浅论我国高校保险专业教学的改革

随着保险业的快速发展，高校保险专业教学已滞后于保险业的需要，现行保险专业教学中的不足已显露出来，本文分析了我国现行保险专业教学中的不足，并提出改革我国高校保险专业教学的具体建议。     

关于保险学历人才供需脱节的思考

我国保险市场人才欠缺，保险学历人才本应是供不应求的，但受保险教育起步晚、保险师资力量稀缺、保险教育重知识轻能力重专业教育轻复合教育及保险教育观念上的误导等因素的影响，部分的学历人才供过于求，要走出保险学历人才供需脱节现状，应转变保险培养人才观念、引进海外师资队伍和加强中外保险教育交流、加强教材建设、加强“保校”合作、根据市场和学生的需要开展分流教学。     

我国保险高等教育改革与发展的对策研究

与快速发展着的我国保险市场相比,我国保险高等教育发展显得有些滞后。从宏观上讲目前还缺乏保险高等教育发展的长远规划,在教育制度、教育规模方面缺乏一个总体构思,教育资源浪费严重、保险人才流失严重。保险专业培养目标与企业人才需求不一致,保险专业理论教育与保险实践相脱节,保险专业师资队伍建设、进修渠道的拓宽等方面问题还有待进一步解决。     

保险监管制度的国际比较及其对中国的借鉴

选取部分具有典型意义的保险发达国家及保险新兴国家或地区，对其保险监管制度中的监管目标、监管体系、监管内容以及监管模式进行较为详细的对比和分析，从中总结了国际保险监管的发展趋势，并针对我国保险监管体系存在的问题，借鉴国际保险监管的先进经验，提出改进我国保险监管制度的建议。     

论加大我国国民的保险教育

我国居民缺乏对保险业和保险知识的基本理解,导致保险业发展速度不够快。本文对国民保险意识普遍不够的原因进行了分析,并介绍国外保险教育的做法,提出我国应加大对国民的保险教育。     

浅论我国高校保险专业教学的改革

随着保险业的快速发展,高校保险专业教学已滞后于保险业的需要,现行保险专业教学中的不足已显露出来,本文分析了我国现行保险专业教学中的不足,并提出改革我国高校保险专业教学的具体建议.     

论我国保险高等教育的人才培养

保险业的高速发展和保险竞争的加剧,对保险高等教育的人才培养提出了新的挑战。针对当前我国高校保险教育在专业设置、学科内容和师资队伍等方面存在的突出问题,提出相应的调整和改革措施,以促进保险人才质量的提高。     

关于保险学历人才供需脱节的思考

我国保险市场人才欠缺,保险学历人才本应是供不应求的,但受保险教育起步晚、保险师资力量稀缺、保险教育重知识轻能力重专业教育轻复合教育及保险教育观念上的误导等因素的影响,部分的学历人才供过于求,要走出保险学历人才供需脱节现状,应转变保险培养人才观念、引进海外师资队伍和加强中外保险教育交流、加强教材建设、加强"保校"合作、根据市场和学生的需要开展分流教学.     

我国保险人才供求的结构性失衡分析

保险人才的"不够用、不适用、不被用",已成为我国保险业发展过程的一个"短板"。本文对我国保险人才供求的结构性失衡进行了研究,指出了我国保险人才在学历结构、层次结构和专业结构三个方面存在的显著问题,并进一步提出,应加快构建多层次人才教育体系,实现保险人才的分层次培养和"宽口径"教学,并加强学界与业界的联系,充分利用保险行业协会实施精英人才培训计划。     

我国保险教育回顾与展望

回顾过去，我们高兴地看到：我国保险教育已经从无到有、从小到大地发展起来，无论教师、师资和办学规模都已达到相当的水平；展望未来，我们清醒地发现：我国保险教育远未发挥应有的功能，还存在着巨大的发展空间有待拓展。面临我国保险业大发展的良机。教育工作者应振奋精神，在为保险业持续健康发展提供足够的人才支持和智力支持的同时，使我国保险教育得到壮大发展。     

保险职业技术教育环境与需求论证

伴随我国市场经济深入发展，各行业对人才特别是专业技术人才需求旺盛，迫使教育部门对传统教育模式作出全面深刻改革，开创了当前普通高等教育、成人高等教育与职业高等教育为一体的高等教育新体系。特别是新兴的高等职业教育及其改革更是倍受欢迎。保险高等职业教育诞生、发展于这改革时代，其前程如何?本文从政策支持、客观环境的必然、保险业的特殊需要、保险专门人才需求旺盛，但保险教育供给不足，以及保险职业教育具有周期相对较短、成本相对较低、培养的人才基础理论与知识够用、动手能力较强、下得去又留得住等优势，论证了保险职业教育前途广阔。     

