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1.
《广西商业高等专科学校学报》2008,(6):F0003-F0003
《广西职业技术学院学报》是经国家新闻出版总署批准的国内外公开发行的刊物，国内统一刊号：ISSN1674—3083、CN45—1360／Z。学报主要刊登农业、电子工程、计算机科学、经济管理、艺术传媒等学科的最新科研成果、学术论文及高职教育教学改革论文、文献综述等。热忱欢迎院内外作者踊跃投稿。 相似文献
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《广西商业高等专科学校学报》2010,(5):F0003-F0003
《广西职业技术学院学报》（国内统一刊号ISSN1674--3083、CN45--1360／Z）是经国家新闻出版总署批准的面向全国公开发行的正式出版刊物，主要刊登农业、农垦、生物技术、电子工程、计算机科学、经济管理、政治、法律、文学、艺术、传媒等学科的最新科研成果、学术论文及高职教育教学改革论文、文献综述等，热忱欢迎广大作者踊跃投稿。现将投稿须知公布如下： 相似文献
3.
《广西商业高等专科学校学报》2008,(1):F0003-F0003
《广西职业技术学院学报》是经国家新闻出版总署批准的国内外公开发行的刊物,国内统一刊号：CN45—1360／Z。学报主要刊登农业、电子工程、计算机科学、经济管理、艺术传媒等学科的最新科研成果、学术论文及高职教育教学改革论文、文献综述等。热忱欢迎院内外作者踊跃投稿。 相似文献
4.
《太原城市职业技术学院学报》2014,(1)
<正>《太原城市职业技术学院学报》是经国家新闻出版总署正式批准,由太原城市职业技术学院主管主办的综合性学术理论期刊。本刊1984年创刊,是国内外公开发行的期刊,刊号为ISSN1673-0046CN14-1323/C,为《中国学术期刊(光盘版)》 相似文献
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《太原城市职业技术学院学报》2012,(1):209
<正>《太原城市职业技术学院学报》是经国家新闻出版总署批准,由太原城市职业技术学院主管主办的综合性学术教育期刊。本刊1984年创刊,是国内外公开发行的正式期刊。(国内统一刊号为CN14-1323/C,国际标准刊号为ISSN 1673-0046)本刊始终坚持"立足职业教育,突出应用技术,服 相似文献
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《太原城市职业技术学院学报》2009,(1)
<正>《太原城市职业技术学院学报》于1984年创刊,原名为《城市经济管理》、《太原经济管理干部学院学报》,于2004年更名为《太原城市职业技术学院学报》,是太原城市职业技术学院主管、主办的综合性学术理论期刊。本刊是经国家新闻出版总署正式批准,国 相似文献
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《广西商业高等专科学校学报》2014,(4):12-12
《广西职业技术学院学报》是国家新闻出版总署批『伟的面向全国公开发行的省级刊物（刊号CN45-1360／Z）,由广西壮族自治区农垦局主管,由被列为“国家示范性高等职业院校建设计划”骨干高职院校立项建设单位——广西职业技术学院主办。期刊数据由中国学术期刊网、中国知网（CNKI）、维普《中文科技期刊数据库》全文收录。 相似文献
8.
《广西商业高等专科学校学报》2014,(1):14-14
《广西职业技术学院学报》是国家新闻出版总署批准的面向全国公开发行的省级刊物（刊号CN45--1360／Z）,由广西壮族自治区农垦局主管,由被列为“国家示范性高等职业院校建设计划”骨干高职院校立项建设单位——广西职业技术学院主办。期刊数据由中国知网、CNKI、维普《中文科技期刊数据库》全文收录。 相似文献
9.
《广西商业高等专科学校学报》2014,(2):51-51
《广西职业技术学院学报》是国家新闻出版总署批准的面向全国公开发行的省级刊物（刊号CN45--1360／Z）,南广西壮族自治区农垦局主管,由被列为“国家示范性高等职业院校建设计划”骨干高职院校立项建设单位——广西职业技术学院主办。期刊数据由中国知网、CNKI、维普《中文科技期刊数据库》全文收录。 相似文献
10.
《广西商业高等专科学校学报》2014,(3):104-104
《广西职业技术学院学报》是国家新闻出版总署批准的面向全国公开发行的省级刊物（刊号CN45—1360／Z）,由广西壮族自治区农垦局主管,由被列为“国家示范性高等职业院校建设计划”骨干高职院校立项建设单位——广西职业技术学院主办。期刊数据由中国知网（CNKI）、维普《中文科技期刊数据库》全文收录。 相似文献
11.
