医院计算机网络工程的安全措施与维护策略

随着网络时代的到来以及计算机网络技术的不断发展,计算机网络技术在医疗单位中的应用也变得越来越广泛,并且已经在医院的管理中占据非常重要的地位.计算机网络在医院中的应用,不仅帮助医院提高了医护人员进行工作的效率,同时也给病人的治病等过程带来极大的方便,对于医院的发展有着积极的促进作用,在医院的管理过程之中有着十分重要的意义...     

关于计算机模拟物理实验教学的探讨

模拟实验能够通过可视化界面详尽地描述整个实验内容,这大大地方便了教师的指导与学生的学习,但不能代替真实实验,只能作为教学辅助手段。应处理好模拟实验的网络教学与课堂教学的关系,合理安排。     

关于计算机开放性实验室建设的探讨

实验室开放是本科教学评估的一项重要指标,开放性实验室是学分制环境下培养学生能力的有效平台。作为地方一般本科院校,在实验资源不足的情况下,它的建设既可以调动学生自主学习．培养学生的综合能力,又有利于充分发挥教学资源的效益。     

网络工程专业实践教学体系的改革探讨

实践教学是高校人才培养方案的重要组成部分,是培养大学生创新能力的重要教学环节.为解决以往教学中学生对所学知识难以灵活运用和解决实际问题的能力等问题,结合湖北理工学院计算机学院网络工程本科专业实践教学环节的实际,开展多层次、多渠道的实践教学改革,全面、系统地对应用型人才培养的教学体系进行了探讨,旨在通过加强对学生应用能力和创新能力的培养来提高学生在就业中的竞争力.     

关于计算机英语教材中若干问题的探讨

目前,计算机英语课程在各大院校的计算机类专业中都是作为一门专业基础课程在开设。但计算机英语教材有不够完善的地方,文章就其中所出现的几个典型问题进行了初步的探讨。     

关于高校计算机基础教育若干问题的探讨

要以创新的观念来讨论如何使计算机基础教育适应时代发展需要。在构建课程体系结构、取舍教学内容及课时安排等方面突出专业实用性。要应用现代教育技术，改革教育方法与手段，构建新型的教育模式。     

基于CDIO理念的网络工程专业人才培养模式改革探讨

项目式教学已成为高校工程类专业教学的主要模式。根据湖北理工学院网络工程专业现有基础以及新形式下社会对网络工程专业人才的需求,在人才培养方案中引入新的CDIO理念,以专业课程学习的全过程为载体培养学生的工程能力,以完整的项目为导向设置课程、安排教学计划、建立专业学科和课程之间的联系,修订和完善人才培养方案,旨在更好地培养出合格工程人才。     

关于计算机实验室学生操作监控程序设计的探讨

本文针对学生在计算机实验室进行上机实践学习的过程中玩网络游戏或使用QQ在线聊天,而不认真进行实践学习的现象,探讨了能对学生实践学习进行监控的程序设计思想及实现方法。     

关于高职院校计算机网络技术专业教学改革的探讨

随着网络教育的发展,研究适用于面向应用型网络专业人才的培养模式成了重要而迫切的课题。本文结合当前高职院校网络专业培养模式的现状,分析了高职院校网络专业培养模式中存在的缺陷和不足,提出了一些理性的思考和建议。     

关于《计算机网络技术》课程教学改革的探讨

《计算机网络技术》是一门应用性和实践性比较强的课程,论文针对教学中存在的问题,从教学设计、实践教学、考试和考核等方面提出了不同的改革措施,旨在提高教学质量,重点体现高职教育的特点和培养目标。     

计算机实习课探讨

计算机科学是个理论性和实践性都很强的学科.本文就计算机教学中的实习课作了探讨.     

关于计算机实验室的管理

计算机实验室的工作是非常重要的,必须建立完善的规章制度,规范实验室的管理,注重实验教学,保证学生实验课程的顺利完成。     

关于计算机实验室的管理

计算机实验室的工作是非常重要的，建立完善的规章制度，规范实验室的管理，注重实验教学，保证学生实验课程的顺利完成。     

对计算机实验教学的探讨

目前,在我国高等院校的计算机实验教学中尚存在着许多问题。主要是：学生重健盘练习。轻拉能训练;重课堂学习,轻实验练习,重死记硬背,轻学而活用,建议重视实验教学和试验教材的编写;重视学生能力的培养;重视第二课堂的学习和注意改善实验环境。     

计算机学科的教学模式探讨

社会信息化以及学科自身的发展,需要进行计算机教育教学的改革,一个重要内容就是寻找合适的计算机教学模式。     

计算机短期培训教学方法的探讨

利用现代化教学手段可提高计算机短期培训教学水平,激发学员的学习兴趣。在授课中采取任务待居的方式,在练习课中采取达标和互帮互学的形式,是行之有效的教学方法。     

关于高校计算机教育的反思

我国每年有数十万的计算机专业毕业生走出校门,与此同时,大量的用人单位有着诸多的计算机及其相关方向的岗位需求.然而,二者却不能很好的契合.针对这种情况,应对高校计算机教育方式方法进行反思,找出问题所在并提出相应对策.     

关于计算机本科毕业设计的思考

毕业设计是教学工作中最重要的一个环节，是将所学理论应用于工程实际的提高阶段。如何提高计算机专业毕业设计质量是一个重要课题，通过讨论目前计算机专业毕业设计存在的各种问题，结合该专业毕业设计的特性，希望对提高大学生的综合能力有所帮助。     

关于计算机基础课程的教学改革

传统计算机基础课程的教学模式仅仅突出计算机工具性、适用性的特点,已不适应计算机现代教育的要求。要根据计算机文化的渗扩性、共享性、创新性及发展性特征改革计算机基础课程教学。     

计算机网络优化探讨

该文从校园网的网络瓶颈、设备、技术、安全等方面论述了如何对现有网络进行优化，有效利用带宽，避免不必要的速度损失等方面的问题。