民主与自由的理想情怀——浅析洛克与卢梭社会契约论差异

在漫长的西方政治思想史演进历程中,社会契约理论一直占据着重要的地位.正是西方资产阶级对民主与自由的热衷,导致其皆推崇契约思想的重要地位.契约思想最早可追溯到古希腊时期的伊壁鸠鲁,17世纪英国政治思想家霍布斯又对其进行了系统阐述,再经过洛克、卢梭的发扬最终构建出西方政治思想史上社会契约论的宏伟蓝图.本文以社会契约理论为研究重心,运用对比方法对洛克、卢梭两位思想家的社会契约理论进行比较研究,试图梳理两者契约理论之差异,并探究两者社会契约理论的不同影响及其局限性.     

以不同的视角剖析社会契约论——基于对霍布斯、洛克和卢梭三者社会契约论的比较

社会契约说是17世纪和18世纪最有名的政治理论,其主要代表人物有霍布斯、洛克、孟德斯鸠、卢梭。通过比较霍布斯、洛克和卢梭三者对社会契约论的论述,从自然状态之描述、自然权利之限定以及社会契约之确立等几个角度对社会契约论做进一步的剖析,从而总结出社会契约论的演变过程以及其在各个时期的现实意义。     

三种典型的西方社会契约论异同探析

近代西方社会契约论的发展历程可分为三个时期,其代表人物分别是霍布斯、洛克、卢梭,他们三人的社会契约论各以生命权、财产权、自由权为主要关注内容。虽然三人的社会契约论有很多不同点,但其理论实质是相通的。研究近代西方社会契约论的发展历程对当前我国正在进行的构建社会主义和谐社会事业具有一定的启示意义。     

卢梭立宪主义思想解读

立宪主义概念“反映一种指导社会生活的动态价值体系。”卢梭作为法国18世纪启蒙思想家，他在人们的眼中有两种极其不同的印象，一种是极权主义者，而另一种的是民主主义者。但是，卢梭也存在着立宪主义方面的思想。     

霍布斯与洛克社会契约论之比较

霍布斯是近代第一个在自然法基础上系统发展了社会契约学说的启蒙思想家,洛克第一个在社会契约论的基础上全面阐述宪政民主思想。他们所构建的社会契约论探索人类从自然状态向政治生活转变的起源。二者的社会契约论具有很大的差异性,两种社会契约论建立在不同的逻辑起点上,用不同演绎方式,分别推导出君主专制和君主立宪两种截然不同的政治体制。     

现代政治合法性与近代自然法和社会契约论

政治合法性就是社会成员基于某种价值信仰而对政治统治的正当性所表示的认可,是政府基于被民众认可的原则来实施统治的正统性或正当性.近代自然法和社会契约理论从理论的角度论证了政治政治的合法性,并因些对现代政治产生了巨大的影响.     

浅析百年来卢梭对中国的影响

文章综述了法国伟大的启蒙思想家、哲学家、文学家、教育家卢梭对近代中国的影响。阐释了卢梭的社会哲学思想对辛亥革命的影响；他的文学艺术对五四运动以来的新文化运动的影响；卢梭教育思想对中国产生了极其重要的影响；建国以后中国加强了对卢梭思想的研究。卢梭思想对中国的影响在不同的时期呈现出各自的特点。     

卢梭《社会契约论》对我国政治文化建设新趋向的启示

卢梭是著名的启蒙思想家,他的政治观点至今仍对现代政治有着巨大的影响。而他在《社会契约论》里阐述的人民主权论是现代民主政治的理论基础,对我国政治文化建设具有重大的启示作用。     

再论卢梭与浪漫主义

作为"浪漫主义之父",卢梭对于浪漫主义运动的影响不在于选材、手法和风格等层面,而在内在的精神层面:以自然为依托抵制文明对于人的异化,寻求更理想的生存状态。浪漫主义推崇情感,但并不是非理性的,卢梭思想中的理性主义色彩不能成为否定其与浪漫主义之间关系的依据。在文明对人的异化愈演愈烈的今天,深入研究和发扬卢梭和浪漫主义的精神遗产仍有重要意义。     

试论卢梭的平等思想

平等思想是卢梭政治思想的核心和基本出发点，人民主权说是在此基础上对政治权力的性质与目的的分析；而社会契约论是对政治与法律统治与维护社会平等进行的探讨。卢梭的平等思想在推动历史进步中产生了巨大的影响，为资产阶级政治法律制度的确立提供了理论基础。也在殖民地、半殖民地人民为争取民族解放国家独立的斗争中起着鼓舞作用。     

