敬重教职员工是实现“中国梦”的社会需求

高校教职员工在现代社会生活中,真正得到社会各界的敬重和关注,是一个极为重要的课题。"教育兴、国家强"是全球已形成的共识。敬重教职员工的自尊需要,首先应从高校教育管理部门开始。注重做好对院校教职员工的日常服务管理和职业生涯规划。     

高校教育管理工作中的激励方式研究

高校教育管理的激励方式主要有教师管理和学生管理两种。在高校教师的管理中,应采取精神激励、公平公正的奖惩和民主参与激励等措施,调动教职员工的积极性,充分发挥高校教师的主观能动性。而学生工作管理者一般常用目标激励、关怀激励、支持激励和奖励激励等管理措施,最大限度地调动大学生学习、工作和思想方面的积极性,为国家造就一大批高素质的人才。     

高职院校行政管理人员激励现状及解决思路

高等职业院校行政管理人员作为高校教职员工的重要组成部分,理应按照其工作性质的特点受到相应的有效激励。然而在实际工作中,许多高职院校行政管理人员的激励上存在着这样或那样的问题。从高职行政管理人员激励的现状出发,分析存在问题的原因并提出具有一定可行性的解决思路。     

论激励在高职院校人力资源管理中的运用

知识经济时代,人才成为各国经济发展中最宝贵的资源。高职院校作为传播知识和培养人才的场所,尤其需要一支稳定的、高素质的教师人力资源队伍。从激励的涵义和特点出发,结合高职院校教师的特征和管理现状,力图将激励理论融入到高职院校人力资源管理的实践当中,对广大教职员工形成一个全方位的激励,并提出了提高教师激励的对策建议。     

高校管理中的激励机制分析

随着我国教育体制改革的深入、市场经济的发展,各级教育机构及其教育工作者肩负的职责日益重大。高校合理的激励机制有利于提高教职员工工作的创造性与主动性,进而提高高校管理的科学有效性,为培养人才、长足发展提供保证。激励是现代管理的重要手段,"以人为本"是激励机制的基本管理理念。文章阐述了激励机制在高校管理中的作用,总结了目前高校现行激励机制存在的主要问题,并提出健全和完善高校激励机制的建议。     

试论高校党政工联席会议制度的实现路径

贯彻落实科学发展观、构建和谐校园需要高校各个部门齐抓共管、共同努力,因此高校工会应通过创新工作机制,突破传统工作困局,打破高校原有管理模式,自觉地参与到学校改革、发展中去,发挥应有作用。这就需要高校建立党政工联席制度,使工会成为学校决策层的固定成员,从而提升高校内部管理能力,形成党、政、工共同管理学校和服务教职员工的合力,推动校园和谐健康发展。     

经济学视角下高校劳资管理的合理化路径研究

高校的劳资部门担负着组织高校教职员工学习和培训的组织任务,还担负着对教职员工绩效考核和福利待遇设计和发放的职责。本文在经济学视角下对高校劳资管理的现状进行分析,并针对现阶段我国高校劳资管理中普遍存在的问题提出几点解决策略和建议,为教育体制改革背景下的高校劳资管理合理化路径的设计提供资料参考。     

高校人力资源培训与开发研究

国家经济增长和社会进步的一个重要因素就是人力资源的开发和培训。高校人力资源的培训和开发本身就是一个复杂的体系,涉及校内外的各种环境因素和思想因素。在高校,培训能有计划地帮助学校的新教职员工(包括教师、管理人员、后勤工作者等)或已有教职员工进行学习、操练和开发,使其在知识、技能及完成某些特殊工作方面有所提高。培训与开发的意义在于帮助教职员工掌握一般的基本技能,提高教职员工的工作积极性和创造力,最终提升学校的竞争力。     

高校图书馆人力资源激励问题与对策探讨

高校图书馆是高校教学科研服务的场所,是高校教学、科研的信息支撑平台。能否真正把图书馆办成现代化大学的三大支柱之一,满足教学和科研的需要,其关键在于图书馆馆员工作的积极性、主动性和能动性。为此,就需要在图书馆人力资源管理中采取多种激励策略和正确的激励手段,才能调动图书馆馆员的工作积极性和创造性。     

浙江高校青年志愿者参与和谐社区建设的模式总结与机制创新研究

高校青年志愿者参与和谐社区建设是实现"中国梦"的需要,是和谐社区建设的需要,也是个人成长和成才的需要。当前,浙江高校青年志愿者有效和谐社区建设以社区服务参与模式为主,社区调查参与、社区教育参与以及社区岗位参与模式为辅。考虑到浙江高校青年社区志愿服务在激励、保障、评估等方面的工作机制尚不健全,因此有必要从志愿者激励、志愿服务保障和评估等方面健全和创新相应的工作机制。     

