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信息素质是大学生素质组成的一个重要部分。信息素质教育对于培养大学生掌握适应社会生活的必备技能,提高大学生在信息社会的生存能力具有重要意义。大学图书馆有责任也有义务对大学生进行信息素质教育。 相似文献
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陈桂莲 《广西财政高等专科学校学报》2003,16(A02):96-97
以网络化、数字化、信息化和智能化为代表的现代信息技术,其迅猛发展和广泛、深入地应用,推动了各行各业的技术进步,带来了新技术革命的蓬勃发展,也正在改变着人们传统的生活、学习和工作方式,影响着教育的内容与方法。也向教育提出了严峻挑战,推动着一次新的教育(尤其是高等教育)革命。在整个社会信息化进程越来越快的今天,是否能掌握足够的信息已经成为影响一个国家竞争力的重要方面,当代大学生是未来信息社会中信息利用的主要群体,信息时代的大学生必须具备驾驭现代信息的能力,因此高等学校应当担当起培养大学生信息素质的重任,充分发挥自身的优势,重视和加强对大学生进行信息素质教育。 相似文献
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高校大学生的信息素质是时代和社会发展的需要。图书馆员有责任、有义务、有能力对大学生进行信息素质教育。 相似文献
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项丹辉 《吉林商业高等专科学校学报》2005,(3):73-75
本文介绍了信息素质的定义和信息素质教育的内涵、以及对大学生素质教育的必要性和迫切性。并阐述了大学图书馆在学生信息素质教育中的可行性和举措。 相似文献
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课题组 《吉林商业高等专科学校学报》2007,(1):34-36
本文介绍了信息素质的定义和信息素质教育的内涵、以及对大学生素质教育的必要性和迫切性,并阐述了大学图书馆在学生信息素质教育中的可行性和举措。 相似文献
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该文就图书馆传统的读者服务模式向自我服务模的转变,探讨了大学生应具备的信息素质及图书馆如何发挥信息素质教育的职能。 相似文献
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张锐 《太原城市职业技术学院学报》2011,(7):96-97
信息技术飞速发展的新时期,如何对大学生进行有效的具有创新性的信息素质教育,充分拓展多种信息素质教育途径,激发大学生在信息社会中的实践性和创造力,已经成为目前高校教育改革中亟待解决的核心问题之一。一直以来,我国高校对学生的信息素质教育力度还不够,与全球信息化对人才信息素质的培养要求还有着很大差距。文章从大学生信息素质教育的内涵剖析出发,分析了目前高校进行大学生信息素质教育中存在的问题,并针对这些问题提出了新时期进行大学生信息素质教育的创新策略。 相似文献
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凌宏彬 《安徽工业大学学报(社会科学版)》2001,18(4):21-23
信息素质直接影响大学生的成长和发展。要利用网络,建立思想政治教育网页,宣传信息知识、信息法规和信息使用伦理道德,培养学生的信息索质,增强学生鉴别、选择和使用信息的能力。 相似文献
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刘秀深 《对外经济贸易大学学报》2003,(3):93-95
通过对知识经济的特征的描述以及对信息素质教育的概述,讨论了高校图书馆信息素质教育对人才培养的重要性和紧迫性。强调大学生信息素质教育是知识经济时代赋予高校图书馆的神圣使命。高校图书馆应紧紧抓住时代契机,充分发挥图书馆的自身优势,在全球信息化、网络化时代,真正成为信息高速公路上的一个重要节点。 相似文献
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信息素质已成为人的基本素质之一,信息素质教育是高等教育的一个重要组成部分.高校图书馆作为高校的第二课堂,完成了自身的角色转换,在信息素质教育中的优势集中体现在多元化的文献信息资源、现代化的信息设施、经验丰富的馆员队伍、良好便利的实习环境等几个方面,这为图书馆采取有效措施开展信息素质教育提供有力保障. 相似文献
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本文阐述了信息素质教育在西方高等教育中的发展情况,论述了信息素质教育对提高我国大学生的素质、培养创新型人才的重要意义,同时分析了我国大学生信息素质教育中存在的不足,并提出了促进大学生信息素质教育的若干建议与措施。 相似文献
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信息社会的教育新观念——信息素质教育 总被引:1,自引:0,他引:1
郭金昂 《河南金融管理干部学院学报》2003,21(5):110-111
信息化社会里,信息素质教育作为终生学习的基础、素质教育的重要组成部分,已成为现代教育的重要组成部分。教育现代化和教育信息化要求现代教育要改变传统教育观念,加强信息素质教育,进行信息意识、信息能力的培养以及信息道德素质的教育。只有这样,才能培养出适应信息化社会需求,具有创新精神的高素质人才。 相似文献
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信息素质教育简论 总被引:1,自引:0,他引:1
尚新丽 《郑州经济管理干部学院学报》2002,17(1):70-71
信息素质是指在各种信息交叉渗透、技术高度发展的社会中,人们所应具备的信息处理的实际技能和对信息进行筛选、鉴别和使用的能力。在信息时代信息素质教育应包括信息源、信息技术、信息意识和信息能力等方面的教育,为了实现信息素质教育,必须制定相应的措施。 相似文献
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白蔚林 《河南金融管理干部学院学报》2004,22(3):92-93
当今社会,信息和物质、能量一样是重要的社会资源,成为社会发展的决定性因素。快速充分获取信息,正确处理利用信息已成为现代社会每个人所应具备的基本能力。图书工作人员应加强信息素质教育,要适应信息社会的需要,转变观念,走出去了解企业的科技动态,调查企业的信息需求,有针对性地进行献信息的开发,积极开发二次、三次献,为企业科技人员提供专题服务或特殊服务,以满足科技人员的不同需求。 相似文献
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陈萍 《长春金融高等专科学校学报》2006,(2):78-80
高校图书馆在大学生素质教育中具有重要作用,高校图书馆应调整图书馆的藏书结构,积极地进行技能培训,有计划地提高大学生的审美、劳动、创新和心理素质. 相似文献
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廖连生 《太原城市职业技术学院学报》2006,(3):69-70
文章对高等职业院校学生的信息意识、信息素养教育教学状况和存在的问题进行了调查分析,指出开设信息检索课等情报专业课程是培养高职院校学生信息意识的有效途径, 相似文献
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