论农村教育对农村经济的促进作用

知识发展、技术进步、人力资本等教育因素对于经济发展具有重要的作用。农村教育能够提高农村劳动者素质、推进农业产业化发展、降低农村生育率、转移农村剩余劳动力、提高农民消费、增强农民抗风险能力,从而能够促进农村经济发展。     

项目引导式的高职课程改革——以高职人力资源管理专业《绩效管理》课程为例

近年来,我国高等职业教育快速发展,培养了大批中高级技能型人才,为提高劳动者素质、推动经济社会发展和促进就业作出了重要贡献.但是,当前高等职业教育还不能完全适应社会经济发展的需要,仍存在结构不够合理,质量有待提高,办学条件薄弱,体制不够健全等问题.为提高教学质量、人才素质,作为一名高职学院人力资源管理专业的教师应该思考如何从课程教学上进行革新.     

浅析德国就业导向的职业教育发展特点及对我国的启示

高等职业教育作为教育重要组成部分,是我国近年来新兴的一种教育类型,目前,高等职业教育已逐渐成为我国教育力量中的重要组成部分,因为它担负着提高劳动者素质和培养专门人才的艰巨任务,这从一定意义上讲我国高等职业教育的发展关乎我国经济社会发展全局。同时德国等西方发达国家在发展高等职业教育方面有着丰富经验,我们将从其就业导向方面的特点来探讨其给我国高等职业教育发展的启示。     

关于发展江西高等职业教育的思考

党中央、国务院高度重视发展高等职业教育,在2005年11月7日的全国职业教育工作会议上,温家宝总理中指出:“在高等教育阶段,要相对稳定普通大学招生规模,重点发展高等职业院校,扩大高等职业教育招生规模,到2010年,使高等职业教育招生规模占高等教育招生规模的一半以上。”这充分体现了国家领导人对高等职业教育发展的重视。经济发达国家和我国经济发达地区的经验也证明:要发展经济,提高劳动者素质,就必须发展高等职业教育,使高等职业教育切实成为我国现代国民教育体系的重要组成部分。     

新形势下高等职业教育发展探究

高等职业教育是一种特殊类型的高等教育,作为提升国家竞争力最宽厚的基础和最坚实的支撑,为我国经济发展做出了一定的贡献。然而,目前高等职业教育还存在社会认可度低、区域经济匹配度低。资队伍建设缺乏系统性、课程设置缺乏职教特色等问题。为此,我们要认真思考职业教育创新发展的思路,促进职业教育的可持续发展。     

新型城镇劳动者的环境素养分析

随着中国城镇化建设的加快和发展,大量农村剩余劳动力转入城市生活和发展,并且随着人民生活水平的提高,城镇劳动者的科学素质有所提高,他们对知识和教育的需求也在不断增长,正逐步向新时代的新型城镇劳动者转化。但是,由于他们接受的教育水平较低,生活环境质量较差,他们的科学素养与新型城市建设的要求具有较大的差距。本文以环境素养教育入手,以问卷调查为依据,对如何提高他们的环境素养做一探讨。研究表明,提高城镇劳动者的环境素养有赖于加大全社会的环境科普工作。     

农村图书馆在提升农民素质中的作用及实现路径

农民的整体素质直接关系着农业生产力的发展水平,决定着现代农业发展的速度。农民素质的提高离不开教育。在对农民的诸多教育方式中,农村图书馆承接文化、传播信息,在为农民开展思想教育、进行科学文化教育、提供信息服务等方面均发挥着重要作用。因此,必须充分利用农村图书馆自身的期刊、书籍、报纸等资源基础,发挥图书馆的宣传教育功能与信息资源优势。从而促进农民综合素质的提升。     

谈加强当代大学生的整体素质教育

我国高校的育人政策是为社会主义事业建设输送合格人才而设定的,正因为这个历史责任决定了高校对大学生整体素质培养的重要性。在当今高校纷纷扩大招生和生源平均素质下降的前提下,必须加强当代大学生的整体素质教育。要正确理解大学生整体素质教育,科学把握实施大学生整体素质教育的基本原则,贯彻整体性素质教育思想,使大学生在思想政治素质、人文道德素质、身心素质、专业素质、创新精神等方面得到提高。     

谈加强当代大学生的整体素质教育

我国高校的育人政策是为社会主义事业建设输送合格人才而设定的,正因为这个历史责任决定了高校对大学生整体素质培养的重要性。在当今高校纷纷扩大招生和生源平均素质下降的前提下,必须加强当代大学生的整体素质教育。要正确理解大学生整体素质教育,科学把握实施大学生整体素质教育的基本原则,贯彻整体性素质教育思想,使大学生在思想政治素质、人文道德素质、身心素质、专业素质、创新精神等方面得到提高。     

低薪酬对外商投资工业企业发展制约影响的实证性研究——以大连经济技术开发区为例

在经济发展方式转变目标的推进中,外商投资工业企业的发展方式转变备受关注。正确认识低工资的制约作用进而提高劳动者报酬具有积极意义,薪酬过低不仅直接影响到劳动者的积极性,更直接制约着其素质的提高,由此遏制我国经济发展内生性动力的形成。     

