“睡倒”了责任与使命

<正>92岁高龄的吴良镛院士在给多所高校近6000名新生讲课时,部分学生在现场趴着睡觉。这对于一个如此高龄却依然站立授课的教师是一种打击,也是一种极大的不尊重,我们难道不应该有所反思和醒悟吗?我想,仅仅出于对人的理解和尊重,我们也不应该如此明目张胆地打击一个如此高龄的老人。更何况,他是在用燃烧生命余热的方式向我们传递着知识和真理。因而,从这些"卧倒"的学生身上,我觉察到了一种遗憾与缺失。究竟缺失了什么呢?责任感的丧失。如果一个大学生不能做     

我们应减少对学生的误会

<正>吴良镛院士演讲台下的学生成片睡觉这一事件引起了各方热议。从年纪上看:吴良镛院士92岁高龄,听课的研究生大多数是"90后";从身体姿势上看:吴老站着讲了35分钟,学生坐着听演讲;从演讲内容上看:吴老回顾自身几十年的学术人生,所谈的是深切的体会,而"理想与励志""选择""坚持""榜样""顿悟"五个方向,与学子们的道德实践息息相关……听者最初了解这个事件,一般都会义愤填膺:严厉谴责睡觉的那些学生存在着严重的道德问题,进而批评这些学子群体道德     

齐心协力把减负落到实处

中小学学生课业负担过重的成因是多方面的,有的来自学校教育的诸多弊端;有的来自家庭对子女的过高期盼;有的来自社会面临的现实问题;有的来自传统文化的消极影响;有的来自考试制度的片面导向。原因之多,可谓盘根错节,     

信息化环境下高校学生管理工作探索

近年来,在高校的学生管理中常常出现意想不到的事情:学校被自己的学生告上了法庭;高校教师课堂上的"奇谈怪论"被学生声情并茂的搬上了网络上;有的学校发生了从未有过的学生聚集"请愿"事件;有的学校一些不当行为被学生晒在网上,媒体穷追不舍,个别高校学生管理人员因此而受到政纪处理……     

呼唤教育常识的回归

<正>日前,92岁高龄的吴良镛院士在人民大会堂给首都多所高校近6000名新入学研究生讲课,而不幸的是坐在后面的一批学生一片片"倒"下,趴在桌上睡着了,引来舆论一片哗然。那么,学生究竟睡倒了什么?其实这个问题非常简单,就是在睡觉学生的幽梦中折射出我们本应该坚守的教学常识的轰然倒塌。"睡倒"事件,它就是忘却或者是忽视教学常识的一次教学技术故障,而并非其他。按人民教育出版社老社长、著名教育家叶立群先生的话说,教学过程是由教师、学生、教学措施构成的。这三个基本因素相互     

增强学生档案意识教育的重要性

一、入学时档案传递过程中存在的问题每年新生入校后,高校档案馆都要投入大量的精力查找学生档案。随着快递公司、物流等投递业的发展,学生档案转到学校的形式也发生了变化。有的通过省招办统一邮寄到录取学校;有的通过物流公司;有的是邮局特快投递;有的是学生自带;还有的通过机要局专递。总之,形式多样,通过正规渠道能保证档案不丢失。非正规渠道,如：个别没有正规资质资格的物流公司的投递,有的造成档案下落不明,又无处查找。     

校园里的那朵红云

截至到2012年底,全国贫困地区有600所学校建有＂红云图书室＂,一大半建在西部,其中云南、新疆、内蒙古等地都是＂红云图书室＂建设较多的省区。 300多本书的图书室,数量不算多,但借阅率却很高,有的书都被同学们翻烂了。＂我们不只是简单地捐个图书室,还要对之进行维护和提升。推出各种写作比赛,是激励学生通过阅读提高写作能力;通过金牌图书室的评选,是鼓励学校用好图书室,在学生和学校之间形成双向互动机制。＂＂红云图书室＂项目负责人说。     

“睡倒”的是什么?

<正>日前,92岁高龄的吴良镛院士在给多所高校近6000名新生讲课时,有一部分学生却在现场趴着睡觉,引发了舆论的批评:不少人认为现在校园里学生上课睡觉很普遍,但却是对站立授课老师极大的不尊重;也有人觉得现在的学生想法独立、重沟通,老师的授课方式也应做出适当的改善……本期我们与教师、学者一同探寻学生"睡倒"的是什么?     

