论知识经济与我国高等教育创新

本文对知识经济与教育创新相结合的高等教育在知识经济社会中的重要意义、实施高等教育创新的条件等内容进行了探讨 ,并提出了知识经济条件下高等教育创新的主要内容。     

浅议知识经济与高等教育

本文通过对知识经济的由来、特征的阐述，说明高等教育是发展知识的基础，知识经济需要现代化的高等教育；高等教育要通过观念、体制、模式变革和制度创新来迎接知识经济的挑战。     

基于知识经济的高校创新教育管理初探

传统高等教育管理模式已难以适应高等教育发展,高校需要创新教育管理以满足知识经济时代对高等学校培养创新型人才的需要。知识经济要求高校创新教育管理要注重受教育者创新精神的培养,要树立鼓励创新的教学管理理念,要正确认识和协调发展中的矛盾。需要采取建立多样化教学管理制度、以培养创新人才为创新教育管理核心、确立面向市场的创新教育管理指导思想等措施以建立与知识经济相适应的教育管理体制。     

浅议我国高校实施创新人才培养的教育改革背景

随着知识经济的到来,创新人才培养已成为全球高等教育发展的共同趋势。本文从高等教育自身的改革与发展来分析我国高等学校实施创新人才培养产生的背景以及我国高等学校实施创新人才培养的有利因素。     

知识经济时代我国高等教育立法研究

知识经济时代,高等教育的立法面临着新的形势,高等教育领域的基本法权也出现了新的格局。高等教育的法制建设必须更新观念,清理各类法律法规、完善法律体系、创新法律制度,推进“依法治校”的进程。     

知识经济时代财务管理的创新与发展

知识经济时代的到来,使得形成于工业经济时代的公司财务在许多方面显示出其不适应性,例如财务观念、财务目标等.本文对知识经济条件下企业财务管理创新进行了分析,指出企业财务管理目标是与经济发展紧密相连的,从财务观念、财务目标、财务治理结构和财务内容等方面论述了其创新与发展.     

知识经济时代财务管理的创新与发展

知识经济时代的到来,使得形成于工业经济时代的公司财务在许多方面显示出其不适应性,例如财务观念、财务目标等.本文对知识经济条件下企业财务管理创新进行了分析,指出企业财务管理目标是与经济发展紧密相连的,从财务观念、财务目标、财务治理结构和财务内容等方面论述了其创新与发展.     

高校学生科技创新能力培养探析

知识经济时代的到来使我国高等教育面临着前所未有的机遇和挑战。培养具有创新精神和创造能力的高素质人才已成为高等教育的重要任务。本文试就高等教育中大学生创新精神和创新能力培养的意义、现状和培养途径作初步探析。     

关于教育创新的几点思考

知识经济呼唤创新人才,培养创新人才有赖于加快教育创新的步伐。应深化高等教育改革,从教育质量观、人才培养模式、课程体系和教学方法手段等方面创新。     

创新:中小企业生存与发展的必然选择

随着知识经济的到来,我国中小企业生存与发展的环境将更加严峻。文中对中小企业的优势和劣势进行了分析,指出关键的问题是要提高中小企业的创新能力,及创新的内容和实现创新的条件。     

浅谈学生创新素质的培养

创新素质的培养是高等教育中面临的重要课题。随着经济全球化和知识经济的发展，创新素质和创新能力具有了新的内涵，它的高低决定着社会对人才的认可程度，影响着人才在市场经济中的价值和地位。本简要论述了创新素质的构成、学生在创新素质发挥方面问题、提出了在高等教育中培养学生创新素质的一些看法。     

高等学校实施创新教育主要途径

创新教育是知识经济向高等教育提出的时代要求。实施创新教育的主要途径是：树立创新教育新观念,构建创新课程体系,进一步深化教学方法改革,营造良好的创新氛围。     

创新高等教育的实现途径

创新教育是一种新型的教育理论,创新高等教育是创新教育的一个重要组成部分。创新高等教育包括创新高等教育观念、创新高等教育内容、创新高等教育模式和创新高等教育管理体制等方面。主要观点：创新高等教育的关键是教育观念的创新,没有观念的转变就不可能有自觉的行动;教育内容的创新是创新高等教育的核心;创新高等教育模式在实现教育目标的过程中占有特殊重要的地位,创新教育的成败取决于高等教育管理体制的创新。     

创新高等教育的实现途径

创新教育是一种新型的教育理论 ,创新高等教育是创新教育的一个重要组成部分。创新高等教育包括创新高等教育观念、创新高等教育内容、创新高等教育模式和创新高等教育管理体制等方面。主要观点 :创新高等教育的关键是教育观念的创新 ,没有观念的转变就不可能有自觉的行动 ;教育内容的创新是创新高等教育的核心 ;创新高等教育模式在实现教育目标的过程中占有特殊重要的地位 ;创新教育的成败取决于高等教育管理体制的创新。     

适应知识经济发展要求推动山西教育体制改革

知识经济时代的到来，给教育发展提出了新的要求，我省教育体制应适应知识经济的要求，加快改革步伐。一是要使高等教育大众化；二是要培养创新意识；三要发展高科技产业，积极构造终身教育体系。     

我国高校实施创新教育必要性和基本思路

为迎接知识经济时代的挑战，改变我国目前高等教育的弊端，培养创新人才，提高我国经济实力和竞争力，我国高校必须实施创新教育。本文分析了我国高校实施创新教育的必要性，并就其创新的途径进行了探讨。     

按大类招生改革与大学生创新能力的培养

在知识经济条件下,经济和社会的发展,不仅取决于人才的数量和结构,更取决于人才的创造精神和创新能力,创新意识和创新能力不足给大学生发展带来许多弊端。在面向21世纪的高等教育改革实践中,将大学生创新能力的培养与高校招生制度改革有机结合既是教育创新的一个新课题,也是大学生教育的一个永恒主题。     

知识经济对公司财务的影响

本文从知识经济对公司财务观念、财务目标、财务内容及财务报告的影响出发,论述了知识经济在公司财务中的重要作用,同时探讨了知识经济时代公司财务的创新与发展方向。     

知识经济时代高等教育的创新

全面提高我国的创新意识和能力，首先应从教育创新入手。高等教育的创新第一要在思想观念上创新，第二要在教育体制上创新，第三要在制度上创新，第四要在教育模式上创新，这样才能适应知识经济时代发展的要求。     

知识经济时代高等教育的创新

全面提高我国的创新意识和能力 ,首先应从教育创新入手。高等教育的创新第一要在思想观念上创新 ,第二要在教育体制上创新 ,第三要在制度上创新 ,第四要在教育模式上创新 ,这样才能适应知识经济时代发展的要求。