高职电子商务专业的教学存在的问题及对策

目前，随着我国经济的不断发展进步，电子商务在当今经济领域占主导地位，因此，电子商务专业在高校也是比较重要的一门学科，由于电子商务专业是一门实践性很强的学科之一，就会出现高职院校的教育与社会脱节的现象，并没有真正的达到教学的目标，也就是说，教学质量的好坏直接的影响着学生今后的发展，这就是需要高职院校的电子商务专业课程不断的做出调整的方案，才能让学生今后能适应社会的发展，为此，本文阐述了关于高职院校电子商务专业教学存在的相关问题、及解决的方案进行分析探讨，仅供各位参考。     

浅析高职高专电子商务专业建设的思路

社会对电子商务专业人才的需求日益增加，我国高职电子商务专业建设相对滞后，存在诸多问题。本文就高职高专电子商务专业建设的恩路进行分析．就专业规划、师资队伍、课程体系和教学建设等四个方面详细探讨，有利于高职院校电子商务课程教学开展。     

对高职高专电子商务教学的初探

随着国内电子商务的不断升温，近年来电子商务发展速度迅猛。目前，电子商务已经成为一个热门的专业，并且有越来越多的专业开设电子商务这门课程。本文对高职高专电子商务教学中存在的问题加以探讨，提出了几点改进教学的看法。     

中职电子商务专业发展之我见

随着我国社会经济的发展、计算机和互联网的普及，电子商务作为一个新兴行业在飞速发展，并在商业领域引发了一场大革命。同时社会对电子商务专业学生的需求也提到了一个前所未有的重要地位。本文主要针对中职学校在电子商务专业的开设和发展上存在的问题进行剖析并提出改进和完善电子商务专业教学的建议。     

技工院校电子商务专业实训教学探讨

目前一些技工院校顺应适应市场需求都开设了电子商务专业,我们学校从2009年就开设了本专业,通过前期的调研和取证,我们依托课程的教学大纲,制定相应的专业教学计划和安排,在相关的课程领域也开设了一些专业实训教学内容,重点是让学生在掌握理论知识之外,也要学习一些与市场挂钩的操作技能,更多的是培养学生综合能力提升,在平时的教学活动中,就如何开展实训教学方面进行了探索和研究,从结果来看学生对于实训课程比较陌生,主要是在教学中有些一些老师一味追求电子商务理念的培养,没有突出专业特点,毕业在专业实习中难以运用学校的知识去解决实践问题,通过借鉴和参考兄弟学校电子商务专业的实训教学经验,并结合我校的实际情况,就搞好电子商务实训课教学进行了有效的分析和研究。     

电子商务专业实践教学模式创新研究

近些年来随着经济的快速发展我国电子商务行业也得到了发展,因此很多学校都开设了电子商务的专业课程,来为社会培养相关的专业人才。电子商务专业是将计算机专业、法律专业、管理以及商务专业进行融合而独立形成的,相关的理论体系还不是很完善,在实践教学中也还存在一些需要改进的问题,本文中主要提出了电子商务专业在实践教学中存在的一些问题并研究分析了相关的创新建议。     

非电子商务专业开设《电子商务概论》课程教学问题的探讨

电子商务作为网络化、信息化的新型经济活动,正以前所未有的速度迅猛发展,已经成为国民经济的重要组成部分。互联网下的电子商务模式让人们的生活和工作变得更加方便快捷、灵活自如,作为21世纪新时代的年轻人,必须对电子商务领域的有关知识和基础技能进行一个全面的了解。《电子商务概论》作为一门通识课程,现在已经有越来越多的专业开设这门课程,本文就非电子商务专业《电子商务概论》课程在教学过程中存在的问题进行了分析,提出教师在教学过程中应该把握的教学目标与内容设置原则。     

就业现状视角下电子商务教学应注意的问题

随着科学技术的发展,社会经济发展已经进入到网络经济时代,电子商务已经成为企业热门的运行模式,这也加大了企业对电子商务人员的迫切需求。为了满足各类企业对电子商务人才的要求,各类高校纷纷开设了与电子商务相关的专业。但是这些电子商务专业毕业生进入到企业就业都很难适应工作岗位,不能满足企业的要求。根据学生的就业情况也直接反映出了我国电子商务教学的现状存在一些问题,为了提高电子商务毕业生的就业率,同时满足企业对人才的需求,本文就对电子商务教学应注意的问题进行了分析。     

高职电子商务专业创新实践教学研究

电子商务专业是一个新兴而有前途的专业,随着社会对于电子商务专业人才实际工作能力的要求不断提高,如何提升高职电子商务专业学生的实践能力尤为重要。但是,目前高职教育中电子商务专业实践教学还存在着一定的问题;本文根据现在高职教育中电子商务专业实践教学中存在的问题,提出了个人的看法与见解,希望对于高职电子商务专业人才培养有一定的借鉴意义。     

技工学校电子商务教学方法研究

近年来，随着经济全球化以及网络的快速发展，带动了电子商务企业也取得了较大进步。现如今，电子商务在全球经济发展中发挥了巨大的作用，并且在我国国民经济建设中的地位也更加明显。由于当前电子商务的专业人员数量较少，然而，社会又急需一批这样的专业人才。为进一步满足社会对电子商务人才的需求量，很多技工学校都开设了电子商务专业，这样一来，希望可以满足社会对电子商务人员的需求。本文主要对技工学校电子商务教学的基本特点和在教学电子商务教学的过程中存在的诸多问题进行了深入的探讨和分析，同时又提出了一些提高技工学校电子商务教学质量的有效对策。希望可以对技工学校的电子商务教学产生一定的积极影响。     

