羊年三说

马年已逝，羊年来临，羊年说羊有三说。一说羊与美。在《说文》中，许慎对篆文中的美字作了解释。他说：“美，甘也，从羊从六。羊在六畜主给膳，美与善同意。”古人认为，世界上最漂亮的东西莫过于健壮的肥羊了。汉字很多用羊旁的字表示美好的意思。例如善、美、样、祥等字。特别是吉祥的“祥”字，金文中直书为“吉羊”。从牧羊人的观点来看，羊的丰歉，直接关系到人的福祸，羊的长势好，就是大吉大利。从此引伸，凡吉利之事，皆直呼为“羊”，后来才改写为“祥”。逢年过节，有些人家还要剪张鸡和羊的剪纸贴在门窗上，以取“鸡羊”与“吉…     

儒家“义利观”与企业经营

"义"是中国传统价值范畴之一,繁体字为"羲",《说文》解释曰:"从我、羊",羊象征着善和美.《礼记·中庸》曰:"义者,宜也".韩愈在《原道》中说:"行而宜之之谓义."即思想和行为要符合一定的道德标准."义以兴利"是先秦儒家的重要主张之一,源出自《左传·成公二年》:"仲尼闻之曰:‘……名以出信,信以守器,器以藏礼,礼以行义,义以生利,利以平民,政之大节也'".     

“90后”大学生《基础》课教学中善与美的研究

"90后"大学生在思想观念、价值取向、人生态度上都有着鲜明的时代特点,本文结合他们的特点,从教师的角度、教学内容的角度、学生学习的角度三方面入手,将人性中的善与美展示于《基础》课的课堂教学活动中,使学生善与美的人性得到挖掘与提升,从而塑造完整和谐的"90"后大学生形象。     

改革开放与国有经济战略性调整

本文从企业、资产与经济这三个层面对国有经济布局与结构的战略性调整进行了细致阐析,揭示了三个层面之间的内涵及其相关性.国有经济的战略性调整反映在企业层面是着力于多元构建,反映在资产层面是着力于战略集中,反映在经济层面是着力于实现最高利益.同时,对战略性调整中应当避免的简单化、绝对化、短期化、浅表化倾向提出了警示性看法.     

风险评估中两对重要概念的比较和分析

正审计中,"财务报表层次"与"认定层次"、"整体层面"与"业务流程层面"这两对概念的运用非常广泛,但相关规定并未对这四个概念的定义及使用做出解释或说明,笔者拟对这四个概念进行分析。一、关于财务报表层次和认定层次《中国注册会计师审计准则第1211号——通过了解被审计单位及其环境识别和评估重大错报风险》(以下简称第1211号     

关于我国会计美学研究的若干思考

会计美学是会计领域的一个新课题,是研究会计工作者和会计信息使用者进行会计活动和获得会计信息时,所产生的审美意识和美感经验的一门学科,是从精神层面研究会计功能的学科.目前国内外对会计美学的研究基本上是空白.本文主要研究什么是会计美学、我们需要不需要会计美学、如何构建会计美学的理论框架等问题.笔者认为:会计工作者和会计信息使用者在会计实践中必然会产生审美意识和美感经验,会计美学就是对这些审美意识和美感经验的理论提升和系统凝练,会计工作者和会计信息使用者在关注会计的实用价值和科学使命的同时,应该从审美的角度研究会计美学的规律,探索会计的真实美、平衡美、对称美、秩序美、结构美、简约美、统一美、和谐美,构建系统的会计美学理论体系.     

美学教育与科技英语翻译教学初探

翻译是一门艺术。从源语的意义层面来看,翻译的全过程都与美学息息相关,因此,要提高翻译教学质量,培养学生审美意识是根本。本文作者分析了非英语专业研究生科技英语课程现状及存在的问题,提出培养学生审美意识势在必行,并从三个方面分析了培养学生审美意识的策略。     

美国如何利用台湾为其亚洲战略而服务的?

从二战后,美国通过《共同防御条约》、《与台湾关系法》、《台湾安全加强法案》这三个条约,主要从军事在亚洲部署下"台湾"这颗棋子。近年来美国提出"重返亚洲战略",将会进一步加强在台湾的军事部署,加大军售的力度。这严重阻碍了中国的和平统一,为此中国需要积极在美台两方面进行合作,应对美国的重返亚洲的战略,最终实现海峡两岸和平统一。     

卓越品质成就企业未来

什么是品质?按《现代汉语词典》解释,是认识、品性等的本质.在市场竞争中,品质是质量、信誉、责任和文化的集合,品质是始终如的一种追求,品质的外在表现是品牌.优秀的品质总是给人以厚重、精致、细腻、典雅和超值感.品质不仅是产品,也是企业"人品"的一种外在表现.日本企业谈质量,喜欢使用"品质"一词.他们对"品质"有三个层次的解释,一是产品品位,二是劳动者品位,三是品牌.由此可见,品质不仅包含了产品的质量,还包含了通过产品所体现出的企业品牌和企业文化,是企业技术创新、资源配置、员工素质、管理制度等因素的集成和综合反映.     

