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随着教育水平的不断提高,家长开始逐渐重视孩子的特长发展。大多数的家长都是在孩子处于幼儿时期就开始对孩子的学习问题进行筹划,给他们报许多特长班,为了让孩子专心学习,在生活中缺少让孩子自己动手的机会。因此,孩子无论是在学习还是在生活中总是有依赖感,缺乏自主学习的能力。这时家长开始担心日后孩子在竞争激烈的社会如何去面对。本文主要阐述的是幼儿在学琴时如何培养自主性学习的能力。在实际生活中家长重视幼儿的自理能力,在学校,老师培养幼儿独立思考的能力,充分开阔他们的思维。 相似文献
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外界有侵蚀孩子不好的一面,也有促使孩子长大的机缘,知己知彼。百战不殆,家长只有先了解,并且让孩子觉得父母是局内人,父母才有说话的声音和分量。在教育的发言权上,家长唯有一分耕耘,才能有一分收获。 相似文献
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营造民主宽松的家庭氛围
家长专制的家庭气氛紧张,孩子不敢多说,说话时战战兢兢害怕遭到家长的训斥、责骂、处罚,让家长不高兴的话孩子不会说。营造民主宽松的家庭氛围,建立融洽的亲子关系是让孩子主动倾诉、畅所欲言的基础。 相似文献
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原清香 《中小企业管理与科技》2013,(4):257-258
作为基础教育中不可或缺的重要构成部分,如今,幼儿园教育出现了越来越多问题,诸如幼儿教育小学化现象层出不穷,孩子自主创新意识不足,对家长和教师的依赖性不断增高,来自家长和社会的压力越来越大,孩子学习负担日益加重,从而使原本最快乐幸福的时段变质,严重束缚了孩子的身心发展和思维创新,从而使幼儿的成长和发展面临着愈发严重的威胁。本文正对上述存在的问题进行分析探讨,对幼儿园教育提出几点建议和对策,以期对幼儿学前教育的改革创新提供理论指导,从而能够运用科学的方法帮助幼儿建立健康向上的身心发展态势,积极发展孩子的天性和自由,提高各方面思想意识,使幼儿教育在正确积极的轨道中积极地向前发展。 相似文献
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“如今,再也不用为小弦上幼儿团发愁了。乡镇的幼儿园现在办得可好了,各种设施与城里的幼儿园相比毫不逊色。”在桃林中心小学的幼儿园门口,一位前来接孩子的家长高兴地说。近年来,江苏省东海县把抓好幼儿学前教育作为推进教育现代化的重要内容, 相似文献
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本文针对许多中小学生家长过分强调孩子电脑知识的学习和电脑技能的培养这一现象,分析了使用电脑将会给中小学生的交往方式、学习方式和业余生活方式带来哪些影响和改变,以及中小学生使用电脑时应该注意的问题。 相似文献
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正《纲要》中提出"要尽量创造条件让幼儿实际参加探索活动,使他们感受科学探索的过程和方法,体会发现的乐趣"。在日常生活和教育实践中,我们发现幼儿的探索意识普遍很薄弱。受小学的"应试"教育的影响,家长们普遍重视幼儿的知识掌握,忽略孩子各方面能力 相似文献
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随着教育体制的改革和素质教育的显著提高,越来越多的家长希望自己的孩子在幼儿阶段,可以通过学习音乐,来加速孩子的智力开发,使自己的小宝贝更聪明,而很多家长选择了钢琴这门乐器。 相似文献
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现如今,中小学生家长朋友见面,寒喧之后,常会听到他们关心的问一句:“孩子钢琴过几级了?”不少家长都会自豪地炫—下:“考过×级了!”然后大家互夸一番。这样的话语,往往使站在一边的孩子听了心里美滋滋的,颇有成就感。 相似文献
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目的:了解广州市某幼儿园幼儿家长对儿童铅中毒知识的知晓状况及其健康相关行为的现况,为制定合理健康教育规划提供基础材料。方法:对该幼儿园幼儿家长进行问卷调查,测评其对幼儿铅中毒的认识、态度、行为知晓率。结果:受访家长对铅中毒知识的平均得分为(18.78±6.82),且不同学历之间和不同家庭收入之间平均得分差异均有显著性(不同学历:P〈0.01;不同家庭收入:P〈0.05),多数家长(64.3%~98.6%)对幼儿铅中毒健康教育持赞成态度,不同性别幼儿在某些铅中毒不良行为表现差异有显著性(P〈0.05)。结论:家长们对铅中毒知识了解还不够,有待加强健康教育。 相似文献
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交往既是人的需要,也是现代社会j人的需求。做为家长部希望孩子能与他,交往,并希望孩子有较强的交往能力,不f意看到孩子没有玩伴,也不愿意孩子孤独。作为教师更希望每个幼儿能够与同伴较好相处,互相关心,互相帮助,团结合作。做为幼儿也常常希望自己有真正的朋友和玩伴,而且这种欲望随着年龄的增长日益强烈。如何促进幼儿的交往能力和发展, 相似文献