课堂教学中提高大学生综合素质的策略

现代社会的竞争,归根到底是综合素质的竞争。大学生要想在激烈竞争的市场上取得优势,就必须在提高自己的综合素质方面做出不懈努力。课堂教学是大学教学的主渠道,因此,必须在课堂教学中加强大学生综合素质的培养,从而有效地提高大学生的综合素质。文章分析了大学生职业素质的内涵,提出了在课堂教学中培养和提高大学生综合素质的措施。     

竞争情报教育对提升大学生就业能力的影响研究

文章从大学生就业能力、竞争情报以及二者之间的联系出发,探讨了通过竞争情报教育,提高大学生就业能力的策略,为高校面向社会开展竞争情报教育提供决策参考。     

《思修课》对大学生竞争与合作意识的培养

培养大学生的竞争与合作意识势在必行。教师要帮助大学生学会正确认识和处理竞争与合作的辩证关系,同时通过课堂教学以及课外团队活动等途径让大学生在具体的活动中亲身体验、感受,从而促进学生竞争与合作意识的提高。     

对职业道德在企业竞争环境下重要性的探讨

企业之间的竞争包括人、财、物等各方面能力及其综合能力的竞争 ,可以说是企业素质的竞争 ,而归根到底又是人的素质的竞争。企业的发展具体表现在盈利上 ,但单纯的惟利是图、不择手段是我们所鄙弃的 ,这就要求必须用职业道德规范来制约人们的经济活动 ,引导竞争沿着健康的方向发展。然而 ,由于受传统习惯和旧道德意识的影响 ,人们往往不太重视职业道德 ,尤其是把它与竞争联系起来更是过于牵强 ,这样看待职业道德与竞争之间的关系是和企业之间竞争的客观环境相违背的。物资部门广泛接触生产、流通、消费等环节 ,了解各方面的需求 ,因此通过对…     

论新时期我国大学生的素质特征

二十一世纪是知识经济时代,面对经济全球化、科学技术的飞速发展,人才之间的竞争越来越激烈,高校的任务就是通过素质教育培养高素质人才,满足时代的要求。因此,必须认清当前我国大学生的总体素质特征,分析影响大学生总体素质的因素,最后提出提高大学生素质的途径。     

提高教育素质振兴教育事业

当今时代是一个充满挑战和竞争的时代，世界范围的经济竞争、综合国力竞争日趋激烈，而这些竞争实质上是科学技术的竞争和民族素质的竞争。提高民族素质，特别是新生一代的素质，已成为时代的迫切要求。我国自国门打开以来，走建设中国特色的社会主义道路，逐步进入世界科技和素质竞争的热潮之中，对人才的质和量的需求已经面临着公开、平等、择优的从业竞争，     

启发式教学模式在化学专业学生素质教育中的作用

随着我国教育改革的不断深化，提高人才素质问题日益显示出其重要性和迫切性。21世纪是充满激烈竞争的时代，而世界各国经济、军事、科技的竞争，归根到底是人才的竞争。人才竞争的关键环节在于素质，谁能抓住人才素质培养这个关键环节，谁就能掌握21世纪的主动权。职业技术专业学校的学生，是未来21世纪的主力军，他们自身素质的高低，直接关系到21世纪我国经济技术的发展。因此，作为一名职业学校的化学专业的教师，必须采用科学有效的教学模式，     

西安“无任用推荐”凸显真实民意

有效减少职位空缺敏感时期的找关系、拉票、跑官、要官等行为，使推荐成为工作实绩基础上的素质竞争、公开公正原则下的公平竞争、合理规范下的有序竞争。     

浅谈思想品德课对大学生创造力的培养

二十一世纪,国际竞争日趋激烈,经济竞争、综合国力的竞争集中表现为教育和科技的竞争,说到底,是人才素质的竞争。高等院校担负着为国家培养高素质人才的重要任务。因此,高等院校必须切实加强大学生的素质教育才能够适应社会的发展。而创造力的培养正是对大学生进行素质教育的一个重要方面。     

