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工作与家庭的平衡是影响雇员职业生涯发展、个人家庭幸福的重要因素.知识型雇员现在面临着很大的工作和家庭角色冲突的压力,所以文章在对国内外知识型雇员工作家庭冲突调查结果的评价基础上,从组织的角度,提出了有关干预知识型雇员的工作家庭角色冲突的策略. 相似文献
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工作-家庭冲突及其平衡策略研究综述 总被引:6,自引:0,他引:6
工作—家庭冲突及其平衡策略研究已成为人力资源管理的新课题。冲突来自于个体的角色冲突、边界控制、性别角色预期差异等方面。家庭责任和组织的管理实践会加剧冲突程度,影响个体、家庭的健康并导致负面的组织行为,最终会影响组织绩效。因此,组织设计了多种有效平衡策略,以满足员工平衡工作与家庭责任的需要。但是,该领域缺乏统领性理论框架,研究成果间存在矛盾,有待深入研究。 相似文献
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社会、企业、家庭、个人等因素导致了知识型员工职业高原的产生,只有社会、企业、家庭、个人多管齐下才能更好地解决知识型员工的职业高原问题 相似文献
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知识型员工的作用和地位已日益得到彰显,但以往专家学者的激励模式中仍存在不足,本文在“以人为本”的理念基础上,建立了“家庭氛围型”激励模式激励知识型员工,以期实现员工、企业与国家之间的多赢。 相似文献
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职业女性如何摆脱角色冲突的困惑 总被引:1,自引:0,他引:1
职业女性集多种角色于一身,她们角色冲突的困惑主要来自于家庭和事业。职业女性如何摆脱角色冲突的困惑,如何做到家庭与事业兼顾,这需要职业女性的家人、单位及社会环境的支持和帮助。 相似文献
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通过合理的工作设计,使企业的分工和运转模式更加有利于释放企业知识型员工的能量。针对知识型员工的特点及绩效特征,对知识型员工的工作设计,应遵循个性化的工作设计的原则,以保证知识型员工工作的完整性和有效性,充分发挥员工的最大潜能,实现人力资源管理绩效最优化的目标。 相似文献
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个体在工作(或家庭)中的投入会对家庭(或工作)产生影响。家庭因素、工作因素(如工作自主性、灵活性、工作投入、工作成就和努力)个人特征(如人格特质、性别、受教育程度)等都可能是导致工作—家庭促进的重要原因。积极心理状态和积极行为则是工作—家庭促进的重要结果。工作—家庭促进作用的产生可能是一种资源获取(Resource-Gain)机制,或者是角色促进机制,还可能是一种系统作用机制。未来的研究应该关注工作—家庭促进的群体层面研究以及其应用性研究。当然,本土化也是未来研究的重要趋势。 相似文献
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过去对授权型领导的研究主要局限于工作场所,忽略了其对员工家庭生活的影响。本文基于工作—家庭增益理论,构建了授权型领导、员工心理授权、员工家庭生活质量及性别差异之间的关系模型,并以成都地区某银行员工和员工配偶的193份配对样本数据对研究假设进行了检验。结果表明,授权型领导对员工家庭生活质量有正向影响;员工心理授权在授权型领导和家庭生活质量中起着完全中介的作用;员工性别差异在员工心理授权影响家庭生活质量过程中的调节作用不显著。本研究结果不仅拓展了工作—家庭增益理论的视角范围,在企业管理方面也具有重要的实践指导意义。 相似文献
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在当前的组织背景下,员工普遍存在工作—家庭角色转换问题,如何有效管理角色边界,实现工作—家庭角色转换的正溢出效应值得深入思考。本文将角色转换作为一种跨越边界的活动,梳理了工作—家庭角色转换的相关概念,依次分析了角色边界特征、角色认同、组织环境强度以及社会文化背景对工作—家庭角色转换的影响作用,并在此基础上构建了工作—家庭角色转换影响因素综合模型,最后指出了边界管理视角下工作—家庭角色转换研究的实践意义和未来方向。 相似文献
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工作满意度是管理心理学中的术语,是组织的目标和衡量组织的标准,提高知识型员工的工作的积极性,分析影响知识型员工工作满意度的相关因素,找到对应的举措,是现代组织的重要任务. 相似文献
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上海女企业家的工作家庭存在一定的冲突,但冲突并不非常显著.在工作压力较大情况下,女企业家获得家庭理解和支持的力度也相对较大.研究还发现,时间冲突也是上海女企业家面临的一大挑战,但目前造成的负面影响并不明显;相反,转型经济引起的对女性劳动力需求的提高及女企业家较高的个人收入和人力资本投入等因素,有利于提高女性参与经济生活的能力,部分抵消了工作家庭冲突. 相似文献
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社会性别视角下的职业女性角色冲突 总被引:2,自引:0,他引:2
当代我国职业女性一身兼有家庭、职业等多重角色,在角色意识和角色扮演上都会产生矛盾和冲突,需要加以平衡和调适。在社会生活中,职业女性自然也会带来多重角色间的角色紧张和角色冲突。运用社会学中的角色理论、角色冲突和冲突的原因,就当代我国职业女性这些角色意识状态进行研究,并分析其角色冲突的影响因素。 相似文献
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近几年,国家对家庭经济困难学生资助力度加大,受资助的学生数量逐年增多的同时,暴露出对家庭经济困难学生难以界定,德育缺位、资助目标单一以及资助体系不平衡等问题。要实现资助工作从"量"到"质"的转型,精准资助就成为提升高校资助工作水平的必由之路。高校应建立统一、标准化的家庭经济困难学生认定体系;变无偿性资助为有偿性资助和鼓励性资助;由"授人以鱼"向"授人以渔"转变;建立多元化家庭经济困难学生资助体系等。 相似文献
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达尔·尼夫在《知识经济》导言中写道:“在新的以知识为基础的经济中,企业已不能通过用低技能、低工资的雇员不断重复生产商品来保证增长。今天,企业的发展依靠创新,创新依靠知识。……最能利用其知识优势的个人(和组织)将会增大新产品在整个产出中的份额。”近年来,许多企业开展了“创建学习型组织,争当知识型员工”活动,积极打造员工成长成才的平台,培育知识型员工。知识型员工因其对企业的重要性越来越受到企业重视。 相似文献