阳光体育大课间 强健体魄助成长

阳光体育大课间体育活动在全国正在轰轰烈烈的开展，教育部、国家体育总局和共青团中央在推进阳光体育运动做了大量的工作，产生了极大的积极影响．但是还有部分人对“阳光体育运动”的概念很模糊，从而导致在实际操作中出现了许多不尽人意的地方。本文试图通过对阳光体育大课间活动的相关问题进行阐述．仅供各位体育工作者和体育教师在体育教育教学工作中作为参考。     

“阳光体育冬季长跑活动”在广州市各中学开展的调查状况

为了响应奥运精神，实施全民健身计划，2007年以来，以“阳光体育与祖国同行”为主题的全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动在全国各地的中小学隆重开展起来。广州市作为一个经济、政治、文化强市。教育改革同样也走在全国的前列，为响应国家教育方针，近两年来“阳光体育冬季长跑活动”在广州市各中学陆陆续续的开展起来。通过对开展谊活动在广州市各中学开展现状进行调查分析，对于引导中学生积极、科学地参加体育锻炼，为该活动以后的发展提供一些参考。     

江西德兴自编校园操 特色体育成学校亮丽风景

为了丰富中小学生的课间活动,德兴市自编了中小学校园操、校园舞和武术操,并在全市中小学推广,受到广大师生的欢迎。德兴市教育局局长叶岩明说:我们将进一步加强学校体育工作,大力推行大课间体育活动,丰富活动内容,创新活动形式,为学生的     

对培养跑操距离感的思考

随着教育部、国家体育总局、共青团中央联合开展的“全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动”的启动，要求高中及以上的学生每天跑2000米，于是人数多，场地小的学校引进了跑操，学生能否控制好距离感，这是跑操能否成功进行的关键。     

中学生主动参加阳光体育运动现状与对策研究——以江苏省苏北地区为例

运用文献资料法、问卷调查法和逻辑分析法,对苏北地区中学生参与阳光体育运动的现状进行了调查。结果显示：学校宣传不够,学生体育健康知识缺乏,以及升学压力、应试教育、活动场地不足、体育课单调乏味、大课间活动内容单一等因素制约着学生主动参加阳光体育运动活动。要加大体育场地设施的资金投入,提高体育教师素质,加强对学生教育,设计有效阳光体育活动内容,学校-家庭-社会体育相结合,促进学生主动参加阳光体育运动锻炼。     

建构大课间课程化

新课程改革已经进入到效果监测阶段,课程活动越来越的丰富.活动课程、课程整合越来越多的改革实践在不断尝试,教学活动在不断丰富的同时,其意义也得到深化.其中大课间作为学校体育活动的重要组成部分,最有利于课程化、常态化、普及化.我们学校以"带着孩子健康出发"为主题,突出"人人有篮球、班班有项目"的篮球特色,整体有效地推进特色大课间活动课程的开展.立足学生的发展和篮球运动的普及,设计了学生在校六年12个学期的篮球特色大课间活动课程.旨在让孩子们通过6年的学习,循序渐进地掌握篮球运动的相关知识与技能,培养终身热爱运动的习惯!     

成都市中小学大课间体育活动案例研究

采用文献资料、走访调查等方法，对成都市七中万达学校和成都师范附属小学华润分校大课间体育活动为案例作了实践和理论上的探索。为其他学校全面开展大课间体育活动提供可借鉴的经验和建议，改善各个学校大课间体育活动情况，切实提高中小学生的身体素质。     

开封市小学阳光体育冬季长跑活动现状调查研究

阳光体育冬季长跑活动是共青团中央、教育部、国家体育总局共同决定在全国各级学校开展的体育活动,它对青少年的健康成长具有重要作用。该论文主要运用文献资料法、问卷调查法、归纳演绎法等,对开封市小学的阳光体育冬季长跑活动进行了调查研究。从中发现了许多问题,并提出了一些建设性意见,呼吁有关部门和学校领导对阳光体育冬季长跑活动的重视。     

四川成都市教育局鼓励所有学科教师投身体育工作

日前，成都市教育局下发了关于《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动》的通知，要求各校要严格执行国家有关规定，上好体育课和开展好大课间体育活动，鼓励每位学科教师投身体育工作的组织、指导。     

