工商管理专业教学质量保证体系构建探讨

工商管理专业是高校经济管理专业的重要组成部分,工商管理专业教学质量保证体系是工商管理专业教学顺利实施的基础和保障.文章从工商管理专业教学质量保证体系构建的必要性入手,探讨了工商管理专业教学质量保证体系构建原则和构建策略,以期能为高校工商管理专业教学管理体系构建提供有益的理论借鉴.     

探析企业工商管理效能发挥困境及对策

企业工商管理部门在日常经营中采用相应的管理模式和方法,实现对企业一系列工商活动的规范化监督管理。主要的目的是提升企业经营管理的效率,从而促进企业在生产、销售、开发等不同方面的规范化、科学化发展,实现企业经营管理的发展目标。然而,从目前我国企业工商管理的发展来看,影响和制约其发展的因素有很多,对企业利益最大化的最终发展目标产生了抑制的作用。基于此,本文对企业工商管理发展困境进行分析,并提出不断优化的解决方法,从而保证我国企业的稳步发展。     

高校工商管理专业应用型人才培养

上世纪九十年代以来,我国高等教育实现了全面扩招,高等学校为众多热爱知识的学生们敞开了大门,高等教育的快速发展为社会培养了众多应用型人才。本文根据现在的社会经济条件,对工商管理专业的人才培养模式进行探讨,对工商管理专业未来的发展确定方向,为社会经济的发展培养更多更优秀的工商管理人才。     

工商管理对经济发展的影响分析及对策探讨

工商管理是管理学重要的分支之一,对经济发展既有十分重要的影响,又能有效协调各种经济活动,净化现有的经济环境,同时规范市场中各种经济行为,对经济市场进行有效的调控.本文概述了工商管理的职能,分析了工商管理对经济发展的影响作用,最后探讨了加强工商管理促进经济发展的对策.     

应用型高校工商管理专业思政改革创新路径探索

应用型高校的工商管理专业培养掌握扎实经济管理基础理论知识和管理方法,具有实践能力、创新精神、创业能力,具备从事本专业工作的基本知识、能力和职业素养,能在企事业单位、行政部门等机构从事经济管理工作的应用型、复合型、创新型管理人才.应用型高校工商管理专业培养的人才重点在于应用性.要提升应用型高校人才培养质量,需要进行工商管...     

高职工商管理专业创业教育支撑框架的探讨

文章通过对创业教育文献的总结,从创业教育与专业教育的互补关系的角度,提出高职工商企业管理专业创业教育支撑框架。并且,根据高职工商企业管理专业学生的特点,设计创业教育支撑框架,构建具有工商企业管理专业特色的创业教育课程体系,加强创业教育师资队伍建设,以及创业实践基地建设,以期达到提升学生的综合素质和增强学生的就业与创业能力的目的。     

高职工商管理专业创业教育支撑框架的探讨

文章通过对创业教育文献的总结,从创业教育与专业教育的互补关系的角度,提出高职工商企业管理专业创业教育支撑框架.并且.根据高职工商企业管理专业学生的特点,设计创业教育支撑框架,构建具有工商企业管理专业特色的创业教育课程体系,加强创业教育师资队伍建设,以及创业实践基地建设,以期达到提升学生的综合素质和增强学生的就业与创业能力的目的.     

工商管理信息化发展对策

本文以工商管理信息化发展为题,首先对工商管理信息化建设发展的意义进行了简要分析,然后从多个方面对工商管理信息化发展对策进行了论述.     

企业内部审计质量影响因素的调查与分析

随着资本市场和现代企业制度的不断发展,内部审计得到了业界越来越广泛的关注.本文通过问卷调查的方法探究了企业内部审计质量的影响因素及各因素对内部审计质量的影响程度,并结合调查研究的结果提出了企业应提高对内部审计工作的重视程度等相关建议.     

内蒙古高职院校工商管理专业校企合作模式研究

在经济新常态发展背景下,我国加快科学技术传播的职业化需求日益突出,培育工匠型人才成为高职教育的重要定位目标.在此过程中,高职院校扮演着重要角色.高职院校致力于培育技术性人才以及实践型人才,国家十分关注高职院校未来的发展方向,在教学质量方面对其要求越来越严格.高职院校要想把学生培育成双能复合式人才,实现学校的长久发展,就...     