将TRIZ引入到高职创新教育中的研究与探索 总被引：3，自引：0，他引：3
在阐述TRIZ的基本理论体系基础上,对基于TRIZ理论与创新方法的高职生创新教育培养模式和途径进行探索,提出该研究对高职院校开展创新教育有重要的理论指导意义。 相似文献
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戴相朝 《沈阳工程学院学报(社会科学版)》2010,6(4)
目前,社会各方对素质教育的探讨和实践方兴未艾.在现实中,高职院校素质教育由于受应试教育、人文精神指导作用的缺失、过分强调技能训练及不健全的考评体制等因素影响而不能尽释其内涵.时间管理是素质教育的一部分,也是素质教育的必然要求,探讨高职学生时间管理意识的培养、技能的构建、习惯的养成,及在高职评价体系中导入对时间管理的评价,为解决上述问题提供了新的思考. 相似文献
13.
高职院校学报特色栏目的设置及其难点分析 总被引：10，自引：0，他引：10
欧翠珍 《广州市经济管理干部学院学报》2004,6(4):85-88
高职教育在我国发展的历史不长，高职院校学报的发展时间更短，办出特色是高职学院学报得以立足之根本。创建高职院校学报的特色栏目，需突出高职教育特色、地方特色、行业与职业特色及应用性特色。 相似文献
14.
潘俊英 《广西经济管理干部学院学报》1999,(2)
文章把高校的德育工作与现代管理的决策（目标）、计划（措施）、组织（协调）和控制（指挥）四大功能展开论述：一、明确高校德育管理的总体目标和对象。二、根据总体目标,整体规划学校的德育体系;制订具体计划;发挥管理的计划功能。三、建立和完善德育工作管理体制,加强管理的组织功能。四、围绕总体目标,在德育工作中加强管理的控制功能 相似文献
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王恩斌 《沈阳工程学院学报(社会科学版)》2010,6(1):124-126,138
目前高职院校体育教学与学生的培养目标和就业方向结合程度相对较低,这在一定程度上影响了高职院校的人才培养。根据高职院校培养“服务于生产第一线,具有较强的理论知识和专业技能人才”的目标,构建新的体育教学模式已经势在必行．通过对沈阳工程学院社区专业学生体育教学模式的实验研究,力求为高职体育教学改革提供新的视角,为建立具有高等职业院校特色的体育教学模式提供有价值的参考。 相似文献
16.
在高校中构建休闲体育的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
聂晶 《沈阳工程学院学报(社会科学版)》2008,4(2):255-257
休闲体育是指在空闲时间里进行的,以一定的身体活动形式为手段而产生最佳心理体验的一种有意义的现代生活方式,人们不受限于活动的严格规定,积极追求内在的体验,使个人在精神和身体上都得到休息、放松和享受.它具有娱乐性、多样性、大众化等特点.目前我国大学生在余暇生活中出现了一种盲目、被动、无聊等严重缺乏主体性的现状.而休闲体育作为一种文明、健康、科学的休闲生活方式,应引入大学生的余暇生活,它对于促进高层次人才培养有一定的积极意义. 相似文献
17.
关于高职教育可持续发展几个问题的理性思考 总被引：1，自引：0，他引：1
刘向红 《广东经济管理学院学报》2005,20(6):73-77
高职教育是高等教育的重要组成部分，其培养目标、专业设置、课程内容、教学方法等都有别于普通高等教育。高职教育有其自身的特点。只有办出特色，高职教育才有生命力。产教结合体现了高职教育的社会性和实践性特点。 相似文献
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＂阳光体育运动＂是以身体练习为基本手段,以增进学生的健康为主要目的,以提高全民族素质为最终目标,在全国开展的一场声势浩大的学校体育活动。在高等职业院校开展＂阳光体育运动＂,可以带动社会体育运动环境的建设,促进学校体育运动的发展;可以使学生从思想上重视体育与健康的关系;可以促进高等职业院校重视对体育资源的投入力度;有利于塑造学生健全的人格与健康的体质。 相似文献
19.
张志祥 《沈阳工程学院学报(社会科学版)》2006,2(3):383-385
分析了高职院校在凝聚人才工作中的“三力”缺失,从而提出了凝聚高职人才的领导行为取向:更新观念,以创新的工作思路和方法凝聚人;巩固基础,以良好的内部环境凝聚人;挖掘人才潜力,以完善的管理机制凝聚人;拓宽渠道,以超常规的措施吸引人。 相似文献
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论大学体育教学的改革与创新 总被引：3，自引：0，他引：3
郭文彪 《沈阳工程学院学报(社会科学版)》2007,3(3):460-461
传统的体育教学模式存在着诸种弊端,难以促进学生体育学习的热情和积极性。增强大学体育教育的有效性,是目前深化高校体育教学改革的重要课题。创新体育教学模式,建立大学体育教学新理念,改革教学内容和方法,构建科学的评价体系是促进大学体育教学有效性的主要途径。 相似文献