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相似文献
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1.
党的十八大报告提出,要促进工业化、信息化、城镇化和农业现代化同步发展。三峡库区新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化发展取得了一定成效,但也面临诸多挑战,须按照十八大报告的要求,科学构筑三峡库区“四化”同步发展战略架构。  相似文献   

2.
“十八大”提出“四化”同步概念后,学术界对“四化”同步机理与制约因素进行了深入探讨,但关于“四化”同步测度的研究成果较少,且现有研究要么是关于一个或几个典型年份的测度,要么是局限于全国或者城市的测度。基于此,从全国、四大区域、内地31个省市自治区3个维度测度了2001-2013年的“四化”同步指数。结果表明,总体而言,各地区“四化”同步指数均呈上升趋势。发展新理念提出后,“四化”同步指数上升到一个较高水平,但区域“四化”同步水平与省域“四化”同步水平尚有较大差距,且出现了一些典型的“四化”不同步省区和一些低水平“四化”同步省区。因此,应深入把握“四化”之间的内在联系,以工业化为动力,信息化为手段,城镇化为支撑,农业现代化为保障,促进全国及各地区“四化”同步发展。  相似文献   

3.
据调查,农村留守妇女生活中最关注的问题是:最大的负担是农业生产与家务劳动;最大的痛苦是情感的空虚与寂寞;最大的心愿是合家团圆。留守妇女问题的根源是"留守","留守"的根源在于农村经济落后。解决农村留守妇女问题主要不是靠理论,而是依赖于社会实践。结合河南省情,解决留守妇女问题的出路在于"三化"协调科学发展,即:新型工业化为主导,为农村劳动力寻找就业出路;新型城镇化为引领,引导农民立足本地发展经济;新型农业现代化为基础,增加农民的收入。  相似文献   

4.
改革开放以来,我国农村发生了翻天覆地的变化。农村中“留守妇女”已成为人们关注的热点。本文通过深入九江县江洲镇进行实地调查,分析了该镇农村“留守妇女”生活状况,以探如何解决农村“留守妇女”问题。  相似文献   

5.
设置工业化、信息化、城镇化和农业现代化同步发展评价指标体系,运用距离同步度模型,对湖北省2001-2011年“四化”同步发展度进行综合评价,并利用灰色系统模型GM(1,N)对湖北省“四化”同步发展的影响因子进行分析。结果表明:湖北省近十年来“四化”同步发展水平稳步上升,2007年以来处于协调发展状态,2011年达到了优质协调阶段;工业化、信息化、城镇化和农业现代化驱动指数均为正,均为“四化”同步发展的驱动因素,其中工业化和信息化驱动指数较高,城镇化和农业现代化驱动指数较低。最后,根据 “四化”同步发展影响因素提出促进湖北省“四化”同步协调发展的建议与对策。  相似文献   

6.
目前,内需不足尤其是居民消费需求不足问题已经成为影响我国国民经济发展的重要原因,而农村居民消费力偏低是居民消费需求不足的主要因素,伴随着农村男性剩余劳动力向城市的转移,农村留守妇女家庭消费在农村居民消费中所占的比重越来越大。文章在调查了解农村留守妇女家庭消费现状及存在问题的基础上,揭示了农村留守妇女家庭消费需求不足的原因,进而提出建立完善的农村市场流通体系、加强农村基础设施建设、加强政府对农民工关注的力度、加强对农村留守妇女的科学文化素质教育、转变农村留守妇女家庭的消费观念等举施。  相似文献   

7.
提高建设社会主义新农村的主体——农民的综合素质,是建设社会主义新农村的重要保证。农村"留守妇女"是社会主义新农村建设的重要力量,其整体素质却与社会主义新农村建设的要求存在着许多不相适应之处,加强对农村"留守妇女"各种知识培训,提高农村"留守妇女"的自我发展能力、经济自主能力、科技致富能力、自我保护能力,是为社会主义新农村建设提供人力资源的重要途径。  相似文献   

8.
"四化"同步发展是一个整体系统,其本质在于"四化"的内在互动。基于自组织理论视角,"四化"同步发展的内在互动机理主要通过"四化"彼此间的竞争与协同来体现。源于"四化"同步发展中的序参量,主导着"四化"各子系统的运行模式,从而支配着"四化"同步发展的自组织演进。涨落及其关联放大是"四化"彼此间竞争和协同效应合力的体现。  相似文献   

9.
本文以淄博市“四化同步”发展为研究对象,围绕信息化和工业化的深度融合、工业化和城镇化的良性互动、城镇化和农业现代化的相互协调这三个方面进行了广泛调研,提出了全面促进信息化与工业化融合发展、深入推进工业化与城镇化互动发展、持续推进城镇化与农业现代化协调发展和着力构建“四化同步”发展的制度体系四条对策建议,为淄博市推进“四化同步”发展提供决策参考。  相似文献   

10.
"四化"同步发展是立足我国发展阶段的多重机遇与任务的科学发展路径。阐释"四化"同步发展机理的基础上,界定城镇化质量的内涵应以建设生态文明为基底、以"四化"同步发展为过程,以实现人的全面发展为目标。提出依托城镇化质量提升促进"四化"同步发展的具体路径包括:改善民生福利凸显以人为本、推进结构升级夯实产业支撑、统筹城乡发展发挥互补效应、融入信息化技术提升品质效益、建设生态文明实现永续发展。  相似文献   