经济结构转型发展下企业工商管理模式的对策研究

近年来,我国改革开放程度不断加深,与此同时,经济结构转型发展趋势更加显著,这为企业的运营发展创造了良好的环境,给企业带来了更多的发展机遇,但同时也使企业发展所面临的形势更加复杂,增加了企业运营风险。在经济结构转型发展背景下,为了更好地保障企业的可持续发展,应构建更加完善的企业工商管理模式。基于此,论文对企业工商管理的相关内容展开论述,并就企业工商管理模式的对策进行探究,以供参考。     

工商管理对企业转型的影响及相关对策

为更好地应对激烈的市场竞争,企业需要紧跟时代的发展需求积极转换自身发展的模式,进而为实现企业结构优化升级奠定良好基础。工商管理作为企业规划建设中的关键环节,在促进企业管理改善的环节中发挥着关键的指导作用,所以政府在当前企业发展壮大的过程中必须着重对工商管理的每一环节进行监督检查,对企业管理中出现的问题加以优化处理,以更好地促进企业向着现代化发展。论文首先概述了工商管理的内涵,然后分析了工商管理对企业转型的影响,最后对优化工商管理推动企业转型发展的路径进行分析。     

互联网背景下工商管理模式的创新发展研究

随着信息时代的到来,互联网技术在各个行业的应用也越来越普遍,这也为我国经济的发展提供了非常有利的条件。工商管理模式的创新实践是现代企业经营管理中的核心内容,工商管理模式将直接影响企业在日常经营中解决各种管理问题的效率,是企业稳定持续发展的重要指标。因此,企业的管理者应该合理地运用现代化信息技术,提升企业工商管理的水平,实现企业的健康稳定发展。     

工商管理专业一体化实践教学体系的构建

工商管理专业是一个实践性和应用性很强的专业,为了更好地培养该专业本科生的创新能力与实践能力,有必要完善其实践教学体系,本文结合当前工商管理专业实践教学中存在的问题,分析了改进的原则,提出了建立一体化实践教学体系的思路。     

工商管理专业学生日常管理探究

本文通过四个方面简要分析了实现精细管理在大学生日常事务管理中的功能、效果、作用的方法,从而提高大学生的自身素质。     

互联网背景下工商管理模式的创新发展研究策略

互联网背景下,人们逐渐养成通过网络环境及信息技术办理相关事务的习惯,这说明社会人群对互联网的接受度很高,同时,也代表人们有相关的需求,这时传统工商管理模式就受到了冲击。人们不希望在办理工商管理事务时四处奔波,且这种需求在工商管理角度上也有体现,即传统工商管理模式下存在工作开展效率低下、工作人员负担较大等问题,而通过互联网能够解决这些问题。     

新时期下企业工商管理模式创新思考

新时期社会背景下,企业实现创新发展必须依赖企业管理机制的创新,而企业工商管理模式是企业管理机制中的重要部分,对其进行创新思考是企业实现新时期发展的重要途径。新时期下企业面临的市场竞争压力越来越大,实现企业工商管理模式的创新可以促进企业管理水平的提升,提高企业竞争力。论文主要分析新时期下企业工商管理模式存在的问题,并进行相应的创新思考。     

独立学院工商管理专业“3+1”课程体系改革研究

本文依据吉林建筑工程学院城建学院人才培养目标,以及2012年国家新出台的工商管理专业人才培养方案,分析了课程改革的基本内容,以及要达到此目标必须采取的措施。     

工商管理类专业MIS课程教学探讨

根据工商管理类专业的特点和管理信息系统课程在本专业中的定位,对课程的教学内容体系、理论教学方法和实践教学方法进行了研究,教学实践表明该方案的应用对课程的教学起到了良好的促进作用。     

高职工商管理专业课程标准与职业岗位技能标准对接初探

近年来随着社会经济的发展,商业经济活动对工商管理专业方面的人才需求也更加旺盛。因此,高职教育必须要培养出实战派的应用型人才,这就要求学校必须以职业岗位技能标准为准绳,调整专业教学课程标准,使两者完美对接,从而实现工商管理专业高职教育目标的重要手段,适应社会经济发展的用人需求。