大学生社会主义法治理念教育实效性探析

社会主义法治理念是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,在高校开展社会主义法治理念教育意义深远.从大学生开展社会主义法治理念教育的背景及影响教育实效性的因素看提升大学生社会主义法治理念教育实效性的路径.     

社会主义核心价值观视域下“法治”内涵浅析

法治在社会主义现代化建设中具有重要意义.社会主义法治是建立在马克思主义理论基础上的、反映和指导中国特色社会主义法治实践的现代法治理念.社会主义法治有别于我国古代的“法治”理念,既包容一切先进的法治理念的进步性,又有立足现实、强调历史发展阶段的具体性,是实现社会主义核心价值观的根本途径.     

社会主义法治视角下的大学生班级民主治理

社会主义法治理念是是马克思列宁主义同中国国情和现代化建设实际相结合的产物,是中国社会主义民主与法治实践经验的总结.大学生班级民主管理需要理论的指导,而社会主义法治理念作为人类政治智慧的精华,将二者有机融合无疑是提高大学生班级管理水平,提升民主氛围的最好方式.探讨社会主义法治理念和大学生班级管理工作的结合点、结合方法,不仅有益于大学生班级民主治理,而且有利于大学生树立社会主义法治观念、宪政文化,培养现代社会合格的公民.     

牢固树立公平正义的社会主义法治理念

社会主义法治理念,是社会主义法治的精髓和灵魂,是一个法治国家立法、执法、司法等法治领域和法治活动的基本指导思想.以胡锦涛同志为总书记的党中央,从社会主义现代化建设事业全局出发,坚持以马克思主义法学理论为指导,在认真总结我国法治建设实践经验,借鉴世界法治文明成果的基础上提出了符合我国国情,符合广大人民群众利益和需要的以"依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导"为基本内涵的社会主义法治理念,标志着我们党对建设中国特色社会主义法治国家的规律、中国共产党执政规律有了更加深刻的认识和把握.     

浅谈社会主义核心价值观教育

大学阶段是人的价值观形成的关键时期，加强大学生社会主义核心价值观教育是中国特色社会主义事业发展和大学生自身健康成长的需要，学校、家庭、社会三方应共同努力，互为补充，加以正确引导，才能使社会主义核心价值观教育取得实效。     

多元化视阈下大学生社会主义核心价值观培育探究

当前我国社会思想文化、价值观念呈现出多元化的发展趋势,马克思主义在意识形态的主导地位不断受到冲击,大学生的价值取向也变得日益多元化、复杂化。他们能否把社会主义核心价值观转化为精神信仰、自觉行为、价值追求、内在动力,事关中国特色社会主义事业的长远进程和大学生个人的全面发展。在此情形下,积极扭转大学生对社会主义核心价值观的错误认知,加强对大学生社会主义核心价值观的培育探究,引导大学生树立和践行社会主义核心价值理念就显得尤为重要。     

中国特色社会主义的核心价值及实现

社会主义核心价值是社会主义核心价值体系的理论渊源,是我们正确认识和发展中国特色社会主义的基本前提。实现中国特色社会主义的核心价值就是要沿着中国特色社会主义这条道路,不断实现好维护好发展好人民的根本利益。     

牢固树立社会主义法治理念 切实提高政法队伍战斗力

社会主义法治理念的提出,是以胡锦涛同志为总书记的党中央从社会主义现代化建设事业全局出发,坚持以马克思主义法学理论为指导,在认真总结我国法治建设实践经验、借鉴中外法治文明优秀成果的基础上,作出的一项重大理论创新,标志着我们党对建设中国特色社会主义法治国家的规律、中国共产党执政规律有了更加深刻的认识和把握,也为     

践行社会主义核心价值观之我见

党的十八大明确指出加强社会主义核心价值体系建设，提出“三个倡导”的核心价值观，即：“倡导富强、民主、文明、和谐；倡导自由、平等、公正、法治；倡导爱国、敬业、诚信、友善。”这是我们党立足于推进中国特色社会主义伟大事业做出的重大理论创新，反映了我们党对社会主义核心价值观问题的最新认识，体现了我们党高度的理论自觉和文化自觉。     

公平正义——社会主义法治理念的灵魂

社会主义法治理念的发展和完善是社会主义理念与法治理念的理论融合和实践的结合,意味着社会主义理论的完善、法治理论的丰富,是中国法律与发展实践的一个路标,是中华古老文明走向复兴的一个转折点.公平正义理念是社会主义法治理念中重要的组成部分,其基本要求是机会平等、公平合理和救济公正.     

