国家示范性高职院校建设专项资金核算与管理

国家示范建设专项资金的核算管理是一个全新的课题，其核算要求高、难度大。目前一些示范建设院校在专项资金核算管理上，有的不够规范，有的过于复杂，增加了不少工作量；而有的又过于简单，不能满足国家对示范院校建设专项资金的管理要求。     

高职院校示范建设专项资金会计核算

本文根据《事业单位会计制度》及《国家示范性高等职业院校建设计划管理暂行办法》的有关规定,对高职院校示范建设专项资金会计核算所涉及的业务处理、账簿设置和报表编制工作进行阐述。     

高职院示范建设项目绩效审计实践探索

高校是运用财政投入和自筹资金完成教学、科研任务,为社会培养合格人才的部门,绩效审计是促进高校合理配置教育资源,提高资金使用效果是提高办学效益的必然要求,本文对无锡职院示范建设项目的绩效审计进行了实践探索。     

论示范性高职院校建设资金的财务管理

2008年国家示范性高等职业院校建设计划100所立项单位全部出台,国家财政已安排专项资金20亿元用以推动该项计划的实施。平均每所示范性高职院校计划投入资金2000万元,财政资金根据项目建设情况分三年拨付,其中省级财政补助1000万元;省属学校由主管部门配套1000万元,设区市属学校由当地政府配套1000万元。示范性高职院校的建设取得了中央和地方财政的支持,所获得的专项资金使示范性高职院校的项目建设有了资金保障,如何将有限的建设资金进行合理配置、科学管理成为示范性高职院校的一项重要工作。     

高职院校实验实训中心建设项目管理研究

文章从工程的项目管理角度分析了实验实训中心建设中存在的问题与挑战,阐述了利用项目管理进行实验实训中心建设的基本思路。     

高职院校财政专项资金管理问题与对策分析

近年来,我国对高职教育的重视程度逐渐提高,各级财政也纷纷加大了资金投入力度,保证教育工作有序开展。在这一背景下,高职院校资金管理的难度愈发增加,为了保证资金安全、完整,各高校逐渐建立了财务体系,并在实践中加以完善。然而,部分高职院校的财政专项资金管理工作还存在诸多短板,导致管理效果不理想,阻碍了高校可持续发展的进程。本文以财政专项资金的含义与特点为引线,阐述了当前阶段高校在落实该项管理工作中存在的问题,提出了有针对性的改进策略。     

加强国家骨干高职院校建设专项资金监管的途径和方法探讨

按照教育部教高函[2010]27号通知精神,经过各方多年共同努力．江西应用技术职业学院（下称学院）荣幸成为“国家示范性高等职业院校建设计划”骨干高职院校立项建设单位,将从2011年进入为期三年的建发期。面对预计6200万元的专项建设资金,如何做到一手抓国家骨干高职院校建设,增进学院持续发展动力．     

加强高职院校专项资金管理的思考

文章以提高专项资金使用效益为核心,时当前高职院校专项资金管理和使用过程中存在的问题进行了剖析,并就如何提高财政专项资金绩效提出了一些创新思路.     

示范项目建设对提升高职院校内涵建设的作用

对于立项示范建设的高职院校来说,通过示范性项目建设推动的方式,解决内涵建设中诸多发展瓶颈,有效促进了工学结合的人才培养模式创新,突出了重点建设专业优势,促进了基于工作过程课程体系的构建,优化了"双师"结构教师队伍,加强了实习实训基地建设,提升了学院的整体管理水平,全面促进了高职学院的内涵建设,提高了人才培养质量。     

浅谈高职院校实训室的建设和管理

高职院校以培养高素质技能型人才为目标,技能培养的主要途径就是实验实训教学。随着高职院校投入的增加,实训设备的数量和质量都得到了提升,实训条件的不断完善,对实训室的管理提出了更高的要求。现通过探讨实训室建设和管理存在的问题,提出相应的对策,以便提高实训室运行效益,更好的服务教学。     

高职院校加强资金管理与化解债务风险研究

近几年,随着高职院校的蓬勃发展,无偿的政府财力转移以及有限增长的学费已不能满足院校的快速发展。而要尽快的扩大院校规模,改善教学环境,提高教学质量,就不得不转向举债一途,久之,盲目的扩张导致负债过度,院校财务危机一触即发,因此如何更好的对资金进行管理以及化解负债所带来的债务风险是当前社会急需解决的一项问题。     

高职示范院校社会服务能力扩散效应研究

本文分析了高职示范性院校社会服务能力扩散于非示范性院校带动整个社会发展的重要意义、存在的不足。并认为通过明确示范性高职院校办学目标、增强社会服务意识、服务中小微企业、推进激励机制建设、对口支援区域内非示范院校建设与发展等能更好的推进示范性院校社会服务的扩散效应。     

国家骨干高职院校资金安排比较研究

伴随着新增100所国家骨干高职院校建设任务的实施,如何做好国家骨干高职院校专项资金的管理工作是骨干高职院校面临的迫切问题。文章通过对10所前期建设的示范院校、骨干院校专项资金安排的比较分析,找出了国家骨干高职院校资金分配应该注意的问题,并提出加强专项资金安排与管理的意见和建议。     

高职院校物流管理示范专业建设问题研究

随着社会对物流管理专业人才需求不断增加,以及学校自身对物流管理专业开展人才培养模式、机制改革、课程体系、实训基地、师资队伍等一系列建设与探索,使得人才培养质量显著提升,但同时还存在一些问题需要不断完善与解决,使专业建设不断深入,以便更好对其他专业起到示范与引领作用。     

后示范视阈下的高职院校文化管理思考

以人为本的文化管理,是高职院校管理模式转型发展的必然选择。高职院校推行文化管理,要从管理观念、核心价值、学校文化、多元协同四个方面协调实施。     

高职院校考务管理改革的研究与实践——以湖南化工职业技术学院为例

本文结合我院的实际考务工作,通过对考务工作具体实施过程的观察和分析,总结出我院现存的几个问题,并给出解决方案。     

后示范时期高职院校财务管理问题探析

2006年“国家示范性院校建设项目计划”实施后,部分高职学院紧抓时代机遇,依托区位优势,实现了跨越式发展。当前,高职教育进入以提高人才培养质量、提升科技创新水平及社会服务能力为标志的内涵式发展关键期,如何建立适应新时期高职教育发展特点的财务管理机制,推进高职内涵建设,是院校财务部门亟需解决的课题。     

浅谈高职院校国家助学贷款的财务风险管理

高职院校是高等教育的重要组织部分,高职院校如何根据自身特点,化解国家助学贷款带来的财务风险,是高职教育应理性面对的问题。本文旨在对高职院校国家助学贷款发展中产生的财务风险进行分析,并提出相应的管理对策,以促进高职院校助学贷款在市场经济的发展中健康持续发展。     

高职院校人力资源管理的研究

高职院校人力资源管理是推动和促进学院发展的重要因素。本文从分析高职院校人力资源管理的重要性和必要性入手,分析了高职院校人力资源管理中存在的问题。从"以人为本"的新理念出发,探讨了高职院校人力资源管理的方式、方法。     

要重视国家建设项目资金流失问题

国家建设项目是指使用国家财政性资金、专项资金、国家计划安排的银行贷款和利用外资等的基本建设和技术改造项目。这些项目从立项、招投标、施工到竣工决算，国家在每个环节都有严格的规定，但审计发现，实际操作中未严格执行相关规定，存在国家资金流失问题，而且有些比较严重，应引起有关部门的高度重视。