连共同主编的《察世俗每月统记传》（ChineseMonthlyMagazine）在马六甲创刊。研究者认为,这是近代以来以中国人为读者对象的第一个近代化的中文期刊,它揭开了中国期刊史的序幕。《察世俗每月统记传·序》（以下简称《察·序》）是该刊的发刊词,作者通过这篇文章确定和阐释了办刊宗旨和编辑思想,这对我们分析这份刊物基本指导思想,社会影响和社会作用,提供了线索和基础,同时,也对了解中国期刊的起源和发展,具有一定意义。一在宣扬唯心主义、麻痹人民思想方面的消极社会影响1．宣传“上帝至上…     

期刊网络化背景下高校学报编辑的角色再定位

在期刊网络化背景下,期刊编辑方式发生了显著的变化,为了适应新形势,期刊编辑部的角色进行再定位是非常必要的。在明析编辑及角色的概念下,提出编辑角色的定位,并以高校学报编辑为例,认为在网络化背景下,高校学报编辑角色应重新定位为四大类,尤其是要增加数字编辑这一新的角色。     

查阅引用参考文献的重要性及引用中常见问题——兼述参考文献的著录格式

参考文献是撰写或编辑论文或论著时引用的有关图书资料。被列入的参考文献应只限于著者亲自阅读过的和论文引用过的，而且正式发表的出版物或其他有关的档案资料。它是论文的重要组成部分，反映文稿的科学依据和著者尊重他人研究成果而向读者提供文中有关资料的出处，也反映出作者对本课题的历史与现状的研究程度，从中评价与了解结论的可信程度。     

提高高教期刊质量的基本对策

质量是高教期刊的生命。提高高教期刊的质量,领导重视是关键,经费是保障;同时,要明确期刊定位,办出特色;要在组稿、管理和加强队伍建设,提高编辑人员素质上下功夫。     

从语言的模糊性与修辞性看翻译研究

译者是原作的读者,同时也是译作的作者。而翻译作为跨越语言信息的转换桥梁,应充分尊重语言的模糊性与修辞性,让译者在原作为读者留下的想象空间里自由驰骋,同时也为其译作的读者留下想象的空间。     

美学视野下的学术期刊编辑研究

将编辑活动纳入到人类审美实践活动的整体框架中加以考察,学术期刊的编辑就是编辑人员传达美和创造美的过程。学术期刊编辑活动的美学研究,涉及编辑审美主体、编辑审美对象以及编辑审美活动这三个基本要素。一方面,学术期刊的编辑在内容上必须具有真善美和科学美的美学品格,力求文稿内容的求真合善,讲究作品内容的理论美、逻辑美、结构美与语言美。另一方面,在编辑实践过程中,编辑人员也要根据自身的审美理想、审美观念和审美追求,按照一定的形式美法则,对编辑对象进行精心选择、设计、编排和艺术化的处理,从而构建期刊内容美与形式美的和谐统一。     

谈期刊编辑的市场经济意识

期刊界也如同其他产业一样面临激烈的竞争。市场是期刊生存的惟一希望。编辑应当具有市场信息的搜集、处理意识，市场营销意识，市场策划意识。编辑人员不仅要把握时代的脉搏，了解社会大众的需求，而且还要及时捕捉到期刊市场的卖点，要有自己的名栏目，要有自己的名记者，尽快使期刊自身成熟起来。     

编辑写作的意义刍议

多写文章,经常练笔,既有助于提高编辑主体的理论修养,推动编辑学的理论创新;又有助于提高编辑认识和驾驭文章规律的能力,增强对稿件的修改能力;对提高编辑在所编论文内容方面的参与能力和意识,提高编辑主体尊重作者劳动的职业道德等方面都大有益处。     

谈高校期刊的编辑策划工作

高校期刊的编辑策划工作主要包括高校期刊的定位策划，形象策划，选题策划和发行策划等内容。高校期刊编辑要胜利期刊策划工作应重视培养策划意识，敢于创新，苦练内功，提高综合素质。     

文献著录中应注意的若干问题

1、参考文献的意义以及遵循标准文后参考文献是论著的必要组成部分,其意义和作用简要归纳如下:1)体现科学的继承性,尊重知识产权;2)精练文字,缩短篇幅;3)便于编辑和审稿人评价论著水平;4)与读者达到信息资源共享;5)利于通过引文分析对期刊水平做出客观评价;6)促进情报科学和文献计量学研究,推动学科发展。2005年3月23日,国家质量监督检验检疫总局和中国标准化管委会发布了GB/T7714-2005《文后参考文献著录规则》,它是专供著者和编辑使用的文献著录规则。2、参考文献在正文中的标注法1)按正文中引用的文献出现的先后顺序用阿拉伯字连续编码…     

数字化为学术期刊带来的机遇与挑战

在期刊数字化已成为全球流行的趋势下,我国期刊作为知识和知识创新的载体和传播工具,同样也受到计算机和网络化带来的影响,数字化也成为我国学术期刊发展的必然趋势。数字化确实为学术期刊发展带来了机遇,可以拓宽发行渠道,增加期刊附加值,提高编辑工作效率,方便作者和研究者;但同时也对期刊社的出版经营权、传统的编辑工作方式提出了严峻的挑战。因此,当数字化浪潮袭向传统学术期刊出版领域时,我们应利用其优势,创造精品;逐步实现编辑工作的数字化,提高编辑工作效率;将数字化应用于发行过程,拓宽发行渠道。     

编辑的功夫：精雕细磨

提高期刊编校质量需要编辑的精雕细磨。现今,编校质量下降和编辑的责任感和文化素养的缺失关系很大。要做到精雕细磨,应注重编辑细节。提高和完善编辑自身修养是精雕细磨之基础,完善编辑制度是精雕细磨之保障。