西藏税务干部培训教育的现状及特征

税务干部培训教育是税务事业发展的关键一环,直接影响着税务干部队伍整体素质的提高.由于政治、经济、人文等主客观条件的存在,西藏税务干部培训教育的发展与内地相比,具有一定的滞后性.西藏自治区税务干部学校的建成,是西藏税务干部培训教育的一个崭新起点,打破了原有的委托内地机构培训的模式,标志着西藏税务系统拥有完整意义上的税务干部培训教育基地.本文将从现阶段西藏税务干部培训教育的实际出发,对西藏税务干部培训教育进行现状梳理和特征分析.     

新时期基层党校干部培训工作面临的挑战与对策

一、干部培训市场化趋势明显,基层党校面临严峻挑战 胡锦涛同志在党的十七大报告中指出要“继续大规模培训干部”,由此拉开了新一轮大规模干部培训的序幕。曾几何时,干部培训一直是党校的专利,自然成为“干部培训的主阵地和主渠道”。其实,这仍是计划经济时代的产物。随着社会主义市场经济体系的日趋完善,任何计划经济的遗腹子都将“寿终正寝”,干部培训自然也不例外,靠一纸行政命令来强制干部参加培训的日子必将一去不复返。     

浅谈高校学生干部面临的问题

本文通过提出高校学生干部在做学生干部时所面临的问题:第一,做学生干部的动机不纯;第二,做学生干部的定位不够准确;第三,做学生干部的时间安排不够合理。同时,给出了解决问题的几点建议。     

浅谈高校学生干部面临的问题

本文通过提出高校学生干部在做学生干部时所面临的问题：第一，做学生干部的动机不纯；第二，做学生干部的定位不够准确；第三，做学生干部的时间安排不够合理。同时，给出了解决问题的几点建议。     

改革创新西藏党校工作切实提高干部培训质量

十八大报告明确提出“加强和改进干部教育培训,提高干部素质和能力”,体现了中央对干部培训事业寄予的重望和最新的要求.在新的起点上进一步做好、做大、做强、做实干部教育培训工作已成为一个重要的课题.西藏党校要不断改革创新,切实提高干部培训质量和水平,一要提升办学理念,二要更新培训观念,三要丰富培训内容,四要拓展培训形式,五要整合培训资源.     

西藏地(市)党校、行政学校"二合一"体制下干部培训工作发展面临的问题与对策

当前我国的党校和行政学院绝大部分是"二合一"体制.这种"二合一"体制下的干部培训根源于党和国家政府的发展史,符合当前党和国家的发展需要以及形势的要求,但同时在具体的干部培训实践的过程中也存在一些问题.本文重点分析了西藏乃至全国党校与行政学院的"二合一"体制模式的产生、特点以及目前存在的问题,探讨了解决存在问题的对策.     

当前干部培训工作中存在的主要问题与对策

干部素质的高低与好坏,事关党和国家的兴衰成败。搞好干部培训工作,是我们党必须要做好的一项重要的战略任务。当前,如何搞好干部培训工作,提高干部培训的质量,是我们必须解决的一项课题。应当对此项工作加强领导,建立制度,提高教学质量和改善党校教学条件。     

女性就业歧视的原因及对策分析

在社会经济与文明程度不断发展的今天,女性教育程度和社会地位逐渐提高,女性公平就业问题也日益成为社会关注的焦点。就业是女性要求获得经济独立与财务自由的重要方式,面对现如今愈加艰难的女性就业环境,如何有效应对就业中存在的歧视问题成为了当前亟待解决的重点。文章分析了女性就业问题的现状,重点剖析就业过程中出现的就业歧视问题,并深入阐述了歧视产生的可能原因,并从多方面、多角度提出有效解决相应问题的对策建议。     

论高校学生干部的选拔与培养

高校学生干部在学生的自我管理教育过程中扮演着重要角色,是各项工作的重要引航人,是联系老师和同学的纽带,是学校开展各项活动的中坚力量和坚强后盾,也是广大同学学习生活中的一面流动的旗帜。因此,必须重视高校学生干部队伍的建设,做好选拔和培养的工作。     

关于高校干部培训的思考

本文通过对北京大学医学部中层管理干部培训状况的分析,提出了加强干部培训的主要对策,对其他高校的干部培训有一定的借鉴作用.     

