京剧表演方面的"三突出"

一、京剧舞台演出的整体艺术要突出表演艺术 京剧必须与时俱进,才能投入代表先进文化前进方向的时代洪流,但又必须遵循戏曲本体的艺术规律--以人为本,即以"演人"为目的,以"人演"为中心,才能保持其审美特性,发扬其民族特色.演戏演人,人看人演是以人为本在京剧艺术中的体现.演戏演人,是说演戏的是为了塑造人物;人看人演,是说看戏的人主要是看演员的表演."人(演员)演人(角色)给人(观众)看"是京剧的基本规律.21世纪京剧的继承与发展,既要与时俱进,推陈出新;又要弘扬特色,以人为本.二者是辩证的统一,相互交融,相辅相成,才能相得益彰.     

细化"以人为本"--人本管理的三个问题

"以人为本"源于西方哲学中的"人本主义"思潮和中国哲学的"人本论"或"民本论"."以人为本"首先是与"以神为本"相对立,又与"以物为本"相区别,还与"以官为本"相背离,与"以钱为本"相矛盾.近些年来,"以人为本"逐渐成了众多企业和企业家的口头禅,但到底谁以人为本,以什么样的人为本,以及以人的什么方面为本,并不是每个企业都能给予明确的阐释和界定.     

高校必须树立"以人为本"的科学育人新观念

本文通过马克思主义关于"人的全面发展"的思想,阐明"以人为本"是科学的教育观和科学的教育发展观;论证了只有坚持"以人为本",才能促进学生的全面健康发展;并结合我国高校的现实,提出"以人为本"育人的关键在于:科学教育与人文教育相结合,并把思想道德教育作为核心教育内容;创新育人观念,拓展育人途径,改进教育方法.     

论"和谐"理念对新时期人力资源管理的启示

"和谐"理念体现了当代社会对"以人为本"思想更深层次的认识和要求,对当前的人资源开发与管理具有重要的指导意义.这要求我们在人力资源管理中科学认识人的本质,坚持以人为本的基本原则,以社会伦理为价值尺度,在人力资源管理中实行柔性管理.     

农业是构建“和谐社会”的基础

<正>一、农业的发展可打下构建"和谐社会"的物质基础无疑,"和谐社会"以人为本,以人为主体。在以人为本、以人为主体的社会中,"和谐"就意味着社会的方方面面既必须以人为本、以人为主体,又必须相互协调。显然,这里的"方方面面"既包含物     

浅谈舞蹈艺术"情"与"形"的运用

舞蹈,作为人类精神需求的一种表达形式流传至今而不衰,皆因其由形体的美来表达人的所想所思.所以,舞蹈艺术要想延续强盛的生命力,为广大观众多接受,就必须因"情"而发,由"形"而美.     

浅析民族声乐作品演唱中的情感及表现

要把一首好的民族声乐作品演唱好,就必须将其作品内容研究透彻,将其情感充分表现出来.老百姓更多地愿意听民族声乐作品中的"味",而不主要是"声",所以,"声情并茂"才是需要追求的艺术效果.     

关注生命,走进素质教育"新政"的德育研究

教育必须以人为本,关注生命,我们的教育才能真正走进学生的心灵,达到育人的目的.     

经济学上的"以人为本"内涵之阐释

"以人为本"是在对当代社会发展过程中人的主体地位和作用日益突出的反思中,尤其是在对片面追求经济增长的发展观所付出的代价的反思中,提出的一种发展理念.由于这一理念的阐释角度是多方位的,因此其内涵也是多方位的.本文试从经济学的角度阐释"以人为本"的深层内涵,这对于丰富"以人为本"科学发展观的理论依据具有一定意义.     

"工业强省"要走好新型工业化道路

党的十六届三中全会提出了"坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展";强调"按照统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开发的要求",推进改革和发展.我们党执政兴国的第一要务是发展,首先要发展经济.只有不断解放和发展生产力,才能为社会全面进步和人的全面发展提供物质基础.因此,以经济建设为中心任何时候都不能动摇、不能放松.经济发展需要一定的速度,特别是作为一个发展中的大国更需要长期保持较快的发展速度,但不能片面追求发展速度.我国经济建设存在的突出问题是结构不合理,经营方式粗放,经济增长主要靠增加投入、扩大投资规模,资源环境的代价太大.为此,必须坚持走科技含量高、经济效益好、资源消耗低、环境污染少、人力资源优势得到充分发挥的新型工业化道路."工业强省"的发展战略,是甘肃省在总结过去、剖析现实,坚持理论与实践相结合的基础上,切合甘肃实际而提出的.这一战略的实施能够有效促进甘肃省经济社会协调发展,促进工业化、城镇化进程.然而在新世纪、新阶段,"工业强省"必须以科学的发展观为指导,既要区别于西方发达国家的传统工业化道路,又要区别于我国传统的工业化道路,走新型工业化道路.     