公共行政的逻辑证明与历史演进——基于社会契约论的分析

公共行政基于社会契约而产生，由此对公共行政的存在进行逻辑证明，也就转换为对社会契约的存在进行论证。人类具有平等的权利及人的片面性、非自足性决定了社会契约的产生具有必然性。处于不同时期和不同立场的人们对社会发展规律的认知能力和认知信心不一样，这直接导致了社会契约论的理论分野，同时也导致了公共行政的二元分化。从原始社会到阶级社会再到未来社会，公共行政在高度发展的基础上实现了一个历史复归。这个历史复归的根本动力是人类社会基本矛盾的运动，同时，公共行政自身也存在自己相对独立的历史演进逻辑。     

卢梭的社会契约思想:内涵与启示

西方启蒙运动诞生了许多思想家,而卢梭的社会契约论是其中的重要组成部分。文章解释了卢梭在社会契约论中的主要观点。分别解读社会契约的形成、公意、主权者含义、法律和政府的实质、以及政府执行公意的合理性等部分,论述了其思想的现实意义和价值,并从民本、民主与强力的关系、公意与政府责任和政府构建形式方面进行思考,为社会的发展提供有益的思考。     

卢梭文明批判的现实意义

当人们在享受着由科技给我们带来的无限便利时,卢梭却看到了文明的负面影响,指出由科学和技术的进步而带来的私有制是一切罪恶的源泉,人类道德也随着文明的进步而逐渐颓废,他由此希望通过订立社会契约来去除社会的不合理状态,保障人类的自由和平等,并提出“公意”思想,通过法律建设和道德教化来重构人类社会理想蓝图,他对文明社会的批判以及由法律和道德两个方面来建立社会,给我们当代人的生存和发展提出了宝贵的发展模式。     

论卢梭的自然主义教育思想

卢梭的自然主义教育思想，就是主张遵循人的自然本性，使教育与人的身心发展各阶段相适应。今天，将其结合当代教育中存在的问题来思考，它能够给我们以有益的启迪。     

卢梭的自然主义教育观对当前儿童教育的启示

本文从五个方面阐述了卢梭的自然主义教育观,结合当前我国教育存在的问题,分析了自然主义教育观对儿童教育的启示.认为儿童教育应借鉴卢梭的自然主义教育观,改革应试教育模式,给儿童自由的空间和一定的独立性,重在教会儿童学会生存,学会做人,学会做事.     

卢梭的道德教育思想及其启示

卢梭是自然教育思想的主要代表人物.他的道德教育思想是以自然教育为基础的,主张应根据人的不同阶段明确道德教育任务,在道德教育的目的、方法上要重视符合儿童特点.卢梭的道德教育思想对当今教育仍有启示作用.     

持本辨流，怀古证新——也说刘师培的“坚守”

刘师培出身文学世家，在国学研究上让人膜拜，时代使然，其政途却是让人唏嘘不已。本文试就学术与人生两方面，探讨刘师培意识里“变”的一面，加深对其作品、性情的了解。     

试论康德的卢梭情结

康德深受卢梭思想的影响,不论是他的历史哲学的目的论还是自由主义学说的起源抑或是道德哲学中都明显可见其中卢梭的痕迹,然而这种影响对康德思想而言不仅仅表现为继承和发展而且还表现为震撼和挑战。康德和卢梭在思想上有着千丝万缕的不可割舍的联系,可以说没有卢梭就没有康德。     

卢梭的"自然教育"思想及其启示

法国伟大教育家卢梭提出的“自然教育”理论在世界教育史上具有划时代的意义，其核心是“归于自然”，提倡教育要顺应儿童的自然本性，遵循儿童身心发展规律。卢梭的自然主义教育思想对以后的教育家产生了深远的影响，时至今日对我们认识和树立正确的教育观和儿童发展观仍有启示意义。     

浅析霍布斯、洛克、卢梭主权思想的分歧

自布丹以来,霍布斯提出了君主主权理论,洛克提出议会主权学说,卢梭提出人民主权理论。霍布斯在机械唯物主义的理论基础上追求安全,洛克在经验主义的理论基础上追求自由,卢梭在公意的理论基拙上追求平等。相对于霍布斯的君主主权和卢梭的人民主权,洛克的议会主权理论在后来的资产阶级世界里因更具有实际价值而受到普遇推崇。