关于对中国特色社会主义核心价值观的几点思考

在中国特色社会主义核心价值观探讨过程中，需要弄清社会主义核心价值观与社会主义社会核心价值观的区别，不能把社会的追求目标当成社会主义的价值目标来混用；需要弄清中国特色社会主义核心价值观与社会主义核心价值现有区别．不能把未来共产主义的核心价值观当成现阶段的中国特色社会主义核心价值观。笔者从实践依据、理论依据和现实依据分析了在建设和发展中国特色社会主义的道路上应该建立以人为本的核心价值观。     

论以德治国与发展社会主义市场经济

今年年初江泽民同志在全国宣传部长会议中提出:"我们在建设有中国特色社会主义,发展社会主义市场经济的过程中,要坚持不懈地加强社会主义法治建设,依法治国,同时也要坚持不懈地加强社会主义道德建设,以德治国"."以德治国"是以江泽民同志为核心的党的第三代领导集体在我国社会经济步入新的发展时期提出的重要治国方略.     

社会主义法治理念背景辨析

社会主义法治理念的提出是建立在马克思主义理论基础上的、反映和指导中国特色社会主义法治实践的现代法治理念。它的提出既浓缩了我国建国以来所取得的法治经验,也是当前国际、国内形势下的产物。市场经济、民主政治持续发展、社会本位意识的增强、法律文化的进步都为社会主义法治理念的提出和确立提供了本土的支持,经济全球化和世界范围内的民主政治进步也为法治理念的提出提供了强大的国际背景支持。     

浅析大学生社会主义核心价值观认同教育的有效途径

大学生是国家的未来,民族的希望,是中国特色社会主义建设的生力军。增强大学生对社会主义核心价值观的价值认同是培育和践行社会主义核心价值观的前提和关键,结合大学生认同规律把握大学生社会主义核心价值观认同教育中存在的问题,从而科学构建大学生社会主义核心价值观认同教育,增强大学生社会主义核心价值观认同教育的实效性。     

论中国特色社会主义法律体系视野下的民族自治地方立法

中国特色社会主义法律体系的形成是我国民主法制建设史上的重要里程碑.民族自治地方立法是形成和完善中国特色社会主义法律体系的重要组成部分,是维护边疆安全的制度保障,也是国家经济社会发展的法制补充和创新载体.民族自治地方立法应准确把握中国特色社会主义法律体系的本质属性、时代特征以及立法要求,坚持以中国特色社会主义理论和社会主义法治理念为指导,积极发挥在法律体系中的补充和创新作用,完善配套立法,提高立法质量,以立法推动社会长治久安,巩固发展新局面,实现地方法治现代化.     

社会主义法治理念背景辨析

社会主义法治理念的提出是建立在马克思主义理论基础上的、反映和指导中国特色社会主义法治实践的现代法治理念.它的提出既浓缩了我国建国以来所取得的法治经验,也是当前国际、国内形势下的产物.市场经济、民主政治持续发展、社会本位意识的增强、法律文化的进步都为社会主义法治理念的提出和确立提供了本土的支持,经济全球化和世界范围内的民主政治进步也为法治理念的提出提供了强大的国际背景支持.     

社会主义核心价值观的形成和践行纵论

社会主义核心价值观是中国特色社会主义理论与实践相统一的又一次飞跃,它产生于当代党的执政实践需要,更是在建设中国特色社会主义过程中孕育、凝练、培育和践行的,未来社会主义核心价值观建设将进入高度的知行合一阶段。我们应坚持理论与实践相结合原则积极培育和践行社会主义核心价值观。     

社会主义核心价值观与现代化国家治理理念关系辨析

在中国特色社会主义发展道路上,社会主义核心价值观和现代化国家治理理念必不可少,二者既存在相辅相成的统一关系,又有区别性联系.社会主义核心价值观和现代化国家治理理念统一于中国特色社会主义;二者内容之间具有交互统一性;同时,二者在具体目标、受众侧重点、实施路径之间还存在差异性.探析社会主义核心价值观和现代化国家治理理念之间的关系,对培育和践行社会主义核心价值观及深入推进国家治理现代化具有重要意义.     

大学生社会主义核心价值体系教育探析

大学生是国家十分宝贵的人才资源,是建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的重要力量,他们的思想政治素质如何直接关系到我国社会主义事业的兴衰成败,他们的道德水准和价值取向对于其他社会成员起着十分重要的引领和示范作用。对大学生进行社会主义核心价值体系的教育,必须加强人文关怀的创新理念,实施＂晓之以理、动之以情、导之以行＂的推进方式以及多样化教学方式的探索。只有这样,社会主义核心价值体系才能内化为觉悟,外现为行为,成为大学生的行动指南。     

培养宪法信仰对立和践行社会主义法治理念

加强全体公民宪法观念和意识、树立宪法信仰是实现依法治国，建立社会主义法治国家的前提和基础。当前中国公民宪法知识水平和宪法观念还不能适应国家法治发展的实际需要。因此，有必要培养全体公民的宪法信仰，树立和践行社会主义法治理念。