经管类实验室建设管理的问题及对策研究

随着我国教育的发展,目前各高校的教育不再仅限于课堂上的知识教学,对实验课更加重视,这也要求实验室管理与建设跟上教育时代的脚步,由于经管类实验室是高等院校的实践教学与科研的主要基地,同时也是经管学院整个教学体系的重要构成部分,因此许多高校对经管类实验室的建设慢慢注重起来。分析了本院经管类实验室管理存在的问题并进行分析,进而引发对经管类实验室管理的思考,并提出了相应的对策。     

经济管理类实验室建设的思考

实验室建设是面向新世纪经济管理类教学内容与课程体系改革的重要组成部分,加强实践教学是实现厚基础、重应用,求创新人才培养体系的重要组成部分.为了加强实验室教学的效果,本文从实验室管理制度化和实验室教学系统化两个方面进行了阐述.     

高校理工学科专业课程思政体系建设探讨

高校实现立德树人、培养社会主义建设者和接班人任务,必须注重加强课程思政建设.推进高校理工学科专业课程思政的体系化建设,需要将专业课程教学规律和思想政治教育规律结合于学校和学生实际,以教育方针引领专业课程思政建设发展,以一盘棋思维强化专业课程思政的衔接、实现渠道和教材、评价等体系建设,以系统化观念完善专业课程思政元素...     

高校应用型经管类专业人才的培养

高校应用型经管类专业人才培养能够为产业升级提供人才支持,为高校持续发展注入动力,提升学生岗位竞争力。本文基于高校经管类应用型人才培养的现状,提出应对策略,确立市场导向,明确人才培养目标;立足应用属性,完善课程教学体系;坚持理实并重,调整理论实践占比;强化师能建设,优化教师综合素养;打造多元课堂,构建开放学习模式;坚持互惠互利,推动校企深度合作;突出以评促教,发挥评价导向作用。     

经管类实验中心ERP沙盘实验实训课程思考

近年来ERP沙盘模拟实验实训课程是一种全新的实验教学模式,为此,将结合ERP沙盘模拟实验的教学过程中发现的一些问题,提出一些解决思路。     

基于ERP平台和校园网构建经管类院校综合实验教学体系

近年来,随着计算机网络技术的快速发展和ERP管理理念的广泛普及,ERP平台和校园网为高校的实验教学改革带来了巨大的契机。然而从目前多数高校对实验中心的建设和运营效果来看,也暴露出了不少问题。本文对经管类院校如何构建综合实验教学体系作一探讨。     

经管类电子商务实验室建设研究

电子商务实验室建设是电子商务专业建设中的一项必不可少的工作,具有重要的实际意义。经管类电子商务实验室有别于工科类电子商务实验室,建设的主要内容应该包括基础设施建设、实验工作管理规范的建设以及实验课程和指导手册的开发等。     

基于就业的理工高校经济类专业校外实习基地建设

基于就业的实习基地建设,既是缓冲就业,衔接就业的重要尝试,也是培养实际工作能力,缩短大学学习与就业上岗培训时间的重要举措。本文提出了理工高校经济类专业校外实习基地建设的教学计划的弹性、校企合作的稳定性、实习内容的多样性、实践设计的合理性等原则。这些原则对于高校校外实践基地建设具有重要的指导意义。     

地方高校经管类本科毕业生质量评价初探

高校毕业生质量的高低是高校赖以生存和发展的关键,高校毕业生质量评价是高校教育教学质量评估的一个重要方面。如今,经管类本科毕业生质量评价迫在眉睫,以地方高校的经管类本科毕业生为研究对象,从用人单位、学校和学生自身三个方面对地方高校经管类本科毕业生质量评价进行初探,并以此作为毕业生质量评价指标体系建立的客观依据,为地方高校进一步深化教学改革,培养社会需要的经管类人才提供理论依据。     

论体验式教学在高校经管类课程中的应用

在分析经管类专业本科教学长期沿袭的教学模式突出存在问题的基础上,指出体验式教学的理念和方法对于经管类课程的教学创新具有重要的指导意义,深入阐述了体验式教学模式在经管类课程中应用的理论基础和教学理念,重点分析了体验式教学模式在经管类课程应用的教学方法,存在的问题和具体实施策略。     