我国首次提出高技术产业区域发展思路

<正>今后,我国将从三大优势区域、中心城市和产业集群三个层面上推动高技术产业的集聚式发展。日前,国家发展改革委发布了《高技术产业发展"十一五"规划》,三个层面的区域发展思路成为了规划中的突出亮点。据了解,这是我国第一次明确提出高技术产业的区域发展思路。     

GAAP与CAS框架下电影公司会计核算比较

文章从确认、计量及列报三个层面对比美国《公认会计原则》与中国《企业会计准则》框架下电影公司会计核算的异同,指出随着知识产权保护意识增强、电影产业规模提升及电影企业盈利模式的创新,影片投入应该向着非流动资产核算方向发展,详细反映开发投入、完成未发行、发行并摊销等构成要素,并建议在《企业会计准则》框架下制定适应电影产业发展的特殊规范.     

见贤思齐 善莫大焉

孔子曰:"君子喻于义,小人喻于利。"《论语.为政》有言:"见义不为,无勇也。"老子在《道德经》中说:"上善若水。"他把"清水"视为高风亮节的善人,把善人比作至圣至美的"清水"。正可谓:"清水"涌流善,上善若"清水"。自古以来,见义勇为总受人敬仰,《锁麟囊》里扶危济困的薛湘灵,《秦香莲》里慷慨赴死的韩琪,《赵氏孤     

从“假如”一词谈企业管理

<正>"假如"(英文IF),是人们十分熟悉、几乎天天挂在嘴边的词。是"假定"、"假设"、"假使"与"如果"的组合、浓缩。《辞源》解释为:"如果",并引用了《汉纪·成帝纪一》:"假如单于初立,欲委身中国,未知利害,使人诈降,以卜吉凶,如受之,亏德沮善。"说明在我国汉朝这个词就存在了。英语辞典中对"IF"的解释比较全面,文称:表示条件,如果;表示假设,要是;表示让步,即使;表示是否等等。结合上述解释,我对该词的理解是:虚拟语     

《白鹿原》中的白鹿精神探究

精神的解释是人的思想和心理活动,即人对现实的反映. 文艺学上的解释亦是如此. 对于小说《白鹿原》中的"白鹿精神",学术界众说纷纭. 本文通过"白鹿精神"来分析《白鹿原》积极方面的主题,通过《白鹿原》中人们的处事方法、生活态度、行为语言等角度来分析"白鹿精神"在文本中的作用,它的合理性与落后性、在生活中的继承与遗弃,折射在当代的现实意义、反应的普遍形态、人际关系.     

学习贯彻十八大精神 本刊举办“文化引领与媒体责任”座谈会

11月15日,中外企业文化杂志社在北京召开"文化引领与媒体责任"座谈会。北京市国资委及七家在京企业的宣传文化部门负责人出席了座谈会,大家就《中外企业文化》如何肩负起引领企业文化建设的光荣使命展开深入研讨。北京市思研会常务副会长、本刊社务委员会主任周欣:党的十八大报告在论述社会主义核心价值观时,提出了"三个倡导",即从国家层面上倡导"富强、民主、文明、和谐";从社会层面上倡导"自由、平等、公正、法制";从公民层面上倡导"爱国、敬业、诚信、友善"。明年,《中外企业文化》杂志的重点内容,一是努力把社会主义核心价值体系作为普     

员工"幸福"不是奢望

<辞海>中对于"幸福"的解释是: "使人心情舒畅的境遇和生活."也有人认为,幸福是心理欲望得到满足时的状态.综合两种解释, "幸福"的界定实际上存在两个关键点:感性层面达到心情舒畅,理性层面的需求也得到满足.     

城市向南“兰”香滨江南——城市新贵绿都·金域兰庭绚丽登场

2009年,绿都房产在三江板块的第一个项目——绿都·金域三江,三次开盘,三度热销。"至臻、至善、至美"、"高性价比"是购房者对绿都产品的印象。绿都·金域兰庭是绿都房产在三江板块的升级力作,2011年即将面市。作为金域系列产品升级的典型代表,它所呈现的又是何种状态,《楼市》记者带您一同走进三江,走进金域兰庭。     

关于我国会计美学研究的若干思考

会计美学是会计领域的一个新课题,是研究会计工作者和会计信息使用者进行会计活动和获得会计信息时,所产生的审美意识和美感经验的一门学科,是从精神层面研究会计功能的学科。目前国内外对会计美学的研究基本上是空白。本文主要研究什么是会计美学、我们需要不需要会计美学、如何构建会计美学的理论框架等问题。笔者认为:会计工作者和会计信息使用者在会计实践中必然会产生审美意识和美感经验,会计美学就是对这些审美意识和美感经验的理论提升和系统凝练,会计工作者和会计信息使用者在关注会计的实用价值和科学使命的同时,应该从审美的角度研究会计美学的规律,探索会计的真实美、平衡美、对称美、秩序美、结构美、简约美、统一美、和谐美,构建系统的会计美学理论体系。     

观《经济半小时》有感

《经济半小时》自开播以来经历了十余年的时间,在这十余年间《经济半小时》不断的更新,在同类节目中获得了不俗的收视成绩,获得了广大电视观众的喜爱。在节目的制作一播出中这一栏目面对大众始终把群众的需要与利益放在第一位,向中国观众展现了经济生活的方方面面,宣传、真、善美批判社会中的不正常的经济现象,是一档反映群众需求与呼声的优秀节目。     

用“真、善、美”来塑造学生优秀品质

教师要把对教育事业真诚的爱,表现为对学生的宽容、理解、友爱、和善,要对教书育人能力不断进修,逐步趋于完美,是我们用"真、善、美"来塑造学生优秀品质,完成时代教育改革,实现素质教育的根本所在,归结为三个字来概括就是--"真、善、美"。