试论强化人才成长的竞争、激励机制

竞争和激励机制有助于正确选用人才，因而可以使人们自觉提高自身素质，以适应社会实践发展的客观要求。为此，要树立正确的竞争观念，创造良好的竞争氛围，并在竞争中体现公平和公正的原则，从而调动各类人才的积极性，推动人才的迅速成长。     

浅谈如何有效提升企业职工职业技能及技术素质

企业的竞争是人才竞争,谁拥有了人才,大量熟练掌握现代生产技术、高超技术的蓝领人才是企业参与竞争的重大后盾。以提高职工职业技能、培养高技能人才为重点,开展技能竞赛、技能晋级,着力帮助职工提升职业技能,提高技术素质。     

论竞争视域下当代大学生创新意识的培育

在这样一个呼唤创新的时代,大学生的创新意识显得尤为重要。本文就竞争这一社会现象视野下,从国家、学校、家庭、个人四个方面以及从横向和纵向两方面来论述的大学生创新意识的培育。     

基于大学生自学能力培养的几点建议

大学生是具有丰富知识和综合能力的新型人才。自学能力是当代大学生必须具备的基本能力之一。无论是现在还是将来,一个具有较强自学能力的大学生始终能够站在时代和科技发展的最前沿,在激烈的社会竞争中立于不败之地。无论是从个人还是从社会发展和提高全民素质的角度讲,自学能力是当代大学生应当具备的综合素质之一。     

提倡案例研究,推动我国管理会计的应用

本文认为强调注重大学生的素质教育 ,培养大学生的创新精神和创造能力 ,使大学生提高自身素质 ,具备综合能力 ,才能适应知识经济发展 ,以及激烈竞争的时代大潮的需要。     

探究思政教育在培养高校大学生就业观中的意义

如今的就业模式和就业形势给大学生提供了更加公平的竞争平台,但是也对大学生的思想素质、职业素质和心理素质等提出了更高的要求。但是,大学毕业生在此背景下却呈现出就业观念不正确,综合素质不高的情况。在大学生就业形势下表现的主要问题及思政教育对大学生就业观念的重要意义如何发挥思政教育在大学生就业观念中的积极意义。     

关于期刊竞争与编辑素质的思考

中国经济转型期加剧了期刊的市场竞争,促进了期刊的繁荣。但是,期刊市场的竞争也暴露了期刊错位、千刊一面、导向失误等问题。分析这些问题不难发现,原因尽管是多种的、复杂的,然而,最根本的是期刊编辑素质存在欠缺。当务之急应该提高编辑的把关素质、创新素质和业务素质。     

企业职工培训方法与培训评估

在知识经济时代，人才成为企业最根本、最重要的竞争优势和可持续发展的宝贵资源。企业为了应付越来越激烈的竞争，对职工素质的要求越来越高，因此企业职工培训显得日益重要，重视培训、重视职工素质的全面提升是企业在竞争中得以发展的最根本手段。     

加强在校大学生素质教育的新思路

提高在校大学生的综合素质,是高校新时期加强素质教育的重要任务,应采取各种措施加强在校大学生的德育教育、艺术教育和心理健康教育;发展体育运动,培养学生的竞争意识和进取精神。     

地方院校大学生就业的竞争分析--以绍兴文理学院大学生就业为例的实证研究

当前,大学生的就业问题越来越突出,特别是地方院校毕业生的就业问题,成为社会关注的焦点问题,本文借鉴“波特模型”,分析了五种力量在地方院校大学生就业中的竞争态势,在实证研究的基础上,提出了相应对策。     

教育者面对21世纪的挑战

21世纪综合国力的竞争是人才的竞争，而人才的竞争最终必然是一场教育的竞争，跨世纪教师的概念不光是从时间意义而言，更是从其具备的现代素质而言。