书艺育人助腾飞 “和”字作帆好远行——兰州市西固区实验学校倾心打造高雅学堂

正兰州市西固区实验学校多年来倾心打造高雅学堂。秉承"和而不同"的文化理念,让琴声启迪学子的智慧;遵循"书艺育人"的办学特色,让墨香浸润学子的心灵。阳光体育让生命之树健康茁壮。学生在校每天坚持锻炼一小时,让孩子接受阳光,接受自然。以多形式、多渠道的篮球、跳绳活动为切入口,带动学校"阳光体育"活动的蓬勃开展。充分利用大课间和课余时间,在全校开展"掀跳绳篮球高潮,创花样艺术特色"活动,把课外活动安排列入课表,保证时间、明确地点、有序开展,活动面达100%。书艺育人让生命之花绚丽绽放。学校配置了专门的教师书画室和学生书画室,配备了专业的书画桌及笔墨纸砚,要求教师随时练字作画,并安排了适量作业,定期检查,要求语文老师在授课中将书写作为一项重要内容渗透到教学中。2012年学     

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高校冬季长跑推指纹打卡11月2日上午,第四届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动在宁波市北仑区明港高级中学正式启动,同时也揭开了今年全国大中小学校冬季长跑活动的序幕。此次长跑活动将引入指纹打卡。这引发学生对个人信息未来安全的质疑。教育部通过电子邮件回应称,在阳光体育冬季长跑活动     

浅谈"阳光体育"运动在高校的开展

开展全国“亿万学生阳光体育运动”，无论教师与学生都要树立“健康第一”的基本理念和终身体育的意识；学校必须严格执行国家《体育与健康标准》，以正确的思想指导体育教学工作；同时也需要全社会和所有家长的高度认同和大力支持。     

定西地区农村中小学实施“阳光体育运动”的情况调查

甘肃省定西地区的农村中小学开展阳光体育运动在理论和实践中虽然有了大的进步,但也避免不了出现一些问题.主要是学生体育活动时间未能真正得到保障,体育课经常被挤占;课外体育活动缺少有效的监督.为此,要通过规范作息时间,保证学生每天锻炼1小时,要由教育部门严肃查处挤占挪用体育课的学校及责任人,要加大对课外体育活动的引导与检查.     

西部地区中学开展阳光体育活动的现状调查及对策——以川东北地区为例

本文采用文献资料、问卷调查、数理统计等方法,对地理环境和经济条件具有一定特殊性和代表性的川东北地区中学开展阳光体育活动情况进行了调查分析,认为在整个西部地区中学开展阳光体育活动,必须坚持广泛宣传,增强学生阳光体育意识;求真务实,落实具体实施方案.     

陕西信息工业技术学院“阳光体育”活动开展情况调查

本文调查分析了陕西信息工业技术学院"阳光体育"活动的开展现状,指出了存在的问题,提出了加强"阳光体育"活动的建议,一是加强体育师资队伍建设,二是全员参与,创设阳光体育运动快乐健康的大舞台。     

阳光体育下高职院校体育教学的探讨

本文在阐述阳光体育与高职院校体育教学关系的基础上，分析了目前体育教学实施中存在的问题，提出了阳光体育下，高职院校体育教学思想、工作方法的调整方向与对策，主张在开展阳光体育运动中科学的实施体育教学，并使二者和谐统一，更好的促进教育的发展。     

高职院校开展阳光体育活动,丰富校园体育文化

阳光体育活动是由对学生终身受益、有利于大学生身体发育、健康成长的各种体育项目组成.在高职院校中开展阳光体育活动能增强学生健身意识,养成锻炼习惯、缓解精神压力,为终身体育打下良好的基础.     

天津市东丽区津门小学塑造“阳光少年”

<正>响应教育部、国家体育总局、共青团中央《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的通知》,大力加强学校体育工作,天津市东丽区津门小学成效显著,荣获2006年天津市模范集体,包揽2007年天     

让体育运动成为孩子强身健体的保障

经调查显示，现在的孩子体重增加很快，体质下降很快，这就对体育课尤其是初中体育课提出了更高的要求。国家体育总局、共青团中央提出了“全国亿万学生阳光体育运动”，目的是认真落实“健康第一”的指导思想，建立健全学校体育工作机制，充分保证学校体育课和学生体育活动，提高青少年身体素质。于是，学校体育教学如何能够推动阳光体育运动的开展、适应社会的发展就成了一个亟待解决的问题。本文结合中学体育教学的现状寻找改进方法，为基层中学体育教师提高体育课的有效性提供参考。     

陕西信息工业技术学院“阳光体育”活动开展情况调查

本文调查分析了陕西信息工业技术学院“阳光体育”活动的开展现状，指出了存在的问题，提出了加强“阳光体育”活动的建议，一是加强体育师资队伍建设，二是全员参与，创设阳光体育运动快乐健康的大舞台。