试分析激励理论在高校人事管理中的应用

激励理论是从心理学的角度对人的情绪由消极向积极的变化过程中作出了分析,在激励理论中人内在需求的满足情况直接影响了对外部环境的一种情绪表达。高校人事管理以教师作为管理对象,同样也需要激励手段刺激教师在工作中态度的转变。本文就以激励理论为出发点,简要阐述了目前高校人事管理中存在的主要问题,并提出了高校人事管理上应采取怎样的激励措施。     

应用型大学辅导员激励机制研究

如何激发应用型大学辅导员的创造性和积极性,构建和完善辅导员的激励体系,对高校思想政治教育工作的正确开展起着关键作用。与此同时,应用型大学的辅导员激励制度还有很多需要完善的地方,本文阐述了高校辅导员的激励现状,借鉴道斯·麦格里格的"X-Y"激励理论和赫茨伯格的双因素激励理论,构建和完善应用型大学辅导员的激励机制,希望为新时期应用型大学的辅导员工作和大学生思想政治教育工作提供借鉴。     

新形势下高校劳资管理工作的现状及改进对策

高校劳资管理工作关系到每个教职员工的切身利益,始终与学校事业的稳定和发展联系在一起。文章分析了新形势下高校劳资管理工作呈现出复杂且多样化、政策原则性强、调整需及时化三大特点,并分析了当前高校劳资管理的现状及主要问题,进而提出了提升高校劳资管理水平的对策。     

浅谈高校人力资源管理中激励机制的运用与存在的问题

高校管理中很大一部分是对人力资源的管理,而激励机制的运用是高校人力资源管理的重要内容。本文着重从高校人力资源管理的特点;激励机制的概念以及激励机制的运用与存在的问题来论述激励机制在在高校人力资源管理中的作用,从而调动教职员工的积极性和创造性,推动学校蓬勃向上发展。     

新形势下高校劳资管理工作的现状及改进对策

高校劳费管理工作关系到每个教职员工的切身利益,始终与学校事业的稳定和发展联系在一起.文章分析了新形势下高校劳资管理工作呈现出复杂且多样化、政策原则性强、调整需及时化三大特点,并分析了当前高校劳资管理的现状及主要问题,进而提出了提升高校劳资管理水平的对策.     

基于智慧校园的一卡通功能延展探索

随着信息技术的发展与推广,一卡通在校园的使用逐渐普及,给广大教职员工及学生的工作、学习和生活带来了极大的便利;但也存在很多不足。信息化背景下,高校师生对一卡通功能开发设计的针对性和实用性需求越来越多。本文主要从信息化条件下探讨了校园一卡通功能如何进一步延展,以满足校园信息化和现代化的需要。     

基于博弈的教育经费主体分析

教育经费是教育事业顺利进行的必不可少的条件。目前高校在经费使用中存在诸多问题,严重削弱了教育经费的使用效率。通过引入激励机制的博弈分析,得出在政府与高校经费博弈中激励具有正作用。同时,政府对激励机制的设计需要考虑高校各方面行为决策的不同动机,缩小高校的博弈空间,并利用激励效应,减少高校出于从自身利益出发,消极执行规制政策的概率。     

零成本激励在高校人力资源管理中的运用探析

高校教师是高校人力资源的主体,是实现教育目标的主导力量.如何调动广大教师的积板性和创新性,更好地实现高校的总目标,是高等教育管理中的一个重要议题.本文从高校教师需要的特殊性出发,探讨了零成本激励的定义、必要性及原则,以及从零成本激励角度完善高校教师激励机制的问题.     

浅析高校财务信息公开

一、高校财务信息公开的定义和内容高校财务公开是指高等院校在法律、法规和规章制度范围内,按照一定的程序,将学校改革发展的重大财务决策,涉及师生员工切身利益的财务事项和其他关注的焦点、热点、难点的财务问题,适时、规范、如实地向教职员工、学生和社会公布的一种制度。2010年5月教育部颁布了《高等学校信息公布办法》(教育部令第29号,以下简称《办法》)办法》对高校财务信息公开的内容做出了规定,其中,在财务管理方面,要求高校经费的使用情况需要公开,包含了     

论我国高校人力资源激励机制的完善

作为培养人才主要栽体的高校,人才的培养质量直接受到人力资源开发与管理水平的影响,这就需要高校很好的利用人力资源管理达到高效率、高效益的目的。人力资源管理的核心是激励,如果缺乏激励的话,人的主观能动性不能得到发挥,高校人力资源激励机制的有效运用,可以激活教职工的动机系统,推动教职工的行为发展,很好地调动他们的工作积极性。经济时代下,高校人力资源管理要以人为本、尊重人、理解人、关心人,因此,为了加强高校人力资源的管理和开发,必须建立一套科学合理的激励机制。首先本文分析了高校人力资源激励的特殊性和复杂性,再简单分析了当下存在的问题,并提出几点完善措施。