童心、童趣在少儿舞蹈中的运用

少儿舞蹈，顾名思义是少年儿童的舞蹈，是少儿生活的艺术升华和映象。少儿舞蹈是整个舞蹈艺术中一个不可缺少的品种。它以对少儿进行德、智、体、美教育为己任，通过内容简明、形式多样、通俗易懂的表演性舞蹈作品，使广大少年儿童在愉悦中陶冶了情操，促进少儿健康地成长。少儿舞蹈是儿童艺术教育中的一种重要形式，也是少儿素质教育的一个不可缺少的组成部分。它具有形象直观的特点，     

少儿舞蹈的教育作用浅谈

少儿舞蹈与成人舞蹈有相同的规律，都是以人体为工具，通过人体动作的语汇，表达一定思想感情的动态艺术。但与成人舞蹈相比。少儿舞蹈的动律更为欢快明朗，它包容少儿的“童心”与“童趣”，蕴含着孩子们对于“真善美”的感受与亲和力。少儿舞蹈教育对少儿的智力发展、道德养成、意志品质的培养、身体素质的提高、审美能力的培养等，具有课堂教育所无法代替的积极作用。笔者结合自己的教学实践，略谈几点体会。     

少儿舞蹈是孩子健康成长的一剂良药

少儿舞蹈是对孩子进行教育、促使孩子健康成长的一种非常好的形式。良好的少儿舞蹈教育，既能让孩子们得到身心、情感的熏陶，体态仪表、身体素质的全面训练，更是会对他们想象力、创造力的培养产生积极影响。同时还有利于促进少儿品德的发展、有利于促进少儿审美能力的发展。具有课堂教育所无法代替的积极作用。     

关于在少儿舞蹈教学中培养孩子表现力的思考

舞蹈是艺术皇冠上的一颗红宝石,她高雅、优美、充满着艺术的魅力。在舞蹈的园圃中,少儿舞蹈堪称为是一朵可爱而又娇嫩的花朵,遍布在世界各地,散发着宜人的清香。在少儿舞蹈教学中,培养学生表现力是极其重要的。本篇论文就如何去培养学生的表现力谈了些体会和想法,少儿舞蹈教育对培养孩子的表现力、创造力、审美能力等都具有着课堂教育中所无法代替的积极作用。学习舞蹈能不断促进儿童形体的发育,提高儿童德、智、体、美等诸多方面能力的发展,更能有效的提高儿童对舞蹈的表现力。使得自己能够在今后的学习生活中更加的自信,更加的快乐!     

浅析“乐为舞之魂”在少儿舞蹈教育中的重要性

在诸多门类的艺术中，只有舞蹈和音乐是关系最为密切，早期音乐就是从舞蹈中产生出来的，同时音乐也是舞蹈的一个依附，两者之间是相依相存的。我们在进行少儿舞蹈教学的时候就要融入音乐．可以说音乐是舞蹈的灵魂，舞蹈同时也是音乐的回声。     

少儿舞蹈教育的素质教育功能

少儿舞蹈教育在素质教育中共有四个方面的教育功能：德育功能、智育功能、体育功能、美育功能。     

如何在农村小学开展舞蹈教育

小学教育是普及性教育,它是面向全体小学生进行德智体美劳全面发展的教育。舞蹈教育作为陶冶情操,开启心智,激发创造力和想象力的手段,对于少年儿童的健康成长有着不可低估的作用,应在农村小学广泛开展少儿舞蹈活动。     

我国少儿标准舞滞后少儿拉丁舞发展原因的比较研究

本文通过对我国少儿体育舞蹈开展的现状进行调查研究,发现在我国各个省市中普遍存在少儿标准舞比少儿拉丁舞发展相对滞后的现象,造成这种现象的主要原因有:与舞蹈风格有关;与动作特点有关;与舞伴有关;与舞蹈培训机构及教师有关;与普及和推广程度有关;与中国传统观念有关。     

公共图书馆少儿创客服务研究

创客空间是一个鼓励创新和实践的场所,将创客空间应用于少儿服务不仅有利于提高少儿的想象力和创造力,而且能为少儿成长提供一个无差别的环境,增加少儿和家长的互动,促进亲子关系的成长。基于创客空间与少儿服务的关系,文章探讨了公共图书馆少儿创客空间服务的发展策略。     