我国保险行业人才供求关系分析

自恢复国内保险业务以来,我国保险行业发展迅速,对保险人才需求也大大增加。但结合保险人才供给现状,由于专业教育及人才供应的历史断层、保险行业认可度低,人才培养与市场脱节等原因,当前保险人才供给与需求仍存在较大缺口。研究表明,加强院校培育,包括改进教学培养模式、修订培养方案、加强校企合作及大力开展非院校培养是解决供需缺口的可行之道。     

提高教师素质的主要措施

当前,我国保险人才无论在数量上还是在质量上均远远满足不了快速发展的保险业的需要,这给中国保险教育带来了难得的机遇和空前的挑战。作为保险教育重要组成部分的保险职业教育自然也不例外,机遇与挑战并在,正如中国保监会副主席魏迎宁所指出的“大力发展保险职业教育,既是当务     

浅析制约我国网络保险发展的因素

自上世纪末中国保险界欣起发展网络保险的大潮以来，中国保险电子商务的发展已经历了好几个年头，但至今并没有大的发展，网络保险与传统保险经营方式相比较，其显的优势已为业内人士所认同，但中国网络保险发展的步伐却十分缓慢，其原因何在？本从几个方面分析了制约我国网络保险发展的因素。     

论我国保险代理人法律制度的创新

保险代理人作为保险人的代表，自保险产生以来便已出现，并随着保险业的发展而不断发展。当前，我国的保险代理业务正以较快的速度发展。但由于我国的保险代理人制度建立的时间不长，监管机制不健全，经济法治(包括保险法治)建设也刚起步，保险代理法律制度不完善，尚处于发展阶段的保险代理人制度在实践中也出现了诸多问题。因此，完善我国保险代理制度必须推行法治，抓紧完善保险代理立法，严格执法，强化监管，使我国保险代理步入法制化、规范化轨道。     

对我国农业保险发展困境的经济学分析

自90年代初以来，作为对农业的一个重要屏障和支持农业发展的制度安排，我国农业保险的发展处于停滞不前、日益萎缩的尴尬局面。本文着眼从对我国农业保险发展困境的经济成因的分析出发，提出了导致目前农业保险发展困境的根本成因——农业保险自身的外部性、准公共物品的特性，正是由于农业保险的外部性导致目前农业保险“有效需求不足，有效供给有限”，发展面临日益萎缩的尴尬局面。文章提出了对我国农业保险走出困境、恢复活力的发展思路。     

完善我国保险经纪人制度的思考

在我国保险业逐渐与国际接轨的进程中，作为保险中介制度之一的保险经纪人制度如何适应这一时代发展的需要，切实推动我国保险业的健康发展，是我们迫切需要解决的问题。本文分析了现行我国保险经纪人制度发展中存在的问题，并对此从组织形式、实施机制和外部环境等方面提出了完善对策。     

关于我国旅游保险供需均衡的经济学探讨

在介绍了中国旅游保险的需求、供给现状的基础上。运用经济学的理论和方法，从旅游保险供需均衡的经济学角度。分析了制约目前中国旅游保险发展的因素，提出导致这种不均衡的深层次的原因是旅游保险供高两不旺．最后提出协调我国旅游保险供给和需求，促使我国旅游保险高均衡发展的对策和建议。     

澳英保险学会教育模式比较及其启示

本文简要介绍并比较了澳大利亚及新西兰保险与金融学会与英国特许保险学会的运作模式及其系列资格考试后，探讨我国保险教育的发展和战略思想。取长补短，物为我用。立足保险，实施以行业需求为导向的教学体系，加强国际合作，实施全方位的开放式办学模式。     

保险高职教育对接保险产业链的专业体系建设研究——基于对国有大型保险企业人才需求的调研

新《国十条》为我国包括保险高职教育的保险教育事业提供了更广阔的发展空间.笔者认为,搞好保险高职教育的前提是深入研究保险产业链岗位群,通过对接保险产业链岗位群进行专业设置,从而构建保险人才培养链;专科层次的保险高职教育对接的岗位群主要是保险产业链的中后端岗位群,及大金融背景下保险新业态岗位群.在对保险行业企业人才需求进行大量调研的基础上,笔者针对高职院校保险专业体系建设进行系统性思考,对保险专业体系及特色专业群构建、课程体系建设、人才培养模式改革、师资和实践教学条件等软硬资源建设及体制机制保障建设等进行全方位阐述,提出系列创见性观点,以期对同行及学界提供理论参考和实践借鉴价值.