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本文探讨在高职语文教学中“自主学习”的价值,在课堂上,通过教师引导、使用项目驱动法、任务导入法来调动学生学习主动性;在生活中,通过建设网络教学平台作为教学活动的支撑点,开发微信教学平台以辅助的方式增强学生的学习“主人公”意识,引导学生自觉自愿投入教学活动中来.高职大学语文“自主学习”教学模式的开发与实践是对高职教育理论的有效丰富与发展. 相似文献
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一个人的思维和能力都是有一定限度的,如果不能学会和其他人合作,将各种各样的知识通过彼此间的交流、研究、分析、最终进行应用。就不会顺应时代的发展需求。合作的能力其实比知识更重要。可以体现出一个人的品质和个人的素质,是素质教育要求学生具备的一个重要品质。在初中数学教学中,有集体性的学习模式,也有小组合作的学习模式。这是学生学习数学两种有效模式,可以让每个学生参与整个教学过程,学生用快乐的心态学习,大家就都能体会到成功的快乐,也可以发掘一个人的潜能,还能培养学生的集体意识、团体精神。合作学习是时传统教育模式出现的漏洞进行填补的有效教学模式,很多老师开始关注和使用这种教学模式。 相似文献
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《江苏科技信息》2020,(3):54-56
翻转课堂实是将"老师课堂讲课+学生课后学习"的教学模式转变为"学生课前学习+师生课堂互动"的教学模式,文章探讨翻转课堂在护理专业学生"系统解剖学"教学中的应用效果。文章从翻转课堂的定义与起源、目前"系统解剖学"教学的现状及存在的不足、翻转课堂在护理专业"系统解剖学"中的应用、翻转课堂在"系统解剖学"教学中的优势等几方面进行分析,发现翻转课堂有助于提高学生的自主学习能力,可间接提升老师的综合教学能力,翻转课堂教学方法能提升学生的学习成绩与兴趣。翻转课堂的教学模式可以做到以学生为本,真正体现以学生为中心的培养模式,教师在教学过程中起引导和辅助教学作用。翻转课堂在护理专业"系统解剖学"课程中的应用,有助于提高学生的学习兴趣,培养学生的学习思维能力和自主学习能力,值得在护理专业"系统解剖学"的教学中进一步推广。 相似文献
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项目教学法:是师生通过共同实施一个完整的项目工作而进行的教学活动。它是行为引导型教学方法中的一种。本文将项目教学法的学习模式引入到职业学校的计算机教学中,可以让学生积极地学习、自主地进行知识的建构。 相似文献
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英语是小学教学中一门非常重要的学科,通过学习要求学生必须在听、说、读、写等方面全面发展,新课程改革以来积极倡导自主、合作、探究等教学模式,而小组合作学习不仅可以提高教学的效率,而且能够培养学生的合作精神和意识。我们要充分利用每一位学生的特点。积极尝试小组合作学习模式培养和激发他们的学习兴趣,让他们爱上英语,不断提高英语能力,从小就打好良好的英语基础,取得理想的教学效果。 相似文献
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旨在从合作学习在大学英语听力教学中的效果考察中,为非专业英语专业的学生找到提高听力水平的有效方法。通过对同质的两个班的研究,表明合作学习教学模式运用在英语听力教学中能够对学生听力水平的提高有显著的效果。合作学习教学模式能够激发学生学习英语的信心和学习兴趣,能够缓解学生对于英语听力学习的焦虑情绪,从而对学生学习大学英语听力起到积极作用。也对实验的局限性进行了分析,为进一步的研究提供参考。 相似文献
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在课堂教学中,教师作为教学活动的引导者,应该充分使教学的每个环节对学生产生巨大的吸引力,从而激发学生的学习兴趣。激励性评价可以有效地提高学生学习兴趣,使学生保持乐此不疲的学习状态。 相似文献
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建构主义教学观在《物流学》课程教学中的实现 总被引:1,自引:0,他引:1
目前,部分高校的《物流学》课程教学存在着"填鸭式"的注入教学问题.应注重教学观念、方法的创新:树立建构主义教学观念,通过网站、教学VCD光盘的发放等形式给学生构建一个广阔的自学平台,形成课上教学与学生课后通过教学平台自学相结合的教学模式,使用研究性教学法、启发式教学法引导学生思考问题,促进学生自主学习,并通过学习小组、学习竞赛等方式提高学生的参与度. 相似文献
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多媒体教学是现代教学中采用的较为先进的教学手段,此种教学手段打破了传统的“一根粉笔一张嘴”的教学模式。多媒体教学模式能够很好地创设学习情境,对知识结构做出细致的展现。以广告教学为例,通过文字组合、图片展示、影片播放、版式排列等方法,就可以使教学中所要表达的内容更加形象直观地展示出来,从而突出教学重点,淡化教学难点。 相似文献
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随着我国教育模式的发展进步,在钢琴教学中采取多元化的教学模式,不仅能发挥学生的创造力,还可以提升学生对钢琴知识的学习兴趣,更好的提高整个钢琴教学氛固。下面。本篇就来探讨在钢琴教学中,多元化教学模式的融合与渗透。 相似文献