终身教育和学习型社会背景下大学生的培养和教育

终身教育和学习型社会的理念已为社会普遍关注。明确终身教育和学习型社会的内涵和形成背景是改造大学生培养模式的前提和基础。分析终身教育与学习型社会对大学生的要求是培养出优秀大学生的关键。树立终身教育理念、合理调整教育布局、改革教育模式和学习方式是适应终身教育与学习型社会理念的要求，培养社会有用之大学生的基本保障。     

高职教育应与"学习型社会"的构建接轨

实施科教兴国,是20世纪就已确立的发展方略。实施科教兴国战略与构建“学习型社会”之间有无联系?有什么样的联系?文章对这一问题的一个侧面:高职教育与“学习型社会”作出一些探讨。     

浅议学习型社会的职业技术教育

目前,中国职业技术教育正面临复杂而多变的社会需求,这就要求中国的职业教育必须做出战略选择:树立终身教育理念,在当前学习型社会中体现终身教育的思想.为此,从学习者、学习机构、学习制度都需要相应的转变.     

发展社区教育创建学习型社会

学习型社会理念越来越受到党和国家的高度重视，并作为全面建设小康社会奋斗目标的一个重要组成部分，在创建学习型社会的过程中，社区教育在其中扮演着重要的角色，发挥着举足轻重的作用。在当今社会，如何建设学习型社区成为我们迫切解决的问题。     

学习型社会与高等职业教育

学习型社会的终身教育能促进一个社会的可持续发展；高等职业学校及各类培训中心是学习型社会中最重要的教育组织形式；发展高等职业教育必须适应WTO规则和学习型社会的需求。     

创建学习型社会必须重视学习型农村创建

在我国创建学习型社会必须有广大农民的参与,然而创建学习型农村的问题并没有引起足够的重视。要深化农村教育改革,在农村建立起终身学习体系,转变用人上的"城乡二元"思维定势,创建学习型农村。     

以构建学习型社会助推"两型社会"建设

国务院正式批准武汉城市圈作为全国“两型社会“建设综合配套改革试验区,是国家从改革发展全局和战略的高度作出的又一重大决策,是促进中部地区崛起的重大战略部署。破解武汉城市圈“两型社会“改革试验这一课题,应以构建学习型社会为载体,提高人的基本素质,实现人的全面发展。     

社会背景和家庭背景对个人教育收益的影响——基于隐变量模型的估计

依据吉林省的微观数据,文章分析了社会背景和家庭背景对个人教育收益的影响。在收入方程中引入社会背景变量后,明显地降低了个人教育收益率的估计值。而且,应用隐变量模型采用家庭背景变量作为工具变量之后得到修正的个人教育收益率的估计值为7.5%左右。估计结果表明,社会背景和家庭背景确实对个人教育收益有着显著的影响。     

学习型社会中的为师之道

在现代学习型社会,教师必须要成为学习型教师,在继承传统师道的同时,树立崇高理想,追求人生培养,教书育人,为人师表。     

浅谈迈向学习型社会的职业技术教育

当前,处于工业化与信息化平行发展进程中的中国职业技术教育面临复杂而多变的社会需求,要求我们从现实需求和长远发展的结合上作出战略选择:以终身教育理念和学习型社会的目标,总揽和架构职业教育发展不同阶段的任务和实现形式;在职业教育发展进程中渗透和体现终身教育理念,逐步形成学习型社会的职业技术教育体系。对此,学习者、学习机构、学习制度必须实现相应转变。     

建设和谐社会与经济增长速度的辨证统一关系--建设和谐社会为什么就降低经济增长速度

经济增长是一切社会因素进步发展的一般性物质基础,而和谐社会又是经济快速增长的环境条件。但是,和谐社会建设与经济增长速度没有直接必然的联系,而是通过社会分配环节相互影响。和谐社会建设与经济的分配方式直接相关,而经济分配方式又与经济增长速度的辨证统一,经济增长通过社会分配方式作用于和谐社会建设。社会经济转型后期利益竞争使经济增长的同时导致中国社会阶层分化,利益差距扩大。要使经济增长的成果为绝大多数人所享有,化解利益冲突和社会矛盾,必须通过社会分配使经济增长服务于和谐社会的建设发展目标。     

