完善我省观行农村义务教育体制的建议

安徽省从2003年起在部分县（区）进行了农村义务教育管理体制改革试点工作，为全国的改革提供了一些经验，同时在运行中也出现了一些问题。本文针对这些问题提出了进一步完善现行农村义务教育管理体制的建议。     

完善我省现行农村义务教育体制的建议

安徽省从2003年起在部分县(区)进行了农村义务教育管理体制改革试点工作,为全国的改革提供了一些经验,同时在运行中也出现了一些问题。本文针对这些问题提出了进一步完善现行农村义务教育管理体制的建议。     

完善我国分税制财政体制的措施及建议

分税制财政体制改革是我国政府间财政关系方面的一次重大制度创新。分税制财政体制作为一种新的制度安排,它在规范政府间财政分配关系、促进财政收入稳定增长、规范财政收入分配秩序、提高地方政府的征税努力程度、强化各地区对中央财政的依赖性方面发挥了积极作用。同时,分税制财政体制在运行中也表现出了一些问题,主要是地方财政尤其是县乡财政困难以及地区间财政能力差距日益扩大等。同是分税制,可以是集权型的,也可以是分权型的,即分税制并不和单一制政体和联邦制政体有必然的联系。     

农村义务教育投入体制问题再探

义务教育是关系国民素质的奠基工程,但当前我国农村的义务教育发展前景并不容乐观。由于历史和现实的原因,义务教育投入出现了种种尴尬的局面。本文从体制上着眼,分析了现行农村义务教育投入体制存在的问题,并从强化中央政府责任、规范政府行为出发,对进一步改革我国农村义务教育投入体制、解决义务教育资金不足问题提出了自己的思考。     

农村机动车维修市场现状、问题及建议

近年来，随着经济快速发展、人民生活水平提高和科学技术的迅猛发展．机动车发展日新月异，占有量飞速增长。特别是在农村，机动车保有量更有逐年大幅度增加之势。作为后续产业，机动车维修业也迅猛发展。由于甘南县是三等农业县，又是国家级贫困县，目前机动车维修市场点多、面广、变更频繁，加之维修企业的规模参差不齐．维修技术人员素质也不尽相同，导致机动车维修市场亟待整顿。     

我国农村义务教育投资问题及对策分析

教育投资一直是事关我国农村教育发展的一个核心问题,近年来,国家虽然出台了一系列新的政策,不断扩大农村教育投资的力度,但是从农村义务教育发展的情况来看,还存在着一些亟待解决的问题：现行义务教育投资体制不健全、投资总量不足、投资分配结构失衡、城乡义务教育投资不均衡。因此,我们必须采取有效的措施,促进我国农村基础教育的健康发展。     

省管县财政体制运行面临的困难、问题及对策建议

省管县财政体制改革既是目前我国政治、经济和社会形势发展变化的客观要求,也是完善省以下财政体制的发展方向。如何完善省管县财政体制,促进县乡经济发展,缓解县乡财政困难,是我国今后财政工作的重点和难点。因此,有必要加大转移支付力度,推进配套改革,才能更快更好地扩大改革范围和改革成效。     

当前我国农村义务教育存在的主要问题及对策

本文针对当前农村义务教育经费保障机制中存在的问题,按照科学发展观的要求和十七届三中全会有关精神,结合当前世界金融危机背景下我国增加投资、拉动内需的情况,提出通过加强管理和监督、强化政策执行力,以解决政策明确规定但实际执行不到位的问题,并提出通过继续加大投入解决保障机制不够完善的问题。     

我国企业信息化建设现状、问题及政策建议

企业信息化是国民经济和社会信息化的重要方面。全面掌握企业信息化发展状况，是研究和推进我国国民经济和社会信息化的基础。目前我国企业信息化建设和应用已经起步，但仍处于发展的初期，且各行业之间发展不平衡。相信随着改革的深入，我国企业信息化必将会继续向纵深发展。     

现行财政体制的弊端及改革建议

现行财政体制，应该说调动了地方理财的积极性；促进了地方社会生产力的发展，但同时也必须看到它存在的弊端。本就现行财政体制的弊端及改进措施提点建议。     

中国财政体制改革与农村基础教育投入体制问题研究

改革开放以来，我国农村基础教育得到了前所未有的发展。教育的财政投入大幅度增长，教育财政体制改革稳步推进，为建设符合中国农村实际情况的教育事业进行了积极的探索。本按时间的顺序对农村基础教育财政体制的变迁进行梳理。探讨影响制度形成的历史背景、经济影响以及社会条件等因素，为进一步发展我国农村基础教育并构建更为有效的公共财政投入体制提供相关的对策研究。     

我国现行财政体制问题的探讨

1994年我国全面推行的分税制改革经过多年的运转,已经取得了很大的成效。但由于受多种因素的影响,目前我国的分税制财政体制还带有许多旧体制的痕迹,具有明显的过渡性,与社会主义市场经济对财政体制的要求有很大差距,影响了我国社会经济的协调发展,亟待进一步改革完善。     

我国农村义务教育现状及对策分析

义务教育是"科教兴国"战略的基础环节,其好坏直接关系到国家的兴衰和长治久安。中国作为一个农村人口占主要人口大部的农业大国,农村义务教育在"科教兴国"中扮演着极其重要的角色。本文在分析农村义务教育现状的基础上就如何提高农村义务教育质量提出意见和建议。     

我国装备制造业自主创新现状、问题及建议

2005年,党中央明确提出了建设创新型国家的重大战略思想,对自主创新作用的认识提升到一个全新的高度。创新型国家的建设不仅需要一个过程,还要有重点、按步骤地展开,就产业而言,制造业尤其是装备制造业的自主创新必须放在一个突出的位置。本文针对我国装备制造业自主创新的现状和存在的问题,提出了相关政策建议。     

完善财政体制增强基层政府公共服务能力(三)——当前财政管理体制方面存在的问题分析及改革建议

本文通过分析影响基层政府基本公共服务能力均等化的财政性因素,特别是财政体制方面存在的问题,提出了完善财政体制,提高基层政府公共服务能力,既需要中央政府在宏观层面进行必要的改革并提供配套的制度支持,也需要甘肃自身不懈努力,锐意改革和创新,并就这两方面的改革提出了具体建议。     

我国农产品加工业现状、存在的问题及对策建议

文章论述了农产品加工业在我国经济社会发展中的作用及地位,对我国农产品加工的现状以及存在的问题进行了描述与分析,并针对这些问题提出了相应的对策建议。     

农村义务教育财政制度改革的历程及评论

介绍农村义务教育财政制度前三个阶段的划分、特征以及存在的问题，以期为现有体制提供经验教训，更好地推进我国农村地区义务教育的发展。     

农村义务教育积弱的财政政策选择

我国农村经济落后,义务教育积弱现象普遍存在,农村义务教育的相对滞后,不仅制约了农村经济的增长,而且。也阻碍了城乡经济的协调统一发展和实现共同富裕及第二步战略发展目标。本文在分析产生农村义务教育积弱现象产生原因的基础上。提出财政在此应有所为。