浅谈中学体育教学中学生主体性的发挥

<正>课堂是学校实现教育目的的主渠道。新课程标准在体育教学中,学生参与到体育课堂教学里,有的是为了掌握技能,有的是为了发展体能,有的则是为了表现自己和展示自我。我们在"自主     

21世纪的教育模式——网上学校

网上学校,在国外称为“虚拟学校”,也叫“电子学校”,网上学校给各个年龄阶段的孩子提供了一个有趣的,引人入胜的学习地方;它提供了一个安全的探讨环境;它每天24小时教学,每年365天教学;通过操作计算机键盘,学生学习课程,做练习,问问题,获得答案,就像他们在传统的学校里学习,只是以虚拟的方式进行,利用了电子邮件等高科     

林励吾 为神舟造舵

采访林励吾时,印象最深的是他说的一句朴实的话:"国家的需要就是我的动力。"8旬高龄的院士,思维敏捷,将深奥的催化剂话题说得明白易懂。可是,每当问到他自己的贡献时,他却总是将成绩归功于他的团队。他的助手和学生们都非常敬重他,他们说:"院士虽说上了年纪,但却很有活力,依然那么勤奋,特有创新精神,和他在一起搞研究,我们总是兴致勃勃,精神特别振奋。"     

9个好学校的内涵标志

<正>深入学生,与学生谈心,在谈心中找到了学生要什么样的学校,什么样的学校才是适合学生的学校。、放办学的学校不少学校很有名气,但学校大门是紧闭的,封闭式办学,学生不喜欢。封闭办学,学生家长以及社会很少知道学校的一些办学情况。有的学校连自己的教师都不知道自己学校的办学思想、办学理念、办学目标以及管理制度等信息。学校办得好不好,关键不在自我感觉如何,也不在某些部门的认可与否,而在群众的评价。学校要打大门,面对现实,面向世界,面向未来,接纳新的元素和可以利用的资源。这样的学校才有生机和活力。     

浅谈技校生学习兴趣的培养

技工学校的学生学习兴趣不高，一只是大家关心的问题．本文分析了技校生学习兴趣低的原因，并根据技校生学生的心理特点，探索培养技校生学习兴趣的方法和途径。从而激发技校生的学习兴趣。     

高校“隐性资助”贫困学生,越多越好!

<正>中国矿业大学依托学生校园一卡通消费大数据,"隐性资助"贫困学生。陕西省西安市高陵区乔志峰认为,以前,在贫困生的认定上,有些学校存在标准不科学、方式方法简单粗暴的问题,有的还让贫困学生当众演讲并接受投票。如此"示众式"的做法,伤害了学生的自尊心,甚至让部分贫困生不得不放弃了助学金的申请。     

袁隆平:中国杂交水稻能解困全球粮荒

每增加一定单位杂交水稻的种植面积,可以解决世界上多少人吃饭的问题?4月29日,坐在湖南杂交水稻研究中心的办公室里,78岁高龄的袁隆平院士对《中国经济周刊》记者反复计算着这道题目。     

经济全球化到底姓"社"还是姓"资"

经济全球化已经成为当代经济学界使用频率最高的新词之一,但究竟什么是经济全球化,却众说纷纭,莫衷一是:有的重在内涵,有的重在过程,有的重在结局;有的说只是一种趋势,有的说已经成为现实,有的说尚未开始……无论如何,我们应当对此作出马克思主义的分析,并采取相应的决策和对策。     

一本风靡校园的免费杂志

"学校外的商家拼命想走近学生,而学生只是想在消费时能得到更多的优惠。"怎样在高校蕴含的巨大商机中,找到商家与学生之间的连接点?一份名为《校园消费》的免费杂志就这样诞生了。     

初中思想品德课教学方法的探索与实践

一段时期以来,初中有的思品课教学一直陷入一个"怪圈":上课时教师勤勤恳恳地讲"道理",交待知识要点;复习时学生辛辛苦苦背要点,考试时力争一字不差地复制要点,虽然兼顾了能力,却使得学生得到的只是一些教条,甚至觉得所学的知识和现实是相矛盾的,是无用的东西.     

浅谈小学语文课堂教学

传统教学理念中,教师是主体,学生则是作为被改造和被发展的对象,忽视了学生的主体积极性,这种观点不论从理论发展还是从现在的教学实践看,都是不利于教育教学的。新课标强调学生的主体地位,但有的教师对新的角色产生了困惑,并在课堂引导中产生了失误,如现在的语文课堂提倡学生质疑,自主探究学习,由于老师引导不恰当,导致学生问题过于随意,又没及时梳理,使得质疑失去了它应有的意义,有的教师提问后只是被动等待,等着从学生的发言中发现自己所要的答案。     

教育就是影响人——天津市五十四中学校长陈琦谈管理中的“影响力”

<正>"教育是什么?教育就是影响人的过程。"刚刚走马上任的天津市五十四中学校长陈琦在接受记者采访时说。在他看来,评价一所学校教育工作成功与否,不仅要看学生的学习成绩,还要看学生的人格培养情况。"现在的孩子最缺乏的就是责任感,有的孩子犯了错误第一件事就是找客观