建设主体功能区的财政政策分析

通过主体功能区的建设规范政府尤其是地方政府行为,从而为转变经济发展方式提供基本的制度安排。地方政府职能的规范必须满足激励相容约束,而财政政策正是实现地方政府行为激励相容的有效途径之一。在保证地方政府职能符合公共财政的前提下,与主体功能区适应的财政政策主要体现在政府转移支付和税收政策两方面。     

推进成人高等教育创新,为全面建设小康社会培养创新人才

人类社会进入2l世纪，知识经济占据主导地位，综合国力的竞争越来越体现为科技的竞争，而科技的竞争说到底是创新人才的竞争。本文针对成人高教创新教育滞后和学生创新能力薄弱的原因进行了分析，并相应提出成人高教加强创新教育的方法、途径。     

论市民社会生成的经济机理

现代社会被称为市民社会,但市民社会的生成机理需要探本溯源,这是理解市民社会的初始根据。从根源上追索,市民社会内生于市场经济的自我建构。市场经济在运行过程中,通过其固有的经济制约机制,将所有社会成员整合为有机的市民社会,因此市场经济的发展过程即是市民社会的形成过程,任何非经济因素能够干扰它的演进但无法决定它的形成。     

环境保护财政政策效应的经济学分析

政府作为保护“环境和资源”的主导者,其财政政策对加强环境保护、促进经济社会可持续发展无疑具有非常重要的作用。文章根据我国现行有关环境保护的财政收入、支出等各方面政策的设置、实施情况,探讨财政政策的作用机制,揭示财政政策对环境保护的积极效应,分析存在的问题,进而就改革税收制度、建立环境财政体系提出具体建议。     

破解发达地区经济增长减速困境的思考

中国的发达地区目前经济增长明显减速,这符合国际上普遍讨论的减速原则。应明晰经济增长减速的原因,通过市场化的改革,强化市场竞争实现转型升级的机制调整,而不是重新回到产业干预政策的老路;通过服务业效率的持续改进提升现代服务业的比重和扩大服务规模;保持制造业优势,提升其人力资本和技术创新,抑制房价过快上涨,要抓住全球绿色创新的技术进步趋势,通过政府引导创新;通过金融、税收等手段实现以"效率持续改进推动转型升级"的目标,从而为我国成功跨越中等收入陷阱找到新路子。     

浅议我国高校实施创新人才培养的教育改革背景

随着知识经济的到来,创新人才培养已成为全球高等教育发展的共同趋势。本文从高等教育自身的改革与发展来分析我国高等学校实施创新人才培养产生的背景以及我国高等学校实施创新人才培养的有利因素。     

当前宏观经济形势分析及政策建议

由于美国次债问题的不断恶化和我国南方地区低温雨雪冰冻灾害的发生,2008年初以来,国际、国内经济形势发生了较大的变化。从国内情况看,我国经济增速面临下降趋势,出口增速下滑,就业仍然面临较大压力,物价涨幅将继续保持较高水平。因此,有关部门应科学预测世界经济走势及其对我国的影响,正确把握宏观调控的节奏和力度。在采取有力措施防止价格总水平过快上涨和经济增长由偏快转为过热的同时,也要防止经济出现“硬着陆”。     

“民工荒”现象的经济学解释——基于二元经济的人口流动模型

本文以二元经济论的人口流动模型为基础，综合我国学者的最新研究成果，针对当前的“民工荒”现象，采用“托达罗式的分析方法”构建了一个劳动力流动的短期模型，并分析了对模型产生影响的因素，进而解释“民工荒”产生的原因，最后提出相关政策建议。     

我国城镇住房保障政策对经济刺激功能的实证分析

住房保障政策已成为政府实现社会经济目标的重要手段。通过运用VAR模型的脉冲响应函数分析,研究结果表明,住房保障政策具有扩大投资、拉动经济增长的功能,对经济的刺激具有长期影响效应。