论会计诚信道德建设教育的重要性

伴随着我国经济的快速发展,会计这样的一种职业在经济领域扮演着愈来愈重要的角色,在新的反贪腐行动中,大批贪污腐败分子纷纷落网,其中会计这一环节出现了诸多问题,在他们的财务账目中,可以发现许多漏洞,存在着假公济私、捏造账目、私吞公款等行径,他们的这种不道德行为,不仅严重侵害了国家集体的经济利益,更加损害我们会计群体的职业形象。我们国家的会计教育过程中,更加注重学生的教学,而轻视学生的道德素质的塑造和培养。究其原因,主要是我们会计诚信道德建设教育的薄弱,德育是会计专业的精神内核,是防止贪腐渎职的道德标杆。我们要加强会计职业的诚信道德建设教育,将诚信道德贯穿职业的始终,将诚信道德建设作为会计行业的软实力,本文将通过对我国现有的一些会计行业的问题进行分析研究,结合一些发达国家会计行业诚信道德系统进行对比,结合教育,试图寻找出一条解决会计行业操守的规范,从教育入手,将诚信道德建设教育在会计教育上变得更加直观、具有可操作性!     

美国会计专业教育模式对我国的启示

近百年来，美国的会计理论研究与会计实务水平一直处于世界领先地位．引起了世界各国会计教育界的关注。鉴于我国会计教育目前存在的问题．通过对美国会计教育模式的分析研究，提出了我国可以借鉴的相关建议。     

浅谈我国会计信息化的30年发展

我国的会计电算化从1979年开始起步并逐步发展为会计信息化。30多年来,会计信息化在制度建设、理论研究、人才培养、产业发展等方面取得了巨大的成就。本文从会计信息化理论研究、会计信息化技术及其应用、会计信息化政府监管与市场发展、会计信息化人才培养与教育四个方面对我国会计信息化的发展历程作一简单总结,以期对会计信息化的发展有所裨益。     

高职会计专业课程游戏开发的思考

近年来,高职会计专业课程改革进行了很多探讨和研究,同时教育游戏开发成为我国教学研究领域的一大热点。但目前教育游戏在会计专业教学中的应用研究不足。为探讨高职会计课程游戏开发,文章采用跨学科研究方法对会计、教育和游戏开发三个领域理论和应用进行研究,通过分析高职会计课程教学及教育游戏开发的现状、理论基础和开发模式,提出高职会计课程游戏开发模式。     

中国会计改革八大领域全面推进(三)

八、会计教育和会计理论研究 随着企业会计改革的不断深化,我国会计教育和会计理论研究相对滞后,世界银行在对中国会计准则与实施情况进行评估后也有类似结论.世界银行认为,在财政部的领导下,中国改进会计审计准则和实务质量的战略已成为良好典范,并可供其他国家仿效,同时也指出我国的会计教学在一定程度上滞后于会计改革实践.     

管理会计在我国企业中应用问题研究

针对当前管理会计在我国企业应用中存在的问题,提出了注重整体观念、走理论与实务紧密结合之路、建立合理的管理会计体系、加强管理会计教育、促进管理会计电算化等一系列合理化建议。     

改革开放三十年我国会计准则的国际趋同进程

改革开放三十年来,会计作为我国财政经济工作的基础和重要组成部分,经历了渐进式的改革历程,从计划经济会计向市场经济的转换,在会计标准建设与实施、会计人才战略、注册会计师行业发展、会计教育、会计信息化、会计理论研究以及会计国际化等诸多方面,取得了举世瞩目的成就。     

谈会计价值观、道德观与法制观

随着市场经济不断发展,社会上各种消极因素和不良风气在会计领域里的渗透,使我国企业会计信息失真的问题越来越普遍,严重地影响了正常的经济秩序,已成为我国经济生活中亟待克服的顽症。会计的价值观、道德观与法制观的好坏、重视与轻视是导致会计信息失真,影响会计工作质量的关键所在。因此,加强会计价值观、道德观与法制观的建设,是企业经营管理的必要手段。     

会计的信息化研究

当前,我国会计行业正处于改革期,建立基于现代信息技术的会计信息化系统是当前我国会计行业的新课题。本文在介绍会计信息化定义、发展历程及其特征的基础上,拟从会计行业的基本理论、教育、实务与管理等方面阐述如何构建适合我国国情的会计信息化系统,以期对我国会计行业的健康发展做出有益探索。     

会计的信息化研究

当前,我国会计行业正处于改革期,建立基于现代信息技术的会计信息化系统是当前我国会计行业的新课题.本文在介绍会计信息化定义、发展历程及其特征的基础上,拟从会计行业的基本理论、教育、实务与管理等方面阐述如何构建适合我国国情的会计信息化系统,以期对我国会计行业的健康发展做出有益探索.     

