新时期高校教师师德建设的思考

爱岗敬业、教书育人、为人师表和开拓创新是当前高校教师师德教育的主要内容,高校所处的时代环境、师德在教师素质中的关键地位和教师对提升大学生素质的引领作用体现了加强师德建设的重要性。要从开展主题教育活动、社会实践活动、树立先进典型和营造良好环境氛围等方面来开展师德建设。     

关于农村中小学教师师德建设的思考

师德是教师素质的重要组成部分,是教育发展的关键。本文针对当前农村中小学教师师德中存在的种种问题,分析了教师师德缺失的原因,并提出了相应的解决对策。     

试论英语教师的师德建设及其对策

英语教师的师德建设十分重要，从某种角度上来说，师德不仅是人才培养的基础，而且也是英语教学的立身之本。本在分析英语教师师德建设重要性的基础上，就如何搞好英语教师师德建设的问题提出了个人设想和建议。     

浅谈新时期的师德

教师的职业道德是教师的道德意识、道德关系和道德活动的总和,是教师素质的核心部分;中华民族在几千年的教育实践中,形成了良好的师德规范;而"忠诚于人民的教育事业,坚定正确的政治方向;遵循规律,为人师表;严谨治学,探求创新;热爱关心学生,保护学生的合法权益"是新时期师德的基本内容,是一个合格教师必须遵循的规范.     

浅论高职院校的师德建设

新形势下高职院校的师德建设应提高道德认识,优化师德建设的价值取向;建立督导机制,成为师德建设的有力保障;丰富师德形式,创新师德教育的影响平台;开展主题活动,丰富师德建设的表现形式;完善激励措施,促进师德建设的良好发展;健全教师诚信档案,建立师德行为的监督管理;建立考评体系,激发师德考评的主动力量。     

浅谈新时期高校教师的师德建设

高校是人才培养的基地,教师的基本素质决定了人才培养质量的高低。加强师德建设,是提升教师综合素质的重要组成部分,对培养德智体全面发展的高质量的人才具有重要的意义和作用。     

高校师德建设探讨

在新的历史条件下，高校师德建设显得尤其重要。师德是教育工作者的职业道德。加强师德建设，是新时期高校教师队伍建设的一项重要任务。加强师德建设，要坚持以人为本的思想，重视教师个人价值的实现。     

中小学教师师德师风建设探析

中小学教师的师德师风建设水平对中小学生德育发展有着重要影响,关系到社会主义现代化建设的顺利进行。近年来,教师队伍中极少数人师德师风欠缺,不仅损坏了作为一个教育工作者本应有的形象,还给学校的整个教学工作带来了不好的影响。究其原因,有市场经济带来的负面效应,亦有学校管理体系存在的漏洞缺陷。因此,对症下药,健全中小学教师师德师风制度,对于建设一个完善、长效的师德师风体系,从而从根本上保证中小学教育健康良性发展具有重要推动作用。     

浅析高校师德建设

高校师德建设是高校精神文明建设的重要组成部分，加强师德建设对于保护高校教师工作的积极性、主动性、创造性和保持高校的创新能力和科技竞争力都具有重要意义。本文阐述了高校教师师德的三个特点，高校师德建设的基本内容，对进一步加强高校师德建设提供出了可供借鉴的建议。     

加强师德建设树立高尚师德

教师职业道德建设是教师队伍建设的根本。切实加强师德建设是教师职业的要求，是当今时代的要求，它直接关系到教育的成功和民族的兴衰。只有加强师德建设，以德修身，以德育人，才能不断提高教师的整体素质，搞好教育事业，为社会主义现代化建设服务。     

推进师德建设创新 加快教师教育步伐

本文从师德建设创新的重要性、师德建设创新的时代内涵和全面推进师德建设创新的措施等方面论述推进师德建设创新加快教师教育步伐的必要性和可行性。     

新时期高校师德建设研究

新时期高校要准确把握师德建设内涵,客观审视现状,从提高思想政治素质、树立职业理想、讲求职业道德和改进工作作风等方面提高师德建设实效性;要结合新情况,从建立长效机制和营造良好氛围方面增强师德建设创造性。     

关于师德建设的哲学思考

加强师德建设是巩固社会主义经济基础与促进社会生产力发展的宏观需要,是上层建筑一定要适应经济基础规律的客观要求。从师德体系内诸要素的联系中,运用唯物辨证法对立统一,内因外因以及实践的观点与方法,全面系统地抓好师德建设。     

浅谈新时期的高校教师师德建设

本文通过分析高校教师师德建设的现状及存在的问题,论述了高校教师师德建设的意义及必要性,说明了高校师德建设的内容,阐述了新时期高校教师师德建设的途径和方法。     

新时期加强教师职业道德建设的若干思考

新时期加强都职业道德建设具有重要的意义，要从教师职业特点出发，突出重点，抓住关键环节，搞好教师职业道德教育。     

成人高校师德建设刍议

党的十五大报告指出：“培养同现代化要求相适应的数以亿计高素质的劳动者和数以千万计的专门人才．发挥我国巨大人力资源的优势．关系二十一世纪社会主义事业的全局。”这一重要论述．对广大教育工作者来说,既是鼓舞．也是鞭策,更是职责和任务。教师是人类灵魂的工程师．教师的劳动是一种以人格来培养人格．以灵魂来塑造灵魂的劳动。因此．进步加强教师职业道德建设．已成为各级各类学校面对的重要课题。     

学为人师德为人范--再论师德师风建设

教师是全面推进素质教育的主力军,是教育教学改革的实施者,全面推进素质教育,不仅需要教师转变思想和观念,更新知识,提高教育教学水平,更需要教师具备良好的职业道德.师资队伍的整体素质提高,不仅表现在高学历和高职称,也表现在高尚的道德素养.教师是学生增长知识和思想进步的导师,一定要以身作则,自觉率先垂范,这样才能真正为人师表.有了高尚的师德,教师才能热心于教育教学改革,促使学生形成良好的学习风气.     

新时期加强高校师德建设的若干思考

教师是教育的根本,师德是教师的灵魂。在市场经济条件和开放环境下,加强高校师德建设尤为重要。文章基于目前高校师德存在的问题,阐述了加强高校师德建设的现实意义,提出了加强高校师德建设的对策措施。     

浅谈素质教育中的师德建设

教师作为素质教育的主体，其师德如何，将会对学生的成长和发展产生巨大的影响。     

以人为本:新时期高校师德建设的根本

长期以来,高校师德建设忽视教师自我价值的实现,忽视教师利益的保障,忽视学生的主体地位,忽视学生的全面发展,影响了师德建设的效果.新时期高校师德建设要以科学发展观为指导,树立以人为本的思想,以教师为本,以学生为本,实现师德建设的可持续发展.