应用型高校经管类专业人才培养模式研究与构建

近年来,应用型高校一直在如何加强质量工程,推进教学改革上积极研究和实践,试图探索出一条适合自身发展的新路子。高素质的应用型经管类专业人才为社会、企业所急需,基于这样的背景,从人才培养模式的概念界定出发,对我国应用型高校经管类专业人才培养存在的问题进行剖析,并从明确人才培养目标,创新课程体系;改进教学方法与手段,加强教师队伍建设;改革考试评价体系,完善学生综合实践能力培养制度等方面给出构建建议。     

独立学院经管类跨专业综合实验教学内容体系构建探析

文章探讨了独立学院经管类跨专业综合实验教学内容体系的构建及内涵,指出综合知识训练、综合能力与素质训练是教学内容的重点,其具体构成包括核心实验课程设计、实验项目设计、各类实验竞赛活动设计、各类实验专题活动设计、实验教学模式设计、实验教学考核的设计、实验教学方法设计.     

新时期加强高校实验室管理工作的思考

在新形势下,如何管好用好实验室,使其最大限度地发挥作用,提高效益,满足培养合格人才的需要,是从事实验工作者必须认真探讨的一个重要课题。     

基于企业应用型人才培养的TBL教学模式在地方高校经管类课程中的应用研究

为满足企业对经管类应用型人才的需求,更好的推动社会发展,地方高校应该对现有的经管类课程教学模式进行改革。教学改革应侧重于培养学生自主学习、团队协作及创新能力,提高经管类学生实践应用技能,增强学生在未来就业中的竞争力。因此,为培养学生综合能力,满足企业的用人需求,本文提出在地方高校经管类课程教学改革中采用TBL教学模式。通过以团队为基础的学习,培养学生自主学习、团队合作精神及创新意识,这种教学模式的应用将在培养经管类应用型人才方面将发挥积极作用。     

关于高校院系计算机实验室管理的思考

高校院系计算机实验室的地位和作用非常重要,其专业性、针对性更加突出,也直接影响专业教学质量的高低。因此,怎样有效地管理好院系的计算机实验室,使其充分发挥应有的作用,是许多高校计算机实验室管理人员共同关心和思考的课题。     

武汉高校经管类本科生就业观调查研究

在当前就业危机的严峻形势下,经济管理类专业的大学生就业是一个社会热点和难点问题.目前,武汉在校大学生人数位列全国第一,经管类专业本科学生也较多,其就业问题一直备受关注.主要通过问卷调查的方式对武汉地区六所高校经管类本科生的就业观进行调查研究,意在了解武汉高校经管类本科生就业观现状和存在的问题,为大学生树立正确的就业观和高校就业指导工作提出一些建议.     

高校实验室技术人员价值的模糊综合评价

高等学校中，实验教学是教学中的一个重要的组成部分。实验室技术人员直接参与实验教学的各个环节，因此实验室技术人员队伍的素质直接影响着实验教学质量的好坏和教学任务的完成。     

提高高校实验室建设与管理水平的思考——以西安欧亚学院物流管理专业为例

本文分析了高校实验室建设与管理方面存在的问题,探讨了实验室建设及日常管理工作的重要性,以西安欧亚学院物流管理专业实验室建设与创新管理模式实践为例,构思了建设科学合理系统化的实验室及创新实验室管理模式,以期为同类型院校提供一定的借鉴。     

浅析高校实验室建设的重要性——航测数据处理实训室的建设

高等院校实验实训室是进行实验教学、开展科学研究和生产实践的地方,也是培养大学生创新思想和实践动手能力的重要基地,越来越成为高等院校教学中不可分割的重要组成部分。随着信息化的快速发展,学校的管理变革逐步推进,社会对人才要求的提高,具有专业技能的人才的需求量逐渐增大,高等院校实验室不仅承担传统实验教学任务,更是培养学生实践动手能力的重要场所。这一新的形势对高等教育提出了新的要求,高等教育必须转变观念,改革人才培养的模式,加强对学生创新,实践能力的培养。     

新形势下高校实验室管理的再思考

实践教学作为高校教学体系的重要组成部分,而实验室是大学生实践能力培养的基地,文章深入分析了实验室管理中存在的一系列问题,并提出相应的解决途径,以期为提高高校实验室管理水平提供有益参考,最终实现提高高校竞争力的目标。