浅析少儿节日的发展现状及趋势研究

随着我国经济的发展，我国人民生活水平的不断提高，我国的少儿接触少儿节目的年龄越来越小，接触少儿节目的频率越来越低。少儿节目已经融入到了少儿的生活中。基于以上情况．本文以我国少儿的角度和心理发展规律．时我国少儿节目的发展现状厦趋势做出了浅显的研究，并研究怎样为少儿提供更好更丰富节日。     

浅谈公共图书馆为儿童教育服务的途径——以洛阳市图书馆为例

摘要：本文以洛阳市图书馆为少儿读者服务为例，浅析了公共目书馆在少儿教育服务方面所能发挥的作用，探索了公共图书馆的服务途径，使公共图书馆能够成为联蛄家庭、学校、社套的桥梁。     

浅析中国少儿节目的发展

制作优质的少儿新闻节目，满足他们获取新闻、增长知识、了解社会的渴望是电视媒介的责任和义务，但我国少儿电视新闻节目起步晚、发展迟缓、存在很多问题和困难，需要我们解决，并且给我们提出一个发展的课题。     

擦亮少儿花样心窗

如果说，电视屏幕是座姹紫嫣红的百花园的话，那么少儿节目就是这座花园中最稚嫩、最鲜艳、最富生命力的小花。少儿频道正向着“孩子开心，家长放心，学校称心”的“绿色频道”迈进。     

提高少儿谈话类节目的质量

少年儿童的成长已越来越多地受到人们重视。近年来各地电视台陆续开播了少儿频道，制作播出的少儿节目也是丰富多彩，但最能表现少年儿童风采并受到广大少年儿童及家长们喜爱的，要算是少儿谈话类节目了。要想提高少儿谈话类节目的质量，最基础的条件是先期的拍摄和后期的制作过程；此外，话题的选择、主持人的引导、孩子的表现等都是制作这类节目关键的要素。一档好的电视节目，只有满足了这些要素和要求，才能为孩子们制作出高质量的节目来。     

多元文化背景下少儿课外教育研究

在当代社会,多元文化背景下,传统价值观教育的内容、方法、途径面临严峻挑战,随之而来的是少儿课外教育面临诸多问题,通过调研提出在多元文化背景下进行少儿课外教育的有效途径,即:有效应对遵循个性教育原则,因材施教;遵循孩童自主原则,正确引导;遵循文化差异原则,选择认知等。     

南京图书馆少儿阅读推广实践

文章以南京图书馆少儿阅读推广活动中经典案例为例,通过总结南图营造少儿愉快阅读氛围的有效措施,探索公共图书馆改善阅读氛围、提升少儿阅读愉悦度的方法,以期少儿阅读推广能够更加卓有成效,让少儿真正体会阅读的快乐。     

影响少儿读者心理健康的因素及对策

消极复杂的社会环境给少儿读者心理健康带来不良影响，应该充分重视这一社会问题，采取有效措施提高少儿读者的心理素质，加强道德建设，保证未成年人健康成长。     

公共图书馆少儿读者阅读心理探索与活动设计

开展好少儿阅读是公共图书馆一项重要的工作。为更好地发挥图书馆的少儿馆藏资源,少儿阅览室的工作人员需要掌握少儿阅读心理、阅读目的,进而掌握少儿阅读的需求,以利于开展少儿活动,更好地服务于少儿读者,推进少儿阅读工作,有针对性地设计活动,卓有成效地举办各种活动,使公共图书馆能为少儿阅读提供更优质的服务。     

少儿钢琴教学方法的几点创新

少儿钢琴教育受到了社会广泛的关注。在少儿钢琴教学中，兴趣的培养备受关注。如何解决少儿钢琴教学中兴趣培养及兴趣保持的问题？这就要加入小组授课的教学形式；定期举办小型演奏会；布置作业要选曲灵活；初级阶段的回课质量不求完美。     

浅谈县级图书馆少儿图书阅览的组织与管理

县级图书馆是县域图书情报的基地，是提供图书情报资料为各项事业服务的文化中心。少儿图书阅览是提供图书阅览服务的重要内容，少年儿童是读者群中初涉图书海洋的知识渴求者，搞好少儿图书阅览的组织和管理有其特殊的意义。一、少儿图书阅览的地位少年儿童是祖国的花朵，少儿图书就是为这些未来的接班人准备的精神食粮，少年读者在读者群中占有很大的比例，读者对象基本是接受九年义务教育的在校中小学生与初中生。１．少儿图书阅览是中小学生的第二课堂。小学初中阶段，学生大部分活动时间在学校，在教师的组织下过学校的生活。这个阶段除…