基于项目教学导向的中职电子商务教学创新探究

互联网平台下,人们已习惯了网络购物的消费模式,这也推动了电子商务领域的繁荣,中职院校纷纷设立了电子商务专业,通过教学方法的改进引导学生能力提升。基于此,本文以电子商务教学作为研究对象,分析以往教学实践中存在的问题,从项目教学导向角度,强化理论与实践的结合,基于项目教学法创新电子商务教学。     

电子商务运营课程教学探讨

随着社会的发展越来越快,信息化技术的突飞猛进,社会对电子商务的要求越来越高,这方面的人才也是很紧缺,作为中职学校电子商务专业的教师,结合实际教学通过分析中职电子商务专业电子商务运营课程教学中所存在的问题,并结合自身曾经在企业的电子商务工作经历,调研了解市场对电子商务人才的实际需求之后,发现依然存在一些问题,现根据实际提出解决问题的一些策略同时谈谈电子商务专业运营课程教学中存在的问题以及解决的对策。     

基于角色的高校电子商务教学模拟系统研究与设计

随着社会对电子商务人才的需求,我国各大中专院校已陆续开设了电子商务专业,但目前还有很多院校没有一个能用于教学的电子商务系统教学平台,本文详细描述了在角色划分的基础上研究与设计高校电子商务教学模拟系统的过程以及在本过程中遇到的关键问题及解决方法。     

浅谈对电子商务专业教学的研究

文章首先阐述了电子商务专业发展的现状,接着从几个方面阐述了电子商务专业教学中存在的主要问题,并围绕电子商务教学中存在的问题,谈了加强电子商务专业教学的措施与对策。     

电子商务专业大赛在实践教学中的应用

近几年,电子商务逐渐走进人们视野,成为了教育教学的重点,并且随着电子商务行业的迅速发展,行业对于人才的需求随之增加。以专业大赛为平台,对电子商务教学进行改革,能够培养学生的学习热情。笔者通过自身参加实践活动和教学经验,就电子商务专业在实践教学中的应用进行简要分析,并且根据实际教学培养,对教学体系和提高电子商务学生应用能力的课赛融合教学模式进行深入探索。     

商职院校电子商务专业实践教学的研究

高职教育应突出“实用”、“实训”、“应用”等特点．因此实践教学在高职院校中占有重要的地位。在我国,高职高专的电子商务专业开设时间较短,还没有一个完整的实践课程教学体系,各学校的实践课根据自己现有的实验室条件和教学资金投入情况而定,设置各不相同。本文主要研究电子商务专业实践教学体系的构建,培养企业需要的电子商务人才实践的平台,为高职院校电子商务专业实践课程提供教学参考。     

以赛促教模式下的电子商务实践教学改革

当今我国电子商务迅猛发展,在其迅速膨胀的同时也需求着大量的相关专业人才,但同时高校又面临这样一个问题,电子商务专业的毕业生就业率却非常低,如何解决这个问题,改变人才培养模式已成为电子商务教学亟待解决的一个重要问题。近年来出现了很多不同形式的电子商务大赛,这些大赛给我们电子商务的教学改革带来了很大的启发和促进。通过大赛促进教学、促进学生学习,进而提升学生的能力,将给电子商务的教学改革带来新的希望。     

高职院校电子商务专业实践教学的研究

高职教育应突出"实用"、"实训"、"应用"等特点,因此实践教学在高职院校中占有重要的地位。在我国,高职高专的电子商务专业开设时间较短,还没有一个完整的实践课程教学体系,各学校的实践课根据自己现有的实验室条件和教学资金投入情况而定,设置各不相同。本文主要研究电子商务专业实践教学体系的构建,培养企业需要的电子商务人才实践的平台,为高职院校电子商务专业实践课程提供教学参考。     

微课在电子商务教学中的应用研究

在国内甚至全世界,电子商务成为一种趋势。因为电子商务在现实生活中的实用性、普遍性和发展性,电子商务专业在职业技工学校成为一门热门专业,而电子商务教学也成为现在许多职业技工学校教学非常重视的内容。随着网络科技的不断发展,微课作为一种新型的教学手段在电子商务教学过程中得到了大量的应用,但还是存在一定的问题。本文主要对微课在电子商务教学中的应用进行研究,对其应用的特征和存在的问题进行分析,提出相关的对策建议以发挥微课在现代电子商务教学过程中的重要作用。     

基于项目化教学的电子商务实践教学改革

在信息化快速发展的时代,我国对外贸易不断增加,对贸易人才尤其是网上国际贸易人才(在本文中等同于商务型的电子商务人才)的缺口也在不断增大.尤其是既懂贸易又懂电子商务的学生在这个市场中更为紧缺,本文将针对目前电子商务教学存在的问题,以浙江广厦建设职业技术学院(以下简称"我院")的国际经济与贸易专业为例,探索基于项目化教学的电子商务实践教学改革.