关于落实"以人为本"的几点认识

党的十七大强调指出,深入贯彻落实科学发展观必须坚持"以人为本",始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点,做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享.要落实这一要求,就不仅要从理论高度深刻理解和把握"以人为本"的科学内涵和精神实质.更要注重在实践中体现"以人为本"的基本要求.本文就此谈几点初浅认识.     

浅谈图书馆的"以人为本,图书服务

党的十六届三中全会提出了科学发展观,核心是以人为本.坚持以人为本,对于图书馆事业的发展来讲,就是要求提高图书馆的服务水平和质量,构建人性化服务体系显得更加重要,将"以人为本"思想理念的图书馆这样才能向构建和谐的图书馆更迈近一步.     

以人为本的哲学问题再探析——反思以人为本的“人”和“本”的哲学意蕴

十六届三中全会,提出"以人为本"的理念,从哲学的角度来分析,不仅是哲学本体问题,也是哲学价值问题,是本体论与价值论的统一。以人为本的"人"和"本"在以实践为基础的本体视域和价值视域分别加以分析,才能真正理解以人为本的哲学意蕴,才能真正贯彻和落实以人为本的理念。     

京剧音乐

以歌舞演故事，是戏曲艺术的基本特征，而音乐又可视为戏曲艺术的灵魂。京剧由“秦腔”“昆曲”“汉调”“徽调”等等发展而来．形成了自己的“皮黄腔”（即“西皮”“二黄”）。京剧中西皮腔、二黄腔发展的较为完善，影响很大，具有一定的代表性。皮黄在戏曲发展史上留下了重要的一页，至今仍然有着旺盛的艺术生命力。     

从马克思主义哲学浅议科学发展观的"以人为本"

以胡锦涛同志总书记为核心的党第四代领导集体自十六大以来,运用马克思主义基本原理、总结国内外经济社会发展的经验教训,提出了坚持以人为本,实现全面协调可持续发展,促进经济社会和人的全面发展的科学发展观."以人为本"是科学发展观的前提和核心,它以马克思主义唯物史观为理论基础,并在马克思主义理论中国化的过程中不断继承发展,集中体现了马克思主义的价值理想.     

坚持"以人为本"理念加强军队院校教学管理

文章通过对"以人为本"理念的阐释,指出其在军队院校教学管理中的必要性,提出了军队院校实现"以人为本"教学管理的主要途径.     

浅谈电视娱乐节目经济效益和社会效益的平衡

针对电视娱乐节目经济效益而忽视社会效益的状况,提出电视娱乐节目必须以人为本,坚守文化阵地,发扬创新精神,以营造"绿色娱乐"空间为己任,才能走出低俗、"娱乐至上"的怪圈。     

融"幽默"于数学教学中

教学幽默是教学艺术的一种特殊表现形式和基本范畴.教学幽默艺术对于一名称职的教师是必不可少的.当然,要运用好教学幽默,必须掌握一定的技巧、方式以及遵循一定的法则,只有这样才能发挥教学幽默的最大功效,为提高课堂教学效果服务.     

当代京剧音乐如何取得突破性进展

一、京剧音乐创作现状的认识 新时期以来,在党和政府的关心和重视下,京剧艺术得到了很大发展.从1990年底举办"纪念徽班进京200周年",至1994年底举办"纪念梅兰芳、周信芳诞辰100周年",到连续举办五届"中国京剧艺术节",通过举办这些活动,京剧艺术深厚的传统得到传承,新剧目的创作得以繁荣.     

"以人为本"是高等学校思想政治工作创新的灵魂

以人为本是高等学校思想政治工作创新的灵魂,而只有在工作中最大程度地体现“以人为本”的工作理念,才能激发广大师生员工的主动性,达到发挥其主体能动性的目的.