完善“一村一名大学生”工程为社会主义新农村建设培养实用人才

一、实用人才对社会主义新农村建设的意义 我国农村初中以下文化水平的劳动力比重高达80％,文盲半文盲占15．68％,高中以上文化程度的仅占6．64％。在农业劳动力中,受过职业技术教育和培训的仅占农业劳动力总数的5％。劳动者素质低下已经成为阻碍我国经济发展的“瓶颈”,     

民办高等职业教育与区域经济发展的关系研究——以济南市为例

民办高等职业教育是我国高等教育的重要组成部分,是国民经济和区域社会发展的重要基础。本文通过研究济南市民办高职教育与经济发展的关系,得出经济的发展推动了高职教育的发展,民办高职教育规模和办学质量的不断扩大和提高又促进经济水平不断提升。     

政府教育投资与经济增长分析

教育是推动经济增长的重要力量,劳动者知识的增进,素质的提高离不开教育的普及和推广。而经济又是教育发展的物质基础,经济的增长和发展水平又决定着教育发展的规模,结构和速度。     

高等职业教育发展现状与未来改革趋势探讨

近年来,随着社会经济与科学技术的不断发展,我国教育事业取得了越来越多的成就。高等职业学院是为我国培养高素质综合型职业技能人才的基地,发展高等职业教育能够有力推动我国的工业化与现代化发展,并且对我国的城镇化发展与经济结构调整具有很重要的意义。只有通过不断改革与创新,才能真正使我国高等职业教育的发展跟得上时代发展的脚步。本文主要针对高等职业教育的发展现状与未来改革趋势进行分析探讨,以求对我国高等职业教育事业有所助益。     

企业文化融入高职学生职业素质培养的必要性

高职学生职业素质的培养与企业文化的融合是密不可分的,企业文化进校园对高职学生的素质培养具有重要的现实意义.高等职业教育不同于普通高等教育,培养的是适合社会经济发展需求的高素质、复合型、应用型人才.企业文化融入职业素质培养是把学生由“学校人”变成“企业人”的需要,是提高学生职业素质、增加就业机会的需要,是提高学生社会适应能力的需要.     

试论依托高职院校的公共实训基地的建设

我国想在世界经济全球化的今天占有一席地位，必须把提高全体劳动者素质作为一项重要发展战略。职业教育的发展必须与时俱进，“政府主导，企业、社会参与，依托学校”，建设开放型职业教育公共实训基地，为提高全体劳动者的素质，促进我国经济发展，构建学习型社会等方面发挥着更加积极的作用。     

浅析高职教育课程改革的思路

高等职业技术教育改革应从我国的国情出发,立足于高职课程的现状,不断总结高等职业教育课程发展中的经验教训,促进课程体系整体优化,更新教学内容,增强学生的社会适应性;按照以适应社会需要为目标,以培养技术应用能力为主线,设计学生的知识、能力、素质和培养方案及构建课程模式,抓住职业技术教育发展的有利时机,因势利导,使课程体系改革不断地深入。     

浅析高职教育课程改革的思路

高等职业技术教育改革应从我国的国情出发,立足于高职课程的现状,不断总结高等职业教育课程发展中的经验教训,促进课程体系整体优化,更新教学内容,增强学生的社会适应性;按照以适应社会需要为目标,以培养技术应用能力为主线,设计学生的知识、能力、素质和培养方案及构建课程模式,抓住职业技术教育发展的有利时机,因势利导,使课程体系改革不断地深入。     

论科学文化建设对社会和谐发展的促进作用

科学不仅作为一种物质的力量推动着社会文明的发展,而且作为一种精神的进步推动着精神的进步。科学文化是对人类文化进行研究过程中所思考的一个新概念。它是人类在认识和改造自然的科学实践中所形成的一种文化形态,包括尊重科学、尊重事实的理性精神,尊重规律、实事求是的严谨态度,勇于怀疑、敢于批判的无畏品质,奋发向上、开拓创新的进取意识等。普及科学文化教育,将人们导入科学的生产,生活方式,是把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质轨道,实现我国经济发展战略目标的关键环节,而经济的高度发展将会带动一个国家向前快速的发展。和谐社会是一个全面、协调、繁荣发展的社会,通过加强科学文化的建设,从而更有力的促进社会的和谐发展。     

论劳动者素质技能的提高——基于身体、技能及文化精神素质的综合分析

劳动在本质上是指人为了满足需要而在意识导引下,在交往中以脑力和体力改造物质或服务于人的活动,劳动者是中国社会的主体,而素质技能是劳动者身体、技能和文化精神等方面的综合素养和能力的反映。本文以经济"新常态"为背景,梳理了劳动者身体素质、技能素质和文化精神素质的区别联系,就提高劳动者素质技能提出了几点思考,以期劳动者素质技能的不断提高,能够在"十三五"时期全面实现小康社会过程中发挥更大的作用。