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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 93 毫秒
1.
随着新课程教育改革不断的深入,高等数学教学逐渐暴露了其中存在的不足,如单一的教学模式与体系、缺乏创新的教学内容、教学手段比较落后、受传统考试束缚下的教学活动等,现阶段高等数学教学模式不适应于高等院校的扩大招生,同样也难以满足新时代的要求。通过调整高等数学教学模式与内容,建立完善的教学体系,创建多形式、内容丰富的数学教学方式,增加数学试验、数学模型等课程,培养学生动手能力、实践能力、创新能力。  相似文献   

2.
牛晋霞 《当代会计》2021,(3):163-165
文章结合山西农业大学信息学院成本会计课程建设中的问题,提出从结合学校定位转变教学理念,利用网络平台充实课程内容,利用多方资源加强师资队伍建设,探索多元教学方法提高学生积极性,结合信息产业补充课程案例五方面进行课程创新,旨在提高课堂质量,以达到应用型人才的培养目标.  相似文献   

3.
本文主要是在阐释成人教育课程改革存在问题的基础上,提出了几点关于深化课程改革的思路,以期能够为成人教育质量的提升奠定重要的基础。  相似文献   

4.
教学过程中,一般是学生在老师指导下,把一个独立的项目交给学生完成.本专业主要培养在信息收集、设计、实施过程中能够独立完成项目的能力.这一过程打破了老师教,学生听的传统教学模式.使学生在实际操作过程中发现自己存在的问题,并能自主协作,自主探索.发展学生自主创新能力.  相似文献   

5.
汪桂霞 《价值工程》2011,30(2):252-252
分析了我校《应用光学》课程讲授过程中存在的问题。针对存在的问题提出了改变授课方法及加大实验课时、实现理论和实践相结合的建议。  相似文献   

6.
张世海 《价值工程》2013,(28):305-307
课程改革是提高教学质量的核心,也是教学改革的重点和难点。为确保课程改革取得实效,必须以改革教育思想和教育观念为先导,以构建科学合理的课程体系为重点,以全面落实课改方案为途径,以完善机制、健全制度为保障,推进课程改革健康有序地开展。  相似文献   

7.
关于高职计算机课程改革的几点思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
网络技术的发展和计算机的普及使高职院校计算机教育面临重大机遇和挑战,应试教育模式也在逐步的向素质教育模式的转变,陈旧模式教学方法已无法适应现代化教学的需要,计算机课程改革势在必行.通过对高职院校课程教学、学生的特点和现状分析,提出了课程改革的新思路,并对其实施方法进行了分析和探讨.  相似文献   

8.
本文针对公共关系学是一门应用性较强的课程特点,提出了要根据应用性学科的规律和特点要求来组织教学,在教学内容、教学手段、教学方法、考核方式等方面要进行一些改革而提出的几点思考。  相似文献   

9.
10.
关于会计电算化课程教学改革的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
殷晓红 《企业导报》2011,(14):227-228
随着会计电算化在实际会计工作中的普及与发展,高职会计院校的《会计电算化》课程,必须适应职业形势的发展变化,优化配置课程内容,突出应用能力的培养,才能培养出合格的应用型高职毕业生。本文结合多年《会计电算化》课程的教学经验,从课程的教学目标、教学内容、教学模式、教学方法手段与课程考核等方面谈了几点思考。  相似文献   

11.
高峰 《价值工程》2014,(5):227-228
独立学院是按照新的机制和模式举办的本科层次的二级学院,它有不同于母体院校的独立定位和人才培养目标。数据库课程是所有高校计算机专业的必修课,本文结合独立学院的实际情况,探讨了对该门课程的教学改革。实践证明,教学改革效果良好,不仅培养了学生的学习兴趣,也提高了他们的动手能力。  相似文献   

12.
文娟秀 《价值工程》2014,(22):239-240
财政学教学内容改革是提高各高校财政学教学质量与水平的重要环节。本文通过阐述财政学在教学内容选择方面存在的普遍问题,结合独立学院及学生的特点,从明确教学内容、突出专业特色、注重实践教学等方面提出财政学教学内容改革的相关建议。  相似文献   

13.
高峰  魏少华 《价值工程》2011,30(8):216-217
独立学院是按照新的机制和模式举办的本科层次的学院,它有自己的定位和人才培养目标。《大学计算机基础》课程几乎是所有高校的必修课,结合独立学院的实际情况,本文探讨了对该门课程的教学方法、教学手段、考核方式等各面进行的改革。实践证明,教学改革效果良好,不仅培养了学生的学习兴趣,也提高了他们独立分析问题和解决问题的能力。  相似文献   

14.
刘悦 《价值工程》2015,(19):204-206
从对学生职业能力培养的角度出发,提出"建筑结构课程应该是一门服务于施工专业的课程"的创新思想。对建筑结构教学内容、教学环节等方面的改革进行了深入探讨,并在教学中尝试了一些实践教学的方法。  相似文献   

15.
梅洁 《价值工程》2013,(29):257-259
《市场营销学》是经济管理学科的重要专业基础课程,是高职高专院校市场营销专业的核心专业课程。该课程对于经济管理学科体系中非市场营销专业的学生而言,可以培养其适应快速变化的经济环境的能力,提高学生的专业素养及人文素养。对于市场营销专业学生而言更具有举足轻重的意义,可以帮助其理解营销的基本原理,了解学科的体系框架以备更深入的学习和探索该专业的其它课程;可以培养学生运用营销组合策略的能力,培养专业学生成为具有综合性和创造性素质的人才。本文主要就高职高专《市场营销学》教学改革的实践探索过程中的切身感受给出一些叙述,旨在进一步完善《市场营销学》课程的教学。  相似文献   

16.
徐颖秦 《价值工程》2014,(1):239-240
本文提出了卓越课程的设计原则、实施细则和实施平台,设计了卓越课程的考核内容、考核方法和最终成绩构成。指出卓越课程的建设和实施,适应当今教学模型策略,以产生问题为驱动,能充分发挥学生潜能,体现课程特色和专业风范。  相似文献   

17.
付地娟 《价值工程》2013,(31):258-259
为培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的高技能性人才,高等职业院校公共基础课教育教学改革的重要性不言而喻,而开展公共基础课教育教学改革必须开展教学方法的改革。作为高职院校教师,需要不断更新教育教学观念,加强学习,积极探索行之有效的教学方法,在日常的教学和教科研活动中将教改的理念贯彻始终。  相似文献   

18.
陶珠 《价值工程》2011,30(34):199-200
为了实现独立学院高级应用型人才的培养目标,教师应该结合独立学院学生的特点和《管理学》的课程特点,积极探讨一些适合独立学院学生的《管理学》课程教学方法和手段,如案例教学法和体验式教学,改革传统的考核方法。独立学院应加强和企业的合作,将学生培养成既有一定的理论基础知识,又能够解决实际问题的高级应用型人才。  相似文献   

19.
鲁利彩  吴伟  李秀娜 《价值工程》2013,(30):253-254
AutoCAD课程是建筑专业的专业基础课,本文对AutoCAD教学内容、教学方法、实训条件和学生的评价方式等方面进行了不同的改革,不仅提高了学生学习的兴趣,也更好的培养学生专业技能和综合素质。  相似文献   

20.
《文件检验》作为刑事技术类课程,在教学内容和教学方法上应具有与时俱进的特点。在教学内容上应该与实践部门保持一致,实现高职教学的实用性目标,在教学方法上应该引入计算机技术,运用图像技术辅助教学,实现教学效果的生动性。  相似文献   

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