“入世”后我国会计人才教育体系研究

"入世"后,我国会计国际化、全球化迫在眉睫,我国急需大批的具有宽厚扎实的经济与会计理论基础和从事会计实务的能力,有较高的外语和计算机运用水平,并掌握一定世贸知识的会计人才。进一步深化会计教育改革和提高会计教育质量,以适应加入世贸组织之后的新变化,是当前会计教育工作面临的十分紧迫的任务。     

对新形势下我国会计教育的再思考

本文探讨了新形势下我国会计教育所面临的挑战,剖析了我国当前会计教育中存在的问题。对新形势下我国会计教育改革进行了思考,并从会计教育的目标和理念、会计课程体系的设计、会计教育的方法和手段等方面对会计教育改革的内容进行了探讨。     

我国高校会计教育中存在的问题及对策

新的时代对我国高校会计教育提出了新的要求,其改革是必然趋势,本文详尽阐述了我国高校会计教育中存在的问题、我国高校会计教育改革的对策、重塑会计教育目标、加强实践教学环节和会计教学模式改革等进行了深入的研究。     

我国高校会计教育中存在的问题及对策

新的时代对我国高校会计教育提出了新的要求,其改革是必然趋势,本文详尽阐述了我国高校会计教育中存在的问题、我国高校会计教育改革的对策、重塑会计教育目标、加强实践教学环节和会计教学模式改革等进行了深入的研究。     

市场经济条件下的管理会计应用

管理会计在我国的理论研究和实际应用始于20世纪70年代,至今已取得了丰硕成果,但与发达国家相比管理会计的应用还不够普遍。管理会计在加强企业内部管理,提高经济效益方面的作用还没有得到充分的发挥。应加强管理会计理论的教育、研究,使其得到更普遍的推广与应用。     

会计高等教育国际化的对策

本文在分析目前我国会计高等教育存在问题的基础上,探讨会计国际化大环境下,我国会计教育国际化的应对策略。在会计教育理念及人才培养目标、会计教育国际化、会计教学内容和教学方法、会计诚信教育等问题上提出了一些设想。     

网络环境下我国会计理论发展存在的问题及对策

时代发展日新月异,我国会计理论只有不断顺应社会变革,融合新技术,才能够朝向一个健康、可持续的方向发展。在网络环境下,结合我国当前的社会政治经济实际情况,提出促进会计理论发展的对策,具有十分重要的理论价值和现实意义。文章分析了网络环境对我国会计基本理论和方法的影响,针对我国会计理论发展中存在的问题,从不同的视角提出了促进我国会计理论发展的战略,为我国会计理论的可持续发展提供一定的理论价值。     

会计教育的国际比较及对高职会计教育的启示

美国、英国、澳大利亚等国家职业会计教育有许多代表性的特点,国外发达国家的职业会计教育经验,对我国职业会计教育改革有一定的启发和借鉴意义.通过与我国高职会计教育的现状进行比较分析,提出了改进高职会计教育目标、课程设置、教学方法、教育理念的具体途径和方法.     

“碳会计”理论下的中小学教育财务发展方向

在低碳经济这一具有广泛社会性前言经济理念的催化下,碳会计得以产生,并逐渐成为会计工作的重要内容之一。本文通过探讨我国中小学教育财务的现状,挖掘中小学教育财务管理中实施“碳会计”的现实意义。并对“碳会计”理论下的中小学教育财务发展方向进行了探讨,以期对中小学教育的财务管理起到促进作用。     

美国会计终身教育观对我国高职会计教育的启示

美国会计教育将终身学习的教育观念作为会计教育改革的基本指导思想。终身教育作为一种新的教育理念,它对美国会计教育改革起着举足轻重的作用。近年来我国教育界提出了终身教育观念,然而反思我国近年来的会计教育发展,终身教育理念并未完全深入人心,尤其是高职会计教育。美国会计终身教育观的实施给我国高职会计教育提供了有益的启示。