11.
文章通过分析湖南推进"四化同步发展"的基本原则,给出了推进"四化同步发展"的主要目标,进一步说明了推进"四化同步发展"的重点任务。  相似文献   

12.
基于2000-2012年287个地级及以上城市数据,采用相对发展率结合ArcGIS空间分析刻画了我国的“四化”同步发展水平时空分异特征,继而进行类型区划分,并构建面板数据模型从全国、东部、中部、西部地区对影响“四化”同步发展水平的主要影响因素作定量分析,并提出相应对策.结果表明:(1)我国的“四化”同步发展水平总体呈上升趋势,但发展速度略有下降,地区间相对发展率的差异和变动引起了“四化”同步发展水平的相应变化,总体上,基础高提高较慢类型区和基础低提高较快类型区城市涉及数量较多,其次是两者都低的城市.(2)经济发展水平、投资、对外开放、财政、教育、信息化以及交通人口因素是导致我国“四化”同步发展时空分异的主要影响因素,而金融因素未见其显著影响.  相似文献   

13.
《经济师》2019,(10)
改善农村留守妇女当下生存困境,有必要将农村留守妇女参与和社区教育相结合,更好地发挥社区教育的教育职能与社会治理职能,提高农村留守妇女的综合素质、提升农村留守妇女的生活品质。同时也能给社区教育注入新的活力,使其更好更快地发展壮大。因此,要把握住农村优势,要对留守妇女赋权增能,使农村留守妇女充分参与到社区教育的规划、实施中来,和社区教育共同成长。  相似文献   

14.
关注现实中的农村"留守儿童"状况,须从动态的角度认识和把握"留守儿童"变化的趋势,须从儿童心理科学的方面探究"留守儿童"较为深层次的心理问题及影响。客观地认识农村"留守儿童"问题的产生和存在,不仅具有必然性、长期性,而且还具有遗传性、扩展性。解决农村"留守儿童"问题,既依赖于经济的发展,社会精神、家庭文化等文明发展,还依赖心理科学及教育的发展及富有实效性的应用。  相似文献   

15.
李蓉蓉 《经济师》2006,(2):222-222
财务管理是企业管理的基础,随着知识经济时代的到来,现代企业制度的建立,企业组织结构发生了新的变化。对企业资源无论是物质资源还是资金资源,如何进行合理配置和有效管理,是对会计业务提出的一个重要问题,它迫切要求我们在观念上、制度上、方法上进行一系列的变革,从而使企业会计业务发生一系列深刻的变革。  相似文献   

16.
伴随着我国大量农村男性劳动力进城务工,农村留守群体合法权益的维护和保障问题日渐突出。其中,农村留守妇女的合法权益问题已经成为一个亟待解决的社会现实问题。本文以河南省Y市农村留守妇女为调研对象,通过问卷调查和走访交谈的方式,总结概括出当前农村留守妇女合法权益受损的问题表现,分析了农村留守妇女合法权益缺失的主要根源,并提出维护农村留守妇女合法权益的对策思路。  相似文献   

17.
我国快速城镇化进程中伴随着日益凸显的留守家庭问题,核心成员的迁出对家庭结构和功能产生影响,不同留守群体置于特定类型、特定区域,问题亦会有所不同。基于全国6省30县2378个农村家庭实地调研数据的分析,大量劳动力外出务工在农村地区形成了近半数的留守家庭及留守人口,留守老人、留守儿童、留守配偶三类弱势群体分别占留守人员总体的10-20%,以空巢家庭、单亲家庭和结构比较复杂的家庭为主要类型。作为区域差异的例证,四川省、江苏省、吉林省分别代表西部、东部和东北地区,倾向于形成三种独特的留守模式,其中西部省份留守家庭比例高,留守群体数量大,留守家庭问题更显突出。  相似文献   

18.
曾玉芬  邓志英  黄瀚琪 《新经济》2022,(10):114-116
完善农村留守儿童和妇女关爱服务体系是强化农村基层建设的有力举措。本文通过实地调研发现:湘潭市农村留守儿童心理健康堪忧、教育问题不够重视、农村教育资源匮乏,留守妇女文化程度低且受传统思想影响深、文化生活缺乏、精神压力大等问题,提出建设心理咨询室、加强基础教育设施建设,给妇女因地制宜创造就业机会、加强村级妇女组织建设、丰富农村妇女文化生活等措施来完善湘潭市农村留守儿童和妇女关爱服务体系建设。  相似文献   

19.
新型工业化、城镇化、农业现代化、信息化同步发展是推动三农科学发展有效动力。首先就推进四化协同发展的逻辑做了阐述,并在此基础上,对实现四化同步发展和实现形式进行了分析,以促进湖南现代农业的发展。  相似文献   

20.
陈素川  蔡芬 《经济研究导刊》2012,(28):291-292,327
中国有着8亿农民,而进城务工的农民工有着2亿多,他们留下了5800万的“留守儿童”。这些儿童由于缺乏管教,学习成绩较差;他们不善于交流,性格缺陷明显;农村教育内容缺失,孩子们很难全面发展;没有法律保障其受教育权,辍学现象时有发生;他们受社会影响比较大,心智发展不健全,易养成不好习惯。由此可见,中国农村留守儿童的教育现状堪忧,问题严重,影响深远,迫切要求政府、社会、家庭、学校各方面的高度重视、相互配合,找出对策。  相似文献   

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