新形势下高校学生干部长效培养机制的探讨

建设一支高素质的学生干部队伍,让他们充分发挥学生工作有力助手的骨干作用,是提高高校学生工作管理水平的迫切要求,具有重要的现实意义。随着社会对高校人才素质提出了更高的要求,高校改革的不断深入,学生管理工作面临新的机遇和挑战。只有主动适应新形势,建立和完善针对高校学生干部的长效培养机制,才能更好地开创高校学生管理工作的新局面。     

试论当前基层党校干部培训中 存在的问题与相关对策

近几年来,我国党员建设队伍不断壮大,在很大程度上促进了社会经济的可持续性发展。相关单位积极重视基层党校干部档案培训工作,更好地适应新时代的发展背景,不断推动党员干部发展的规范性和标准性。文章在对这一课题进行探究的过程中,主要是从加强基层党校干部培训的重要意义入手,在对基本内容进行了解的基础之上,不断探索完善基层党校干部培训水平的措施,从而更好地提升培训水平,为国家社会培养更加优秀的干部。     

高校干部挂职锻炼的实践与思考

从高校选派有较高专业技术水平、担任一定管理职务的干部到政府机关、区县及企事业单位进行挂职锻炼,是发挥高校科研与人才资源优势、促进政产学研深入结合、推动地方经济转型升级的重要举措。干部挂职锻炼工作不仅推进了学校和地方的联系与合作、更好地发挥了学校为社会服务的职能,而且为广大教师干部提供了难得的学习锻炼机遇及施展才华平台。     

依托宁波大学优势 积极开展干部培训——镇海区加强干部培训的探索与启示

宁波市镇海区地处改革和发展的前沿,作为宁波市传统的工业基地,在推进生产方式转型升级、实现经济增长方式转变以及统筹城乡发展,率先形成城乡发展一体化新格局中面临着更多的挑战,更加需要一支高素质的干部队伍提供     

新形式下高校学生干部的培养

高校学生干部是学校教育、管理、服务等各项工作在学生中的组织者、协调者和执行者。在大力提倡素质教育的新形势下,加强高校学生干部培养,对培养造就大批中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人、引导当代大学生健康成长、促进高校健康发展具有重要意义。     

欠发达地区干部教育培训存在的问题及对策——以六安市“十一五”期间干部教育培训为例

干部教育是我们党的一项传统,干部教育培训在发挥积极作用的同时,也还存在一些问题,在欠发达地区表现的尤为突出。如何针对这些问题,结合欠发达地区经济社会发展实际,提出加强和改进干部教育工作的对策建议,为欠发达地区实行跨越式发展具有十分重大的现实意义。     

浅谈干部培训院校数字图书馆的建设

建设数字图书馆是干部培训院校适应信息时代发展的必然要求。文章从数字图书馆的特征出发,阐述了干部培训院校数字图书馆建设的必要性,并分析了目前干部培训院校数字图书馆发展和建设中存在的问题,针对存在的问题提出了如何推进干部培训院校系统数字图书馆的建设。     

西藏农牧民参与政府绩效评估的现状及问题研究——以拉萨市曲水县为例

农牧民参与政府绩效评估能够改善政府的公共责任机制,提升政府的工作效率及服务质量,对于政府决策的科学化及行为合法化的提高有积极的促进作用。西藏农牧民参与政府绩效评估有一定的积极性,但也存在不少问题。政府部门应加强绩效评估宣传,     

试论区域经济与党校干部培训的探讨

党校是党的学员进行理论和实际工作能力培训的主要基地,党校是归属党委直接部署的重要部门。党校培训提高了党员的整体素质水平,增加了党的团结的核心。党员从党校的培训中得到了锻炼和成长,在实际的工作中推动了社会区域经济的发展,这其中党校培训的力量是不可忽视的。本文对区域经济与党校干部的培训进行了分析。     

创新干部培训的“服务”理念 构建党校动态互赢服务平台——迎接铁路干部培训的“机遇与挑战”提升干部培训实效性的思考

本文是希望加快铁路干部培训方式的转变，实现党校干部培训工作的更加科学服务于铁路企业的长远发展。这里借鉴国内外培训理论的发展，结合我国铁路干部培训的现状所面临“机遇与挑战”并存的现状进行分析，明确指出铁路干部培训不仅需要做好传统的培训方式中以“集中课堂培训”为主的工作方式，而且更需要深入细致的做好干部培训的“服务于日常”创新的实践工作。