关于新时期协调推进财务与会计制度建设工作的思考

本文简要回顾了我国自1992年以来财务与会计制度自上而下的制度变迁,指出与财务制度相比,我国会计制度走的是国际化趋同路线,市场化色彩更为强烈.而制度定位、法律依据、管理体制等因素共同决定了财务与会计制度的现实差异,认为新时期应协调推进财务和会计制度建设,从修订《会计法》、加快健全新时期企业财务制度体系、理顺公共管理职能与出资人管理职能的关系方面提出了协调推进财务和会计制度建设工作的建议.     

浅析高等学校财务制度与会计制度的关系

在实际工作中,我们往往把高等学校财务制度与高等学校会计制度混为一谈,似乎财务制度就是会计制度,会计制度也就等同于财务制度。事实上,财务制度与会计制度具有密切的关系,它们之间既相互联系,又相：巨区别。正确认识两者的关系,对做好高校财务、会计工作具有重要的现实指导意义。     

新《高等学校财务制度》下预算管理路径研究

为贯彻党中央、国务院决策部署,规范高校财务行为,落实高校财务管理要求,服务高等教育改革发展,2022年8月2日,财政部联合教育部修订印发《高等学校财务制度》（财教[2022]128号）,推动高校切实提高财务管理水平。制度的修订对高校预算管理工作提出了新的要求,如何优化教育资源的分配,发挥资金的使用效率,成为预算编制工作的首要任务。本文从新旧《高等学校财务制度》相关条款的修改,分析制度改革的思路及意图,针对现阶段高校预算编制工作中存在的问题进行探讨,相应提出解决路径。     

高等学校会计制度改革与《高等学校会计制度》(征求意见稿)探析

随着我国社会经济的飞速发展以及教育体制、公共财政体制和高等学校办学体制改革的不断深化,原高校会计制度已不能满足高校发展的需要,需对现行高等学校会计制度进行大胆的改革。2009年8月,财政部会计司下发了《高等学校会计制度》(征求意见稿)。文章在阐述高等学校会计制度改革背景的基础上,指出现行《高等学校会计制度》存在的主要问题及新制度改革的主要举措,对新会计制度存在的问题进行分析并提出建议。     

关于高校财务制度和会计制度改革的探讨

随着我国教育制度的不断改革,高校在过去十几年获得了长足的发展,并有持续发展的势头。高校财务制度及会计制度是保证高校正常运转的重要保证,同时也对高校运营状况具有良好反映。目前我国高校财务制度和会计制度过于传统,很多方面都存在弊端,因此必须针对性进行改革,使高校财务制度和会计制度跟上时代的步伐,促进高校更好的发展。本文就高校财务制度及会计制度改革进行探讨。     

修订后高等学校财务制度的新变化

文章通过比对、了解和学习新旧《高等学校财务制度》,找出新旧《高等学校财务制度》的不同点,系统化地分析了新《高等学校财务制度》中所修订的几个关键点,并就如何有效贯彻实施新《高等学校财务制度》提出了几点相关的建议,以便高校财务工作者为促进高等院校财务的整体性工作和明确未来的发展方向,能够从本文中得到一些启发.     

对医院财务制度与医院会计制度的几点思考

文章结合医院财务会计工作的实践，对医院财务制度、医院会计制度在执行中存在的问题进行了探讨，并在此基础上提出了修改建议。     

新旧高等学校会计制度的比较

为了满足高等教育管理体制改革的需要,财政部于2014年颁布了新的《高等学校会计制度》(以下简称新制度),相对于《高等学校会计制度(试行)》(以下简称旧制度),新制度有了较大的改进和创新.文章对新旧制度进行了比较,并对新制度下高校会计工作的顺利实施提出了建议.     

高等学校会计制度70年改革历程

建国70年以来,我国高校会计制度大概经历了5个阶段,1949—1977年执行计划经济体制下的《行政事业单位预算会计制度》,1978—1997年是有计划的商品经济下的《行政事业单位预算会计制度》,1998—2013年社会主义市场经济体制下的《高等学校会计制度》,2014—2018年执行引入部分权责发生制的《高等学校会计制度》,2019年之后实施《政府会计制度》(政府财务会计、预算会计相互衔接又适度分离的政府会计核算模式).文章探讨经济发展对会计变革的影响,会计发展的动力来源于财政经济体制的变革,财政是国家治理的基础,也是国家治理的重要支柱,会计作为财政的基础,对国家经济的发展发挥着重要作用.     

新《高等学校财务制度》的主要改革与创新

新修订的《高等学校财务制度》(以下简称新制度)的发布,对指导和规范高等学校的财务活动具有重大现实意义。文章解读新制度在适应公共财政管理改革、突出成本费用管理、着力加强财务决算管理、改革支出分类口径、创新引入固定资产折旧和无形资产摊销、进一步规范国有资产管理、健全财务监管、严格财务风险控制、推进绩效评价、加强财务基础工作建设十个方面的主要改革与创新。     

高等学校会计制度改革的出发点

中国加入WTO之后,按照《服务贸易总协定》条款,教育被列入服务贸易范畴,中国高等教育对外开放,投资主体多元化已成为主要趋势,不同投资主体关心和维护自身利益的需求日益增加。因此,作为非营利性组织的我国高等学校长期沿用事业性会计制度,己越来越不能适应高速发展的高等学校及社会经济需求,因此,本文针对我国普通高校的发展情况,提出会计制度改革的三个基本出发点。一、高等学校会计制度必须增强信息服务功能提供会计信息是会计工作的基本任务,也是会计理论的出发点,高校会计也不例外。与过去不同的是,当前对高校会计信息需求的范围有所…     

新会计制度下会计准则变迁与企业内部协调问题研究

新会计制度实施背景下,会计准则的变迁,企业的发展面临前所未有的挑战,与之相应的企业内部管理需与时俱进,才能在新会计制度规定范围内,进一步完善会计准则,确保会计准则与企业内部协调发展,进而为企业的稳定、可持续发展夯实基础。本文基于新会计制度视觉分析了会计准则与企业内部协调问题,深入探讨了协调问题产生的具体原因,进一步探讨了新会计制度下会计准则与企业内部协调策略。     

《高等学校会计制度》设计若干问题的探讨

本文分析了高等学校10多年来内外环境的变化,从会计主体、累计盈余、累计折旧、学生欠费、财务报告等方面探讨了《高等学校会计制度》设计中的若干问题。     

高校财务信息公开存在问题研究——基于《高等学校财务制度》视角

财务监督是高校财务管理的重要组成部分,而财务信息公开是实现财务监督的根本途径。随着2013《高等学校财务制度》的全面实施,有关高校财务信息公开的研究渐成热点。文章通过梳理近年来国内有关高校财务信息公开的有关文献,分析《高等学校财务制度》视角下高校财务信息公开存在的问题,提出通过制定高校财务信息公开实施细则,提高高校财务信息公开的主动性,建立财务信息披露长效机制,为切实做好高校财务信息公开工作提出建议和对策。     

加强高等学校成本费用管理的思考——学习新《高等学校财务制度》的心得

新颁布的《高等学校财务制度》明确提出了高等学校应当实行内部成本费用管理。而目前我国的高等教育成本管理存在着许多问题,其中教育成本对象、核算范围、核算周期是高等教育成本研究所要解决的主要问题,新颁布的《高等学校财务制度》对这些问题都做了统领性的规定。