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我国是一个发展中的国家,工业化程度还不高。在新的世纪里,我国面临着工业经济与知识经济的双重压力。为了使我国在21世纪真正形成核心的竞争力,就必须下最大的力气抓科学和教育,实现科学和技术跨越。我国制定的科教兴国战略,是我们必须长期坚持的一项根本性的战略。中国在世界经济发展中的现状,和中国广大的西部地区在中国经济发展中的现状非常相似,因此,那此适合于中国经济发展的战略,同样可以“克隆”到中国西部经济的发展上。这就是说,科教兴国战略的实施,同样是我国西部地区经济发展的关键。知识经济社会的到来,对于我国西培地区的经济发展来说,也同样是一个机遇。 相似文献
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知识经济在资源配置上,是以智力(或人力资本)这种无形资产投入为第一生产要素的经济。信息、知识和智力等生产要素是决定知识经济增长的基础。 相似文献
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教育是人才培养的基础,是发展现代科技的基础,教育是提高民族素质的基础.国际经济竞争实质上是科技的竞争、人才的竞争,归根结底是教育的竞争. 相似文献
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《中国民营科技与经济》1999,(4)
朱基在《政府工作报告》中说,实施科教兴国战略,是实现经济振兴和国家现代化的根本大计,也是本届政府极其重要的任务。朱基指出,当前最重要的是,大力推进改革,加快国家创新体系建设,解决科技与经济相脱节的问题,促进科技成果的转化和推广。一是推动企业成为技术进步的主体,提高企业的技术开发和创新能力。二是以市场为导向,促进多种形式的产学研结合。三是抓紧制定和实施适应新形势的产业技术政策。四是进一步重视和加强基础研究。朱镕基对实施科教兴国战略坚定不移 相似文献
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科教兴国、自主创新和战略产业 总被引:3,自引:0,他引:3
本认为,由于我国科技水平与发达国家相比有很大差距,在对外开放中应注重度的把握,把引进模仿与自主创新作为国家的战略选择,注重组织的学习能力和自主创新能力,从根本上提升企业、行业乃至国家的竞争力,才能获得长远的生存与发展空间,自立于世界民族之林。 相似文献
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本简要地叙述了可持续发展的概念、中国存在的问题和中国政府作出的“可持续发展”及“科教兴国”的战略。着重就“可持续发展”战略及“科教兴国”战略的关系论述了自己的观点,即两都是马克思辩证唯物主义论在实际中的具体应用,是自然观、方法论和科技观作为自然辩证法三个基本理论内容的有机整体性在实践中的体现;而且两所要达到的目标是一致的,就是要实现“‘九五’计划2010年远景目标”,使国家走向繁荣富强。 相似文献
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我国知识经济现状与发展战略 总被引:1,自引:0,他引:1
本文在介绍知识经济概念和特征的基础上,从国内经济和国际分工两个方面阐述了发展知识经济的战略意义,通过定性和定量分析我国所处的经济形态,强调根据我国的具体情况正确处理农业经济,工业经济与知识经济之间的关系,从意识观念,政府,企业的作用等方面提出我国知识经济发展存在的问题和建议。 相似文献
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强化国民科技意识实施科教兴国战略中共灵石县委书记王文全科技意识作为一种先进观念,是人类在社会发展和科技进步的基础上产生的,它是一个国家和民族整体素质及文明程度的重要标志之一。科技意识的强弱预示着这个国家和民族未来发展的进程,决不能等闲视之。科技意识的... 相似文献
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知识经济与我国企业的创新战略曹露葛永智知识经济的出现,标志着人类社会那种大规模的工业化生产时代已接近尾声,正在步入一个以智力资源为主要依托的知识经济时代。知识经济是一种全新形态的经济,知识将成为最重要的经济要素和生产要素,带动社会生产中各种劳动形式向... 相似文献
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苏州国家高新技术产业开发区 《中国科技产业》2006,(1):52-55
苏州高新区在十多年的开发建设过程中,始终坚持贯彻“科教兴区”战略。“十五”期间。围绕建设国际新兴制造业基地的目标。我们在培育拥有自主知识产权的高新技术企业、建设和完善科技创新体系、营造激励创新的政策环境等方面取得了新的进展,科技创新能力得到了进一步增强。经济保持了稳定快速的增长。 相似文献
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宫占凤 《山东经济战略研究》1998,(6)
浅议知识经济及其发展战略宫占凤/山东财政学院知识经济是目前社会各界普遍关注和议论的热点问题,如何深刻认识其内涵与特征,以便采取正确的战略对策,这既是一个亟待深入研究的理论问题,也是一项重大的经济实践活动。本文拟就这一问题作些初步探讨。一、知识经济的内... 相似文献
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国有企业要适应知识经济新时代,就必须高度重视知识经济所引发的超级竞争。在知识经济的超级竞争中,战略营销是国有企业面向市场、面向知识经济的关键问题。 一、树立大市场营销观念,促进国有企业从战术向战略营销转变 在知识经济时代,全球经济 相似文献
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当前,人类正在进入知识经济时代.新的经济形态对我国企业带来哪些巨大的影响,我们应如何抓住历史机遇,主动迎接知识经济的挑战,不仅是理论界也是企业界关注的热点问题. 相似文献